Выставка «Мастерим вместе с папой» как реализация принципа коммуникативно-деятельного подхода к развитию речи детей (7 фото)
Екатерина Теселкина
Выставка «Мастерим вместе с папой» как реализация принципа коммуникативно-деятельного подхода к развитию речи детей
Одна из эффективных педагогических форм работы, как известно, является домашнее задание. В феврале родителям было дано мною заданию смастерить поделку совместно с ребенком, пусть помощь которого будет небольшой, но зато посильной. И вот, что у нас получилось.
Целью такой выставки стало выявление отцовской позиции, влияющей на развитие личности ребенка, а главной задачей - создание образовательной ситуации общения между двумя поколениями.
Публикация «Выставка „Мастерим вместе с папой“ как реализация принципа коммуникативно-деятельного подхода к развитию речи детей» размещена в разделах
По великой случайности, все поделки получились из дерева. К задачам по выставке присовокупилась и задача изучение свойств дерева.
Одним февральским утром дети пришли в детский сад и обнаружили в одном из уголков выставку поделок. Практически все узнали свои поделки, ведь, как я выяснила из бесед с родителями, дети реально внесли свой посильный вклад в изготовление поделки.
Дальше началось еще интереснее. Выставка стала своеобразной декорацией, здесь разворачивались такие игры с творческим сюжетосложением, что детей было просто не оторвать от них. Они собирались огромными группами и играли, играли. Мое руководство играми было наименьшим, потому что были созданы шикарные условия для создания сюжетных игр, а вследствие этого и для речевой активности. Все остались довольны.
Публикации по теме:
Реализация принципа индивидуализации дошкольного образования в процессе организации двигательной деятельности
Мое сообщение посвящено важнейшей проблеме – реализации принципа индивидуализации дошкольного образования в процессе организации двигательной.
«Вместе с мамой, вместе с папой». Совместное с родителями физкультурное занятие в средней группе
Что любят делать дети больше всего? Конечно играть! А что может быть интереснее и веселее, чем играть со своими родителями, братьями и.
Использование современных оздоровительных технологий и реализация принципа интеграции на занятиях по физической культуре
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач,.
Конспект совместного физкультурного занятия детей младшего дошкольного возраста с родителями «Вместе с мамой, вместе с папой»
Задачи: 1. Создать условия детям и взрослым для радостного взаимодействия друг с другом в процессе двигательно- игровой деятельности. 2.
Опыт работы родительского клуба «Вместе с мамой, вместе с папой»
Работа с семьей стало одним из приоритетных направлений деятельности нашего ДОУ и специальным направлением моделирования взаимодействия.
Реализация деятельностного подхода как условие выполнения требований ФГОС до
Федеральный государственный образовательный стандарт пришел на смену федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной.
Сценарий спортивного развлечения «Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу» для детей младшей группы
Сценарий спортивного развлечения «Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу» (для детей младшей группы). Подготовила инструктор.
Спортивное развлечение «Вместе с мамой, вместе с папой — мы спортивная семья !»
Спортивное развлечение " Вместе с мамой, вместе с папой - мы спортивная семья! " Дети входят в зал вместе с родителями под марш. Дети.
Спортивный праздник посвященный 23 февраля для средних групп. «Вместе с папой мы дружны, вместе с папой мы сильны.»
Папин праздник - главный праздник всех мальчишек и мужчин пап поздравить очень рад наш любимый детский сад Ведущий: - Дорогие ребята и гости.
Спортивный праздник «Вместе с мамой, вместе с папой, с друзьями и воспитателями!»
Спортивный праздник: "ВМЕСТЕ С МАМОЙ, ВМЕСТЕ С ПАПОЙ, С ДРУЗЬЯМИ, С ВОСПИТАТЕЛЯМИ". Цель: создавать радостное настроение, совершенствовать.
Публикация Выставка «Мастерим вместе с папой» как реализация принципа коммуникативно-деятельного подхода к развитию речи детей (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Екатерина Теселкина на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.
