Выпускной праздник «К нам сказки собрались на бал»

Надежда Тряпкина
Выпускной праздник «К нам сказки собрались на бал»

Ведущий входит первым:

Звучите, фанфары! И трубы трубите!

На бал в детский сад к нам спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем.

Пришла с детским садом прощаться пора.

Вход детей- выпускников под торжественную музыку.

Сегодня мы провожаем в школу наших дорогих выпускников :ведущий по имени и фамилии называет, названный ребёнок делает шаг вперёд,поклон,встаёт на место.

Ребенок:

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня – бал наш выпускной,

пора проститься с садом нашим

Он дорог нам, как дом родной.

Сегодня день весенний, светлый,

Публикация «Выпускной праздник „К нам сказки собрались на бал“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015

Такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый класс.

Ребенок:

Возьмём мы ранцы, буквари,

Тетради, дневники.

И песню звонко пропоют

Нам школьные звонки!

Исполняется песня «Нас в школу приглашают задорные звонки.»

Ребенок:

Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень.

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день

С любовью воспитатели родные

Помашут в след своим выпускникам

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны вам

Но с детским садом дорогим

Так нелегко расстаться.

И вальсом этим мы хотим

В любви ему признаться.

Исполняется танец ВАЛЬС под песню «До свиданья, детский сад.»

Ведущий:

Сегодня на наш выпускной придут сказочные герои, чтобы в последний раз порадовать вас в нашем зале!

Книгу сказок открываем, кто наш первый гость, узнаем!

Эта сказка про спящую красавицу. итак, встречайте гостей!

Входят дети старшей группы, под музыку «Танец Феи Драже» танцуют с волшебными палочками, в конце читают пожелания- стихи:

1 Мы- добрые волшебницы, пришли вам пожелать:

Чтоб вы учились в школе на «4» и на «5»!

2 Я здоровья вам желаю: не болейте никогда.

3 Ну а я вам пожелаю быть весёлыми всегда!

4 Чтоб друзей нашли вы новых,

5 Чтобы старых не забыли!

6 Чтоб вам рады были в школе!

7 Чтобы счастливы вы были!

Мы дарим вам дерево знаний

Растёт пусть оно вместе с вами!

Дети –выпускники говорят «спасибо», Феи уходят, одна из них остаётся, прячется за жалюзи.

Звучит грозная музыка, входит злая фея Карабос:

Что, голубчики, попались! В школу рано вы собрались!

Про меня вы позабыли и на бал не пригласили!

Я вам, детки, отомщу! Всех в лягушек превращу!

(Рвёт листья с дерева знаний)

Колдует, дети превращаются в лягушек, квакают, прыгают по- лягушачьи.

Ведущий : Что же делать, что же делать?

На кого нам уповать?

Кто поможет нам обратно

Всех детей расколдовать?

Добрая Фея, спрятавшаяся за шторой:

Не волнуйтесь понапрасну,

Я в беде вам помогу,

Ведь для добрых дел волшебных

Свою силу берегу.

Вы, ребята, не пугайтесь,

Колдовство тогда пройдёт,

Когда хор ваш лягушачью

Песню весело споёт.

Ведущая:Вы, ребята, не теряйтесь,

Звонко песню запевайте,

Вот тогда из лягушат

Превратитесь вы в ребят!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «ПРОСТАЯ ПЕСЕНКА» музДементьева.

После песни дети снимают шапочки лягух,кладут под стульчики.

Ведущий- фее: Вот спасибо, дорогая Фея, что расколдовала наших ребят,Но что нам с деревом знаний делать? Злая волшебница испортила его!

Фея:

Здесь помочь вам не смогу

Но я дам один совет:

На волшебном на лугу

Дуб стоит три сотни лет.

На ветвях его живёт

Говорящий чёрный кот

Вы на бал его зовите,

И листочков попросите.

Верю я- вам повезёт-

Даст листочков мудрый кот.

Желаю вам удачи, до свидания! (Фея уходит)

Ведущий: Вот спасибо тебе, Фея, теперь я знаю, что делать:

Я открою книгу сказок на странице (задумывается,ой, ребята,я не помню, как называется сказка, в которой про кота учёного рассказывается.

Дети отвечают: Руслан и Людмила.

Ведущий «ищет», листая страницы-ах, вот она!

КНИГА СКАЗОК,ОТВОРИСЬ, КОТ УЧЁНЫЙ, К НАМ ЯВИСЬ!

СЛЫШУ ЦЕПИ ТИХИЙ ЗВОН- НАКОНЕЦ-ТО, ВОТ И ОН!

Кот:Здравствуйте, а вот и я!

Звали вы меня, друзья?

Ведущий: Звали, звали, мудрый Кот! У нас неприятность- листья с дерева мудрости злая колдунья сорвала, а без дерева знаний нашим детям в школе будет тяжело, дай нам листьев,чтобы дерево сново ожило!

Кот: Листья надо заработать, умеют ли ваши дети что- нибудь?Не зря ли 4 года в детский сад ходили?

Ведущий: не сомневайся, Кот, наши дети многое умеют, много знают.

Дети:

Четыре года мы подряд

Посещали детский сад.

Научили нас считать,

Танцевать и рисовать.

Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто.

Книжки по слогам читать,

Всё,что видим, сосчитать.

Аккуратно, быстро есть-

Даже всё не перечесть.

Кот: Ну, тогда всё по- порядку: Все ли делают зарядку?

Дети:

Мы приучены к порядку-

Утром делаем зарядку

Руки выше, ноги шире-

Начинаем, три –четыре!

Под песню в исполнении В. Винокура исполняется Зарядка

КОТ: Похвально, похвально, один листик заслужили! (Прилепляет к дереву 1 листик)

А теперь хочу узнать, как умеете считать

. Не в болоте, а в кадушке

Жили-были 2 лягушки.

Если будет 5 кадушек,

Сколько будет в них лягушек?

2. На полянке у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?

3. Подарил ежатам ёжик

Восемь новеньких сапожек.

От восторга ежата визжат.

Сколько было у папы ежат?

4. На полянке у дубка

Крот увидел 2 грибка.

А подальше, у сосны,

Он нашёл ещё один.

Ну-ка, кто сказать готов :

Сколько крот нашёл грибов?

КОТ:

Отлично ребята, умеют считать

И должен за это я листик отдать. (прицепляет 2й листик)

КОТ: Наконец пришла пора

вашу ловкость показать-

Кто из вас быстрее сможет в школу свой портфель собрать.

ПРОВОДИТСЯ КОНКУРС ДЛЯ ДВОИХ ДЕТЕЙ –КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЁТ ПОРТФЕЛЬ

КОТ:Чтож, признаться, очень рад

Я за этот детский сад-

Дети очень ловкие,

С умными головками. (Вешает ещё листик на дерево.)

Ведущая: Спасибо тебе, уважаемый кот,вот наше дерево и заполнилось листьями, теперь нашим детям в школе будет учиться легко и просто!Наши дети для Вас, уважаемый кот, песенку споют.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «КОТ Мурлыка»

Кот:

Вами очень я доволен

И хочу вам сообщить

Вы без помощи волшебной

В школе будете рулить!

Ну а мне пора прощаться,

В Лукоморье возвращаться!До новых встреч!

Ведущий:

Ну вы, ребята, молодцы! Показали коту учёному, на что вы способны, не ударили в грязь лицом и меня не подвели. А то ведь знаете, как бывает:ребёнок собирается в школу, а сам ничего не умеет, всё за него взрослые делают, Хотите на такого посмотреть?

___

ИНСЦЕНИРОВКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ» (6 чел.)

Вед. - реб:

У Петруши нынче праздник,

Наш Петруша – первоклассник!

Он по улице идет,

Удивляя весь народ.

Только, Петя не один,

Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей…. поезд едет!

(Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)

Вед. – реб. : Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

Вед. : Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Вед. : Кто за Петей ковыляет?

Бабушка: Бабушка!

Вед. : Кто кряхтит, но догоняет?

Дед: Дедушка!

Вед. : Нам скажите, почему

Прицепились вы к нему?

Разве Петя – паровоз?

Что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Папа: А кто портфельчик понесет?

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он ещё маленький!

Папа: Но он же ещё слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дед: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его,

Первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок-

Дам ему я пирожок.

Дед: Пропустите на урок-

Завяжу ему шнурок!

Вед. : Это – просто ерунда,

Не годится никуда.

Заберем его от вас,

Проходи, Петруша, в класс.

Скоро будет Петя вам

Отвечать на все: «Я сам»

Кто историю узнал,

Тот на ус свой намотал!

Не похожи будьте, дети,

На такого вот на Петю.

Ведущий:мы сегодня все убедились,что среди наших детей нет таких, что без нянек не могут обойтись,наши ребята –самостоятельные,умеют почти всё, а какие смешные частушки исполняют!

Дети:Ставьте ушки на макушки-Мы споём для вас частушки!

ИСПОЛНЯЮТСЯ ЧАСТУШКИ.

1 Скоро в школу,в первый класс 3 Начался учебный год- часики затикали

Детский сад проводит нас. Меня мучает вопрос- скоро ли каникулы.

Я вам новость сообщу- 4 С детским садом мы сегодня навсегда прощаемся,

снова в ясли я хочу! Ну, держитесь, папы- мамы, к вам мы возвращаемся.

2 мы ребята-дошколята 5 как на люстре в нашем зале лампочки качаются

-мы нигде не пропадём. не пугайтесь, это дети с садиком прощаются.

если скажут: в школу надо- 7 наши мамы и бабули смотрят- удивляются:

Смело в школу мы пойдём. С нами кончились заботы, или начинаются?

6 Мы немного пошумели-в зале окна зазвенели.

Мы сказали : тишина- в зале треснула стена!

Ведущий: пошутили, посмеялись, а теперь пора звать следующего гостя!Книгу сказок открываю,кто наш гость, сейчас узнаем.

Входит Буратино: эге-гей! Привет, ребята

Я пришёл на бал из сказки,что про ключик золотой.

Я не зря принёс на праздник свою азбуку с собой!

Я хочу узнать, как дети буквы выучили эти.

Поиграть пришла пора-будет с буквами игра!

Покажу я вам картинку, к ней вы букву подберите,

Да подумайте сначала, я прошу- не торопитесь!

Вот картинка-облака-кучерявые бока.

Ну, кто смелый- подойди, букву нужную найди!

Вот картинка- паровоз-что вагончики повёз!

На картинке- бегемот-широко разинул рот.

А вот это апельсин-Солнца ароматный сын

Нарисован здесь енот- кто же букву подберёт?

Хорошо вы поиграли, буквы точно подбирали.

А сейчас хочу узнать –все ль умеют рисовать?

Вот мольберт,и вот мольберт-

Нарисуйте мой портрет!

Дети встают в две колонны, по очереди рисуют на мольберте по одному фрагменту: кто глаз, кто нос,кто ухо, чёлку, рот до ушей,шапочку,помпон на шапке.

У какой команды получится понятнее.

Буратино: Нда, портреты неплохие-для себя их отложу

А теперь я посложнее вам заданье предложу:

Вы к портрету нос приставьте,но глаза вам завяжу!

ДЕТИ С ЗАВЯЗАНЫМИ ГЛАЗАМИ ПРИСТАВЛЯЮТ НОС ПО ОЧЕРЕДИ ВСЕ ЖЕЛАЮЩИЕ.

Буратино: молодцы, ребята, со всеми заданиями справились на отлично!

Значит, встретимся мы вскоре возле школьного двора

После лета ждать вас буду- до свиданья, мне пора!

Ведущий:

Убежал наш Буратино,

но нам некогда скучать,

все скорей вставайте в пары-

Будем польку танцевать!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПОЛЬКА муз. Спадавеккиа.

Ведущий: дорогие ребята, вот и подошёл к концу ваш выпускной бал. Хоть и жалко с вами расставаться, но ничего не поделаешь-

Минуты всё летят, земля кружится

И время торопливое не ждёт.

Настало время с садиком проститься

И смело, не боясь, шагнуть вперёд

Дети встают полукругом, читают стихи:

.

Сегодня день печальный и весёлый

Слезинки на глазах у нас блестят

Нам радостно, что поступили в школу.

И грустно, что покинем детский сад.

Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял о нас заботу.

Во первых, воспитателям своим

У вас не легкая, но нужная работа.

Скажите, кто всегда, везде

Заботится о чистоте?

Спасибо милой няне,

За ласку и вниманье.

двум поварам спасибо нашим

За вкусные супы и каши!

Спасибо нашей медсестре,

Что думает о детворе,

Нас лечит и даёт микстуру,

И меряет температуру.

У заведующей нашей

Очень трудная работа

Всем сотрудникам и детям

Каждый день нужна забота.

Ей спасибо говорим,

От души благодарим.

Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу,

Не считая за работу,

Дружбе и добру учил,

Всем, кто просто нас любил,

Беспокоился о нас

Мы поклонимся сейчас!

Дети встают на колено, поднимаются.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО, ПРОЩАЙ!» муз. Олифаровой