Татьяна Ермакова
Выпускной бал «Ухожу красиво»
Под звуки торжественной музыки в центр зала выходят 2 девочки
1 девочка:
Наш праздник начинается, но скажем мы в начале.
О тех, кто рядом с нами был и в счастье, и в печали.
2 девочка:
Кто нам дарил свое тепло, любовь и понимание!
Нам с ними очень повезло! И в этом их призвание!
1 девочка: Словами все не рассказать, скорее надо приглашать!
2 девочка: Красивых, умных, дорогих наших мамочек вторых –
воспитателей своих!
Вместе: Встречайте, (И. О. воспитателей!
Публикация «Выпускной бал „Ухожу красиво“» размещена в разделах
(под торжественную музыку мальчики выводят воспитателей в зал, после аплодисментов мальчики и девочки убегают)
Ведущий 1:
Здравствуйте гости, зрители и наши дорогие родители!
Торжественно красиво убран зал. Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник сегодня в этом зале нас собрал!
Ведущий 2:
Прекрасный — потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
Ведущий 1: Выпускниками будем любоваться,
Вместе: Наш выпуск самый лучший- 2020! (аплодисменты)
Ведущий 2: Итак, встречайте наших выпускников :
В зал с шарами входят дети.
Танец общий с шарами.
Песня «Все только начинается» А. Ермолова
Дети танцуют, бросают шары наверх.
Звучит голос в записи:
Голос за кадром (торжественно) : Выпускной праздник под названием «Уходим в школу красиво!» начинается! Звучат аплодисменты.
Звучит музыка «Позывные праздника»
Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!», будет отправлен с платформы детского сада «Солнышко» в 16.15 часов местного времени.
Звучит фон вокзала, гудок паровоза, входят воспитатели, переглядываются, смотрят на часы.
Ведущий 1:Ну, вот и все! Пора настала!
Ведущий 2: Жалко всё-таки деток наших!
Ведущий 1:Да, нелегко! В такую даль собрались!
Ведущий 2: А делать-то что?
Ведущий 1: Может, не стоит?
Ведущий 2: Провожаем неизвестно куда, зачем?
Ведущий 1:Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся…
Ведущий 2:Они же ещё маленькие… И мы к ним так привыкли!
Ведущий 1:И вообще, сколько ещё не сказано, не сделано!
Ведущий 2:Недоучено!
Ведущий 1:Может, отменим поездку?
Ведущий 2:И от чего- то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Ведущий 1: Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых!
Ведущий 2:По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих!
1ребенок:
Пришли мы в садик малышами,
Три года было нам тогда,
Порою так хотели к маме…
2ребенок:
А я ревела иногда!
3ребенок:
Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс!
А помните, как мы ходили в детский сад?
4ребенок:
Мы даже сами не ходили,
В колясках чаще нас возили!
5ребенок:
Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел!
6 ребенок:
А если мы не спали,
На ручках нас качали…
Все: Малыши, малыши, все мы были хороши!
7 ребенок:
А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда.
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
8 ребенок:
Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами надушился…
Сегодня это надо – прощаюсь с детским садом!
9 ребенок:
Кукла, куколка моя,
Как теперь я без тебя?
Нам с тобой пора проститься,
В школу я пойду учиться!
10 ребенок:
Мячик яркий мой, веселый!
Попрощаться я пришел.
Нет, нельзя со мною в школу,
Оставайся, хорошо?
11 ребенок:
До свиданья, милый мишка!
Не успел ты подрасти!
Видишь, мне купили книжки-
В школу мне пора идти!
12 ребенок:
До свидания, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свидания! Школа ждет!
песня «Детский сад» муз. Б. Лихторовича
Дети уходят на свои места.
Звучат позывные праздника
Голос за кадром (торжественно) : Выпускной праздник под названием «Уходим в школу красиво!» продолжается! Часть вторая «Вас мы поздравляем» Предоставляется слово слово нашим маленьким воспитанникам!
Входят дети средней группы.
1 ребенок:
У ребят сегодня праздник
В школу все они пойдут.
2 ребенок:
Игрушки все - на воспитание,
Новым мамам отдадут.
3 ребенок:
Ну, иди ко мне, мой мишка!
Что боишься, не идешь?
4 ребенок:
Ничего, что я малышка –
Ты со мной не пропадешь! (Берет медвежонка)
5ребенок:
Много дел хороших ждет вас впереди
Все: Мы вам желаем доброго, счастливого пути!
Танец «Буги вуги, ок!»
Ведущий 1: Сегодня, на нашем торжестве, дети покажут свои таланты. Наш поезд отправился в замечательную страну под названием «Школа». Он будет останавливаться на разных станциях, которые помогут узнать о талантах детей. А мы будем встречать их дружными аплодисментами.
Первая станция – «Танцевально- театральная»!
Танец «Стиляги»
1 ребенок:
Нашим артистам
Пожелать хотим от души,
Чтобы герои разные
Были одинаково хороши.
2 ребенок:
Чтобы каждый спектакль зритель
Торопился смотреть с начала.
Создавайте, играйте, творите,
Чтобы слышать “Браво” из зала!
3 ребенок:
Театра мир откроет нам свои кулисы,
Мы увидим чудеса и сказки.
Там Буратино, кот Базилио, Алиса,
Легко меняются герои, маски.
4 ребенок:
Волшебный мир игры и приключений!
Любой малыш здесь хочет побывать.
Вдруг превратиться в папу или маму,
И всем свои таланты показать!
На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка.
Ведущий 1: В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
К Лентяю подходит Бабушка.
Бабушка: Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй (недовольно) : Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама.
Мама: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать.
Лентяй: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама: Твой портфель я соберу и до школы провожу.
Лентяй: Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой.
Бабушка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама: Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается.
Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка: Доктора зови скорей!
Мама идёт к телефону. Бабушка берет внука за руку, уводит на диван, успокаивает.
Бабушка: Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове.
Мама (говорит по телефону) :
Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы,опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают.
Входит Доктор, останавливается возле Лентяя, ставит чемоданчик.
Доктор: Так, послушаем ребёнка.
Доктор выводит Лентяя в центр зала. Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
Доктор трогает подушку.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, -
Нехотения итог.
Лентяй со страхом повторяет слова. Бабушка хватается за сердце.
Лентяй: Ленивис, лодырис?
Доктор: Крепко приросла подушка,
С дивана вскакивают мама и бабушка, подбегают к Лентяю.
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка энергично отводит за руку Доктора от Лентяя.
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор:(грозит пальцем, говорит бабушке) :
То за лень ему наука!
Доктор ходит по кругу, чешет голову, останавливается в центре.
Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка: Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозно смотрит на Лентяя) :
Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
Доктор, Бабушка и мама ходят по залу, мама записывает рекомендации доктора в блокнот. Все уходят за кулисы.
Лентяй:
Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Лентяй радостно уходит, убирает кровать, надевает ранец.
Ведущий 1:
Сам рубашку он надел,
Сделал сам зарядку.
В комнате всё прибрал
Сложил в портфель тетрадки!
Лентяй выходит. За спиной у него ранец, к нему подходит ведущая.
Лентяй:
Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Ведущая: Молодец! Никогда ты не ленись!
Всегда трудись и хорошо учись!
Настроение отличное у нас,
Пусть порадует песенка и вас!
Все дети со стульчиков выбегают врассыпную.
Песня «Отличное настроение», муз. и сл. Л. Старченко.
Звучит фон, гудок паровоза
Голос: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!», прибыл на следующую станцию. Станция- «Красочная».
Звучит музыка «Позывные праздника»
1 ребенок:
Каждый день бывает разным:
Голубым, зелёным, красным –
Всё зависит от того,
Сколько красок у него.
Ну, чего же здесь скрывать?
Дети любят рисовать.
2 ребенок:
Дружим с краскою и с кистью,
Нарисуем сад и листья,
И березу и траву,
Волка, зайца и лису!
Все на рисование
Бегут, спешат с желанием!
песня «Дети любят рисовать», муз. В. Шаинского
Ребенок:
Рисуют дети на асфальте,
А солнце льётся с высоты.
Они увлечены занятьем,
В рисунках - детские мечты.
Танец с разноцветными лентами «Я рисую этот мир».
Звучит фон, гудок паровоза
Голос (в записи) : Выпускной праздник под названием «Уходим в школу красиво!» Продолжается! Следующая станция- «Школьная» .
Звучит музыка «Позывные праздника»
Ребенок:
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
Но, иногда случается и такое…
Сценка «Лучшая оценка»
Звучит музыка, выходят дети – Четверка и Пятерка.
«Четвёрка» :
Я отметка хорошая,
В любую тетрадку я вхожая,
Получил четверку. Это хорошо!
Значит не напрасно
В школу ты пришел.
«Пятёрка» :
Ну, а я отметка пять,
На меня равненье.
Вижу нынче в школе деток
Будет пополненье!
Я отличников люблю
Им пятерочки дарю!
Вбегают единица и двойка.
«Единица» :
Посмотрите-ка на них,
Тоже мне всезнайки!
Знает каждый человек-
В школе я хозяйка!
«Двойка» :
Нет, постой-ка, как же двойка?
Без меня ни как нельзя.
С лежебокой и лентяйкой
Мы старинные друзья.
«Единица» :
Будешь спорить, позову
Я на помощь стёрку
Быстро сделаем вдвоём
Из тебя пятёрку.
Ведущая 1:
Прежде чем вести сраженья
Вы решите упражненья!
Сколько будет 2+2?
«Единица» : Моя кружится голова.
Ведущая 2:
А ты, что скажешь двойка?
«Двойка» : Пятерка и вот столько (показывает)
Ведущая 1: (качает головой)
Всем ребятам здесь известно.
В школе с ними вам не место
Вас оставить зал попросим,
Вы – непрошенные гости!
«Четвёрка» : Эй, ребята, помогите
И злодеек прогоните!
Затопаем, захлопаем со всех сторон!
Все: Уходите отсюда вон!
Небольшая погоня под музыку. Все разбегаются.
Ведущая 1:
Уважают наши детки
Лишь хорошие отметки.
Вам желаем получать
Лишь одни оценки "пять",
Очень многое узнать,
Детский садик вспоминать!
песня «Прощай детский сад», муз. Ю. Михайленко
Под музыку выходит Лодырь с подушкой, обходит зал, садится на ковёр.
Лодырь: Ох, скукотища кошмарная! Зевает, замечает ведущего, подходит к нему. Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
Ведущая 2: Давай сыграем.
Лодырь: А ты не будешь меня обижать?
Ведущая 2: Всё от тебя зависит!
Лодырь достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать.
Лодырь: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялась.
Ведущая 2:Уважаемый лодырь, так вы играете не по правилам.
Лодырь:(начинает задираться)Почему это не по правилам, у меня свои правила.
Ведущий 2: Вы почему так кричите. Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
Лодырь: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети? Кланяется детям. Приветствую вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
Ведущий1: Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
Лодырь: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).
Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).
Ведущий 2: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших
детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Лодырь:
Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они
мне заулыбались, это они меня узнали.
Ведущий 1: Нет, Лодырь, наши родители очень умные и сообразительные. Папы читают стихотворение.
Папы или мамы :
1. Дорогие наши дети! Вы идёте в первый класс,
И в такой вот день, конечно, очень рады мы за вас!
Раньше мы боялись очень даже в сад вас приводить.
Вдруг там плакать станет дочка? Станет вдруг сынок грустить?
2. Но потом мы осознали: здесь комфортно для ребят,
Нам весёлый смех подскажет, что ребёнок быть здесь рад.
Отправляетесь вы школу, мы волнуемся. Ой-ой!
Воспитателя и няню вам нельзя бы взять с собой?
3. Вдруг учитель будет строгий? Ребёнок что-то не поймёт?
А в столовой приготовят компот, а он его не пьёт?
Но напрасны те терзанья, дети в первый класс идут,
Получают пусть там знания и здоровыми растут.
4. Вы, ребята, постарайтесь хорошо себя вести,
Чтоб не только папу с мамой, и свой сад не подвести.
Вырастают дети наши, в этом, в общем-то, вся суть.
Воспитателям — спасибо, ну а детям
Все (вместе) : В добрый путь!
Лодырь: Ну и что, подумаешь, стихи читают они. А задачи они решать умеют?
Задачи для родителей.
- Сколько ушей у трёх мышей? (6)
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
- Сколько лап у двух медвежат? (8)
- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки. На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
Лодырь: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, пусть ответят на мои вопросы.
Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмё шь:
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)
Ведущий 1: Вот видишь, какие они молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно.
Лодырь: Что, делать то? Пожимает плечами. Я теряю клиентуру!
Пойду других детей искать! Не найти здесь пониманья!
Ухожу я до свиданья, до свиданья!
(Под музыку уходит).
Ведущий2 : Я очень рада, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные.
Звучит шум поезда,
Голос: Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад! Здравствуй, школа!», прибыл на следующую станцию. Станция - «Сюрпризная»
Музыка «Позывные праздника»
Под музыку входит Фея Знаний.
Фея Знаний: Добрый день! Я- Фея Знаний! Вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками и отправитесь в страну «Здравствуй, школа!». Это так? Значит я вам просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил (достаёт волшебную палочку).Вы спросите, зачем мне волшебная палочка? Я хочу определить настроение в зале! (прикасается палочкой к детям). Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, великолепная мама, воспитанная девочка, само очарование…Я пришла, чтобы проверить, готовы ли вы к школе. Но прежде, мы помечтаем - кто кем будет?
Игра «Кто кем будет».
Фея разбрасывает по кругу лепестки, на обратной стороне которого написано слово – профессия. Дети бегут по кругу останавливаются с ее окончанием.
Ребенок поднимает лепесток Фея помогает прочитать будущую профессию.
Фея Знаний: За все годы проведенные в саду, ребята набрались ума, научились дружить, а когда вы танцуете и поёте, то добрая энергия от ваших сердец может заменить по мощности несколько электростанций.
А о чем же вы мечтаете, ребята?
Под музыку выходят дети.
1 ребё нок:
Как найти нам в этой жизни самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться и с него мне не свернуть?
Кто подскажет, кто научит, кем же нам работать лучше,
Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.
2 ребё нок:
Стать архитектором мечтаю,
построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
дома рисую из кругов.
Дом мой достроен,
в нём нет ни угла.
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
в угол поставить меня!
3 ребенок:
Вот когда я подрасту –
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб встречал меня у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать –
Стюардессой стать хочу,
В самолёте полечу.
4 ребё нок: (Поправляет галстук, важно выходит)
Может стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.
5 ребенок:
Вам хочу сказать ребята,
Стать хочу я адвокатом.
А пока не адвокат,
Колочу я всех подряд.
6 ребё нок:
А я мечтаю стать таксистом,
По городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать
И пассажиров к поезду быстрее доставлять.
7 ребё нок:
Я стану поваром искусным,
Вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат,
Отведать мои суши каждый будет рад.
8ребё нок:
Бизнес-леди буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе – «Джип» покруче!
9 ребенок:
Стану я крутым ди-джеем,
Буду музыку крутить.
Намиксую новой темы,
Чтоб народ весь заводить.
С Колей Басковым запишем
Танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит,
Вся страна заговорит.
10 ребенок:
Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтобы мне цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
11 ребенок:
Вам скажу я по секрету,
Что врачом хочу я стать!
Витаминки и таблетки
Ребятишкам раздавать!
Буду я лечить больных,
Поправлять здоровье их.
Хоть врачи помочь готовы,
Лучше будьте все здоровы.
12 ребенок:
Букварём не обойдёшься
Если в космос соберёшься.
Чтобы дальние миры узнать
Космонавтом хочу стать!
13ребенок:
А я хочу быть офицером!
Покой и мир страны хранить!
Во всём хочу я быть примером,
И Родине своей служить!
14 ребенок:
В парикмахеры пойду,
Глазки, брови подведу.
Приходите, мамы наши,
Я вам волосы покрашу,
Тонкой маленькой расческой
Быстро сделаю прическу.
Будет модно, супер – класс!
Не узнают папы вас.
15 ребенок:
Думаю работать
Я министром нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу.
16 ребенок:
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются,
Ведь с детсада и со школы
Всё и начинается.
Я буду воспитателем, и этому я рада.
Поверьте, это для меня высшая награда!
18 ребенок:
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Все (вместе) :Чтобы покорить весь мир!
Звучит музыка, все строятся на вальс.
Ребенок: Мы вальс расставанья станцуем для вас
И в танце своем повзрослеем сейчас.
Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,
А девочки — дамы. Какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,
Он нежный, воздушный, немного печальный!
Танец «Вальс»
Фея Знаний: Дорога к знаниям нелегка,
И вы по ней пойдёте.
Учитесь, дети, и тогда
Вы многое поймёте.
Фея Знаний уходит.
Звучат позывные праздника
Выпускники выстраиваются в шахматном порядке.
1-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!
2-й ребенок:
Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.
3-й ребенок:
Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам СПАСИБО,
Все мы вас благодарим!
Песня «Вальс расставанья» муз. Литвиновой
Голос за кадром (торжественно) : Выпускной праздник под названием «Уходим в школу красиво!» продолжается! Мы подъезжаем к нашей конечной станции «Здравствуй, школа!» Слово выпускникам!
Звучат фанфары, выходят дети и родители
Песня-переделка "Уходим в школу красиво"(поют с родителями)
(на мотив песни гр. Звери "Районы, кварталы")
Много хочется сказать – час прощания настал
И его не избежать, в школу нас звонок позвал.
Здесь секреты и мечты, и желанье всё узнать!
В сердце - остаётесь вы, нам - вперед шагать.
Припев:
Детскому саду поем: «Счастливо!»
А мы уходим, уходим красиво!
Детскому саду родному: «Спасибо!»
Мы в школу уходим, уходим красиво!
Ведущая 1:А теперь слово предоставляется заведующему детского сада! Вручение дипломов выпускникам.
Ведущая 2: Слово предоставляется Родителям!
Ведущая 2:
Окончен наш бал, завершается праздник,
Счастливой дороги тебе, первоклассник,
Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна,
Как день этот светлый, весёлый и ясный.
Ведущая 1:
Как быстро годы пролетели!
Мы оглянуться не успели…
Ведь только были малышами!
А нынче – посмотрите сами:
Совсем большие наши дети!
Несёт вперёд их добрый ветер!
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем :
Ведущие (вместе)
В добрый час! Дети берут шары
Дети под песню «Облака» А. Джанабаевой проходят с шарами по залу
Выходят на улицу отпускать в небо свою «мечту».
