Наталия Алфёрова
Сценарий выпускного бала «Путешествие в страну Знаний на воздушном шаре»
Сценарий выпускного бала
Фонограмма №1 - Звучат фанфары, в зал входят Саша и Юра.
Юра: Приглашаем всех на праздник
Добрый, светлый, озорной.
Саша: Праздник грустный и веселый
Наш дошкольный выпускной.
(Дети уходят за дверь)
Входят воспитатели.
Ведущая 1: Здравствуйте дорогие гости! Сегодня вас ждёт необычное, волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом.
Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний наш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
Публикация «Сценарий выпускного бала „Путешествие в страну Знаний на воздушном шаре“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая 2: Ах, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными, вы стали друзьями
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Встречайте! Выпускники детского сада «Солнышко» 2019 года.
Фонограмма № 2 - Под песню: «Динь – динь детский сад» входят выпускники
(Встают в шахматном порядке - парами.)
После танца воспитатели объявляют детей:
1. Очаровательная и рассудительная - Ядыкина Софья
2. Любознательный и активный - Жеребятьев Антон
3. Скромный и старательный - Глущенко Евгений
Антон: Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
Соня: Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
Женя: Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек.
Мы пришлём тебе из школы, от отличников
все вместе: Привет!
Фонограмма № 3 - Песня «До свидания, детский сад».
Пять лет мы дружною семьей
Ходили в детский сад.
Играли, пели мы с тобой,
Учиться каждый рад
Припев:
До свиданья, детский сад
Никогда не позабудем,
Что ты школы младший брат
Мы теперь большие люди.
И мамою второй была
Здесь воспитатель наш.
Мы с ней волшебные слова
Узнали в первый раз.
Припев:
Здесь каждый уголок знаком
Где для прогулок бор.
Был детский сад второй наш дом,
Но в школу мы идем.
(Дети садятся на стульчики)
Ведущая 1: Ребята, скоро вы пойдёте в школу, узнаете много интересного. Пока вы подрастали и набирались знаний в садике, мы радовались вашим успехам, а какие были у нас замечательные праздники, где вы пели, танцевали и стали настоящими артистами. Сегодня ваш последний праздник в стенах детского сада и сегодня вам предстоит трудное путешествие - в страну Знаний. Но только, как туда попасть?
Выходят Данил и Арина
Данил: В страну знаний - отправляемся, друзья!
Только думать надо братцы….
Нам пешком ведь не добраться!
Посмотри здесь шар воздушный,
Арина: Шар воздушный нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда
Отправленья очень ждет!
Ведущая 2: Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем
Внимание, держитесь, мы взлетаем! Вперёд в страну Знаний!
Фонограмма №4. Звучит фонограмма песни «На большом воздушном шаре» - (Дети «летят»)
Ведущая 1: Ой, ребята, мне кажется, нас ветер несет не вперед, а назад!
Ведущая 2: А что это значит?
Ведущая 1: А это значит, что мы направляемся назад - это остров - Детства. Нас шар вернул на 5 лет назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад.
Ведущая 2: Уважаемые родители вспомните
Много лет тому назад, Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками, с Сонечкой, Женей, Антоном…
Ведущая 1:Здесь под окнами стояли, за детей переживали.
И казалось вам тогда будут плакать они всегда.
Дни промчались, как мгновенье и прошло у вас волненье.
Вот уже настал тот час – проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим, как непросто было им!
Антон: (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с бабой дома быть!
Соня: Ну, не плачь, ну успокойся!
Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!
Женя: Так, что хватит, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
Антон: А меня здесь не обидят?
Вместе: Нет!
Антон: Ну, а мой успех увидят?
Вместе: Да!
Антон: Голодать я тут не буду?
Вместе: Нет!
Антон: Ну, а бабу не забуду?
Вместе: Нет!
Антон: Хорошо! Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
Соня: Справишься ты! Так и знай!
Тетя Таня, слезки вытирай!
Ведущая 1: Вспомнили, какими были! Вот как вместе жили и дружили! Хорошо у нас в саду!
А сейчас принимайте поздравления.
Вас пришли поздравить дети из средней группы нашего детского сада.
Фонограмма №5. Под песню: «Хорошо у нас в саду» - заходят дети средней группы.
Стихи:
Ведущая 2: Вот такими малышами
Были вы когда – то сами,
А потом тут годы шли
Вы немножко подросли.
Дети сидят на стульчиках
Ведущая 1: Ребята, а нам пора отправляться дальше в путь.
Следующий остров: «Почемучкино»
Фонограмма № 6. Под музыку входит двойка
Двойка. Здравствуйте, здравствуйте, милые дети, мои будущие
друзья-двоечники.
Ведущая: Погодите, дамочка, вы вообще кто?
Двойка: Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Ведущая: Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?
Двойка: Да как это я вам не нужна? Вы знаете сколько у меня
друзей двоечников? Ого - го, сколько! Вон видите на последнем
ряду двое прячутся (показывает на пап). Это же ведь мои
старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели
и весь дневник их был моими фотографиями увешен.
Привет, друзья! (машет папам).
Ведущая: Не придумывай, Двойка!
Двойка: Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора, пошли за мной!
Фонограмма №7. Игра: «Прямой счет»
(На полу лежат перевёрнутые карточки от 1 - 10. Под музыку дети бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, и выстроится в прямом порядке от 1 до 10, лицом к родителям).
Двойка: Хорошо, молодцы. А теперь посмотрим, знаете ли вы что нужно положить в портфель?
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку? -да
Новую рогатку? -нет
Дневник для пятерки? - да
Альбом и краски? - да
Азбуку в картинках? - да
Рваные ботинки? - нет
Фломастеры и ручку? - да
В клетке попугая? - нет
Ведущая: Вот видишь, Двойка, наши ребята всё знают. А ты нам в школе не нужна.
Двойка: Ага, щас! Прямо не нужна. Еще как нужна,
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво.
И сейчас хочу посмотреть - как будущие первоклассники будут собирать портфель.
Фонограмма № 8. Игра «Собери портфель»
Двойка: Ой-ой-ой! И всё-то они у вас знают, подумаешь.
Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (Убегает)
Дети садятся на места
Ведущая: Внимание! Начинаем взлёт и продолжаем наш полёт! Какой сильный ветер поднялся! Отклоняемся от намеченного маршрута. Из - за сильного ветра, придётся приземлиться и подождать, пока он не закончится. Здесь так холодно! Надеюсь, мы здесь ненадолго. А чтобы не замёрзнуть, давайте плясать. Объявляю весёлый танец!
Фонограмма №9. Танец: «Солнышко»
(Дети садятся на места)
Ведущая. Ну, что? Никто не замёрз?
Ну а мы опять в полет,
Шар воздушный нас всех ждет.
Остров сказок вижу я
Кто же там живет, друзья?
Нужно нам подлететь поближе.
Вот и я кого- то вижу.
Фонограмма № 10. Под музыку входит Незнайка с ранцем, проходит в центр зала.
Незнайка: Привет, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Ой, как много здесь
ребят! И куда же я попал? (удивленно)
Ведущая: Ты попал к нам в детский сад,
Только кто же ты такой?
Незнайка: (Обиженно) Вы не узнали меня? Да я же Незнайка – самый
умный мальчик на свете! Я бегу в школу за пятерками, и приготовил для них большой ранец!
Ведущая: А ты, Незнайка, хвастунишка! Знаешь ли ты, какие предметы есть в школе?
Незнайка: Знаю, знаю, какие предметы – их каждый знает!
Это стул, шкаф, доска, мел …
Ведущая: Постой, постой. Все ясно, Незнайка,
Ты, оказывается, самого простого не знаешь!
Давайте, дети, ему поможем.
Расскажите какие предметы изучают в школе.
Дети (перечисляют) : Русский язык, чтение, рисование, математика, музыка.
Незнайка: А, что такое музыка?
Ведущая: Музыка это когда танцуют и поют песни. Хочешь, ребята сейчас споют песню.
Фонограмма №11. Песня: «Детский садик нас встречает»
Детский садик нас встречает,
Здесь играем мы поем,
Время быстро пролетает,
Мы еще быстрей растем.
Здесь нас любят и ласкают,
Здесь уютно нам, тепло,
Много сказок нам читают,
Здесь друзей полным-полно.
Припев:
Воспитатели, родные,
Мы вас любим от души
Озорные и смешные
Шалунишки-малыши.
Мы спасибо говорим вам
От родителей, от нас.
Не хотелось уходить нам,
Но зовет нас школьный класс
Детский садик, до свиданья,
Милый садик, помни нас!
Вот настало расставанье,
Мы уходим в первый класс.
Встретит нас учитель в школе
Скажет: - Здесь ваш дом родной!
Тут мы вспомним по неволе
Детский садик дорогой.
Ведущая: Незнайка, а ты знаешь, чем занимаются на уроке русского языка?
Незнайка: Как, как? Русский язык! Какое трудное слово! Что же на этом уроке изучают?
Ведущая: Хочешь вместе с ребятами попасть на занятие по русскому языку?
Незнайка: Конечно хочу.
Ведущая: Тогда мы тебе предлагаем нам помочь из букв составить слова.
Фонограмма №12. Игра: «Составь слово»
(Высыпает кубики с буквами Урок - Женя, звонок - Соня,
школа - Антон).
Дети свободно танцуют, с окончанием музыки выстраивают слова
Ведущая: Видишь, Незнайка, чему научились наши дети в детском саду. На занятиях в школе они наверняка справятся с любым заданием.
Незнайка: А зато у меня самый большой и красивый ранец!
Ведущая: Что у тебя в ранце?
Незнайка: Ничего нет. Я не знаю, что надо брать с собой в школу.
Ведущая: Незнайка, к школе ты совсем не готов. Ребята, давайте поможем Незнайке приготовиться к школе!
- Женя: Незнайка, я хочу подарить тебе –
Свою любимую азбуку! (Дарит)
- Антон: А я подарю Незнайке яркие краски и альбом.
- Соня: Незнайка, возьми в подарок пенал с ручками карандашами и тетрадь для письма.
Незнайка: Спасибо, спасибо, добрые дети! (Аккуратно укладывает подарки в ранец).
Ведущая: Вот теперь ты смело можешь отправляться в школу, желаем тебе получать только хорошие отметки.
Незнайка: До свидания, умные, добрые, красивые дети! До встречи в школе!
Ведущая: Ой - ребята тише, тише кто – то еще идет по крыше.
Фонограмма №13. Под музыку выходит: «Кот Леопольд»
Леопольд: Ой, кто это? А-а, это вы, ребята! Здравствуйте! Очень рад, что вы пришли, потому что очень люблю принимать гостей. А что это вы здесь делаете?
Дети: У нас выпускной!
Сегодня мы прощаемся с детским садом,
И летим на воздушном шаре в страну знаний.
Леопольд: Ребята а вы знаете, чтобы попасть в страну знаний
Нужно быть очень дружными, трудолюбивыми,
Очень умными. Должны уметь считать, читать, писать.
Ведущая:
А наши ребята как раз такие.
Они умеют дружить, считать, читать, писать.
И очень умные.
Леопольд: Очень я люблю цветочки на лугу и не могу их никак посчитать,
Мне цифры нужно знать.
А на нашем острове – вот беда!
Школы не было никогда!
А вы, считать умеете? (Обращается к детям)
Дети: Да
Фонограмма №7. Игра: «Математические цветы»
(Из картона делаются цветы с лепестками, в них цифры)
Леопольд: Молодцы ребята. Посчитали все цветы на моем лугу.
Ведущая: Леопольд, ребята тебе приготовили сюрприз. Они хотят станцевать танец.
Фонограмма №14. Танец: «Ромашковое поле»
Леопольд: Спасибо вам ребята и считать вы умеете и танцуете вы очень хорошо. Хочу вам пожелать только одно – «Ребята давайте жить дружно».
Ну а мне пора. До свидание.
Леопольд уходит
Ведущая: - Шар воздушный всех нас ждёт
Отправляемся в полёт.
Фонограмма №4. Звучит фонограмма песни «На большом воздушном шаре» - (Дети «летят»)
Ведущая: На горизонте появился Остров будущего
Здесь узнаем все секреты,
Я хочу, ребята, знать,
Кем хотели бы вы стать.
Выходят Женя, Соня, Антон
Сценка : «Кем стать»
Антон: Я давно люблю читать,
Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт,
Стану доктором наук!
Женя: Быть водителем мечтаю,
Пассажиров развозить,
Я автобус выбираю!
Чтоб полезным людям быть.
Соня: Я мечтаю стать врачом,
Чтобы люди жили дольше,
Чтоб счастливых стало больше.
Дети садятся на места
Ведущая: Ну, а нам пора друзья.
Фонограмма №4. Звучит фонограмма песни «На большом воздушном шаре» - (Дети «летят»)
Ведущая: «Остров добрых встреч»
Теперь Вы стали старше — и намного,
Растёте каждый день и каждый миг!
Вас жизнь зовет вперед, зовет дорога –
Мир знаний так обширен и велик!
Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,
а девочки – дамы. Какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный.
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Фонограмма №15. Танец «Вальс –Плывут по небу облака»
Ведущая: Шар воздушный нас всех ждет.
Острова я вижу многие,
Остров чтения, математики
И живут на них только отличники.
Это в будущем вас ожидает…
Ой, а кто это нас здесь встречает.
Выходит королева Знаний
Королева Знаний : Здравствуйте, выпускники!
Как умны и хороши,
Знаю, вы меня искали,
Со мною встречи очень ждали,
Я - королева Знании, пришла и говорю,
В школу вас к себе беру!
Пусть расставанье с садом и печально,
Но к знаниям зовет дорога,
Я знаю, интересного в ней будет много.
Но путешествие завершать пора,
Скажите всем прощальные слова!
Стихи о детском саду
Соня: Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил
Читали нам сказки, кормили нас кашей –
Всем тем, кто воспитывал нас и любил!
Женя: Детский садик мы любили
С удовольствием ходили,
Здесь всегда у нас игра
Песни с самого утра.
Антон: Детство, детство уходит однажды
Это сегодня почувствует каждый
Но нам не забыть этот мир разноцветный
Наш садик, наш добрый, уютный приветный.
И теплые руки и ласковый взгляд.
Все хором: Спасибо, спасибо, тебе детский сад.
Фонограмма №16. Музыка – дети дарят цветы и садятся на свои места.
Фонограмма №17. Танец: «Мы прощаемся с вами»
Ведущая: А сейчас, ребята, давайте скажем волшебные слова и вместе с Королевой Знаний возратимся обратно в наш детский сад.
Королева Знаний проводит детей по залу змейкой на свои места – на стульчики.
Ведущая: Внимание! Настал торжественный момент.
Выпускникам вручается первая в жизни награда – диплом с окончанием детского сада.
