Ксения Шацких
Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе «Незнайка и его друзья»
Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе
«Выпускной в цветочном городе»
Подготовила : Музыкальный руководитель
Шацких К. В.
Дата проведения:
Действующие лица:
Ведущая 1:
Ведущая 2:
Незнайка :
Тюбик:
Винтик:
Шпунтик:
Знайка:
Публикация «Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе „Незнайка и его друзья“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии с Незнайкой
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Звучат фанфары! В зал входят воспитатели группы – Ведущие.
Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие наши гости!
Мы всем вам очень рады!
Сегодня праздник необычный,
В саду такой бывает только раз! –
Ваши выросли детишки,
И мы их провожаем в первый класс!
Ведущая 2: Слёзы от радости в ваших глазах
В этот торжественный час!
Сердце замрёт, а потом – застучит:
Волнуется каждый из нас!
Но музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Вместе: Приветствуйте выпускников!
Дети парами заходят в зал, у них в руках цветы для танца. Их представляют ведущие, дети кланяются, становятся парами на полукруг.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ-ВХОД ИЛИ ВАЛЬС
Звучит музыка дети исполняют «Вальс». В завершении танца дети выстраиваются в шахматном порядке и рассказывают стихи.
Ребенок:
Ах, как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем
И приглашаем друзей.
Ребенок:
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник»
Ребенок:
Наш любимый детский сад,
Царство сказки золотой!
Просим нас не забывать,
Мы прощаемся с тобой!
( Автор: Кургузова Т. Б.)
( Автор: Кургузова Т. Б.)
Ребенок:
Скоро в школу! Скоро в школу!
Распахнет нам двери класс!
И звонком своим веселым
Позовет учиться нас!
Ребенок:
Мы теперь большими стали, посмотрите на ребят:
Перед вами в этом зале –
Все вместе: Первоклассники стоят!
Песня «Детский сад, не грусти!»
1. Две тонкие косички, короткие штанишки
Такими в детский садик пришли мы в первый раз.
Девчонки как синички, мальчишки как зайчишки
Такими навсегда мы останемся для вас
Такими навсегда мы останемся для вас
Припев: Скоро нас на урок школьный позовет звонок
Прозвенит он звонко-звонко и пойдем мы в школу
Детский сад, не грусти, нас за шалости прости.
Как птенцы, мы улетаем из гнезда родного!
2. Мы смотрим в ваши лица, любимые родные.
Вы прячете слезинки от любопытных глаз.
И будете нам сниться вы именно такими.
Такими навсегда вы останетесь для нас!
Такими навсегда вы останетесь для нас!
Припев.
После песни звучит музыка, дети рассаживаются на места.
Ведущая 1:
Решила вам я очень срочно
Про город рассказать «Цветочный»,
В котором жили малыши…
Среди детсадовских бульваров…
На улице «Коммунаров».
Ведущая 2:
(перебивает) Чтоб не играть друг с другом в прятки,
Все расскажем по порядку.
Посмотрите, Цветочный город уже просыпается!
Звучит музыка в центр зала выходит Незнайка грустный и с пустым портфелем.
Ведущая 1:
Здравствуй Незнайка!
Дети тоже здороваются с героем.
Незнайка : Здравствуйте! Вот, вот! И вы меня незнайкой дразните! И в Цветочном городе, и в школе, и в детском саду – всё Незнайка, да Незнайка! Да ещё и двойки ставят…Ну, раз я Незнайка, не пойду больше в школу. Не хочу учиться!
Ведущая 2:
Как это не хочешь учиться! Ты, наверное, не стараешься, вот и двойки получаешь.
Незнайка. Ну да, знаете, как я стараюсь! Вот вы сегодня ночью что делали? Спали? А я – уроки учил!
Ведущая 1:
А почему же ночью-то?
Незнайка. Да мне дня не хватило – гулял долго!
Ведущая 1:
Но ведь ночью-то ничего не выучишь, спать хочется…
Незнайка. Вот и я тоже сидел, сидел, да и подумал: «Дай-ка я посплю, может задачка мне во сне и приснится»…
Ведущая 2:
Ну и как?
Незнайка. Не приснилась. А учительница двойку поставила.
Ведущая 2:
Да….Невесёлые у тебя дела…Но ты не расстраивайся, Незнайка. Твоей беде можно помочь. Хочешь из Незнайки превратиться в хорошего ученика?
Незнайка. Конечно, хочу!
Ведущая 1:
В этом тебе сможет помочь только царица Знаний.
Незнайка. Какая, какая царица?
Ведущая 2:
Царица Знаний. Только вот найти её нелегко. Много испытаний придётся пройти. Выдержишь ли?
Незнайка. (шепотом) Только мне и правда страшновато одному. Может быть, вы, ребята, мне поможете?
Дети. Поможем!
Незнайка. Ну что, тогда в путь!
Под звучание музыки дети выстраиваются в шахматном порядке и исполняют песню «Дорогою добра».
1. Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой.
Куда по свету белому отправиться с утра.
Иди за солнцем следом хоть этот путь неведом
Иди мой друг всегда иди дорогою добра.
Хлопают
2. Ах сколько будет разных- сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь - не детская игра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный
Иди мой друг всегда иди дорогою добра.
Кланяются, проходят на места.
Звучит музыка в центр зала выходит Тюбик с палитрой в руках и кистью. Идет, изображая рисовальные движениями.
Тюбик:
Краски и кисти с собой я ношу,
Лишь пожелайте, портрет напишу.
Сделал мазок, сделал другой,
Вы на портрете, словно живой.
Рад представиться, друзья,
Тюбиком зовут меня.
(замечает Незнайку) А это кто там в красивой шляпе?
Дети. Незнайка!
Тюбик. А ты что здесь делаешь?
Незнайка. Я ищу …мы вместе с ребятами…мы идем к Царице знаний. Я решил из Незнайки превратиться в хорошего ученика!
Тюбик. Просто так взять и превратиться? Не знаю, получится ли у тебя это? Ведь у тебя в дневнике одни двойки. Ты показывал его ребятам?
Незнайка. Нет! У меня дневник куда-то исчез. Да и портфель-то у меня почему-то опустел. (показывает всем)
Тюбик. Ничего себе! Так ты что, царице Знаний покажешь пустой портфель? Она сразу скажет, что ты не готов к школе. Я готов подарить тебе альбом, карандаши, но с условием, если ты соберешь свой портрет, который я порвал, когда ты меня нарисовал.
Незнайка. обыгрывает недоумение… просит помощь у ребят:
Ребята, вы мне поможете?
Дети: поможем!
Эстафета «Собери пазлы»
Ведущие выносят 2 мольберта (фланелеграфа, между ними ставят стол на который выкладывают все пазлы с изображением Незнайки.
Ставят 2 фишки.
Набирают 2 команды.
Под музыку детям предлагают добежать до стола, взять один пазл прикрепить на мольберт и вернуться обратно к команде. Передать эстафету легким похлопыванием по плечу. Стать в конец колонны.
Побеждает та команда, которая быстрее собрала изображение.
После игры дети рассаживаются на свои места, ведущие убирают весь реквизит.
В центре зала остаются Незнайка и Тюбик.
Тюбик. Молодцы, ребята, помогли Незнайке собрать портрет. За это я дарю тебе альбом и карандаши! А вам, ребята, пожелаю я учиться на «5» и Незнайкам всегда помогать! Мне, к сожалению, пора в мастерскую, я рисую пейзаж, тороплюсь! До свидания!
Звучит музыка Тюбик уходит.
Незнайка. Вот здорово! Портфель у меня уже не пустой.
Звучит музыка в центр зала держа в руке руль въезжают Винтик и Шпунтик (можно еще держать маленький флажок РФ).
Винтик:
Мастера мы - высший класс
Не найдёшь дружнее нас.
Пылесос, машину, дом
Быстро чиним мы вдвоём.
Шпунтик: (дергает за руку Винтика) Ой, смотри, это же Незнайка.
Винтик: Опять куда - нибудь собрался. (машет рукой)
Незнайка : Да! (решительно) Мы идем к Царице знаний…. Вместе с ребятами.
Шпунтик: А как же вы идете, если ты не знаешь правил дорожного движения?
Незнайка (задумчиво) Ну…. и…. (чешет затылок)
Винтик: Бывает улица очень опасной
И в городе, и в глуши.
Дорожные правила знать прекрасно
Все должны малыши.
Незнайка : Ой, ребята, выходите, и правилам дорожного движения меня научите!
Подвижная игра «Сигналы светофора»
На площадке от старта до финиша расставляют стойки. Играющие каждой команды встают колонной у фишки-старта и кладут руки на плечи впереди стоящему.
Атрибуты:
• Мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета;
• Стойки.
Правила игры:
В руках у Винтика мешочек с шариками (мячиками) красного, жёлтого, зелёного цвета. Незнайка и Шпунтик по очереди опускают руку в мешочек и достают по одному шару. Если достают красный или жёлтый шар, то команда стоит на месте; зелёный – передвигается к следующей стойке. Чья команда быстрее придёт к финишу, та и выиграла.
В завершении игры дети рассаживаются на места. В середине зала остаются Винтик, Шпунтик и Незнайка.
Шпунтик: Молодцы! Ребята знают правила дорожного движения и не будут их нарушать, когда пойдут в школу.
Винтик: Что ж, пора и нам в дорогу собираться. Хотим изобрести машину, которая на газировке ездит. До свидания, друзья!
Звучит музыка Винтик и Шпунтик берут руль и уезжают.
Ведущая 1: Незнайка, какие хорошие человечки живут в вашем Цветочном городе! Каждый старается помочь тебе стать хорошим учеником. Как это приятно!
Незнайка. Ещё как приятно! А еще в школе все ребята должны дружить!
Ведущая 2:
Незнайка! Наши ребята, очень дружные. Посмотри, как дружно они танцуют.
Дети выстраиваются на танец.
ТАНЕЦ «ПОДАРИЛ КОЛЕЧКО»
Садятся на места.
Незнайка. Прекрасный танец! Вы очень дружные! Скажу вам по секрету, что живёт в нашем городе самый умный человечек. И зовут его Знайка. Вот его - то я боюсь…. Ой как боюсь, вы даже не представляете…
Ведущая 1:
Во-первых, ты успокойся ничего и никого не бойся. Ведь мы, можно сказать, с тобой уже подружились.
Звучит музыка, входит Знайка. В больших очках с папкой под мышкой. Незнайка прячется за спину ведущих.
Знайка. Очень я люблю читать,
Буду всё на свете знать.
Дать смогу любой ответ:
Сколько на небе планет,
Отчего река течёт,
Птица почему поёт.
Очень я горжусь, друзья,
Что Знайкою зовут меня
(оглядывается) Ой, ой, ой! Что я слышу? Веселье какое-то? Послушайте, что за праздник в нашем городе? Почему я про него ничего не знаю?
Ведущая 2:
Уважаемый Знайка. Я не ошиблась?
Знайка. А откуда Вы меня знаете?
Ведущая 2:
Нам о вас рассказал наш друг Незнайка.
Знайка. Незнайка ваш друг -O-!
Ведущая 1:
Да, мы с ним подружились, он решил стать примерным учеником. Да вот же он и сам! Незнайка выходит
Незнайка. Мы вместе с ребятами…мы идем к Царице знаний. Я решил, действительно, из Незнайки превратиться в хорошего ученика!
Знайка. Что-то мне мало в это верится.
Незнайка. Правда-правда! Мне уже Тюбик подарил альбом и карандаши. А Винтик и Шпунтик научили соблюдать правила дорожного движения.
Знайка. Хорошо, поверю тебе и на этот раз! Подарю тебе настоящую Азбуку, если соберешь рассыпанные слоги, которые хранят в себе названия разных сказок и героев.
Незнайка. Я постараюсь, а ребята мне помогут. Правда? Раздает детям карточки со слогами.
Знайка: А я посчитаю: «раз, два, три собери».
Игра «Составь слово»
Звучит музыка, дети составляют слова лицом к зрителям.
Слова: Ко-ло-бок. Ва-си-ли-са. Те-ре-мок. Реп-ка. Бу-ра-ти-но. Не-знай-ка. (19 слогов). Все слова – разных цветов (для подсказки детям).
Знайка хвалит детей за их ловкость и сообразительность.
Герои собирают карточки и просят детей остаться на своих местах.
Знайка. Ну это еще не о чем не говорит. А сможешь решить мои математические задачки? Тогда я подарю тебе счеты, чтоб в школе считать было легче.
Незнайка : (радостно) Смогу и ребята мне помогут.
Математическая игра «Зашагали вправо».
Дети исполняют песенку с движениями:
Зашагали в право пусть никто не отстает
Зашагали в лево и на месте поворот
Хлоп, хлоп, хлоп что такое
Шлеп, шлеп, шлеп что за шум
Веселятся все вокруг не жалея рук.
В конце песенки Знайка говорит какую-либо цифру.
Задача детей быстро собраться в круг с количеством человек, которую назвал Знайка (2, 5, 17).
После игры дети рассаживаются на места, а в середине зала остаются Знайка и Незнайка.
Знайка. (радосно) Незнайка, ты меня радуешь! И будущие школьники тоже! Ребята, как вы думаете, заслужил Незнайка «Азбуку» и счеты?
Дети. Заслужил!
Знайка. Ну тогда я их подарю Незнайке.
Звучит музыка Знайка вручает Незнайке «Азбуку» и счеты.
Знайка. Вот теперь ты можешь показать свой портфель царице Знаний.
Ребята, а вы знаете, что нужно класть в портфель?
Дети: Знаем!
Ведущая 1:
Конечно знают и сейчас вы в этом убедитесь!
ПРОВОДЯТ ВЕДУЩИЕ
Игра «Что лежит в твоем портфеле?»
Портфель собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели.
Простой обычный карандаш.
Тарелка с рыбой и гуляш….
Учебник с глянцевой обложкой….
Бумажный бант для игр с кошкой. …
Твоя любимая игрушка. …
И новогодняя хлопушка. ….
Резинка-ластик и линейка. …
Машинка-кран на батарейках. …
Тетради, книги и блокнот. …
И автомат, и пулемет. …
И циркуль, и большой пенал. ….
И электронный самосвал. …
Ведущая 2:
И обувь сменная — кроссовки…
Альбом для классной зарисовки.
Универсальная рогатка.
И медицинская перчатка.
Конструктор новый для трудов.
Набор бумаги всех цветов.
Дневник с заполненной страницей.
Чтоб там поставить единицу.
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают пять!
Знайка. Да… вижу к школе вы готовы! Принимайте поздравления! Ну, а мне пора. До свидания, ребята!
Звучит музыка Знайка прощается с детьми и уходит.
Звучит музыка в зал входит Царица Знаний.
Царица Знаний. Здравствуйте, дорогие ребята, здравствуй, Незнайка! До школы ещё целое лето впереди. А я решила с вами познакомиться заранее. Я – Царица Знаний!
Дети: Здравствуй, царица Знаний!
Незнайка : Мы к вам и шли с ребятами. По дороге встретили жителей нашего города и каждый помог мне собрать портфель в школу и научил очень полезному.
Царица Знаний: Я надеюсь ты понял, чтобы стать хорошим учеником нужно много трудится, знать и уметь?
Незнайка : Я обязательно буду стараться быть хорошим учеником.
Царица Знаний. (обращается к детям) Дорогие ребята! Какой сегодня замечательный и незабываемый праздник!
Ведущая 1:
Это верно Царица Знаний! Давайте же сейчас послушаем праздничные слова напутствия выпускникам от своих одногруппников.
Царица Знаний. Буду рада их послушать.
Герои садятся на заранее отведенные места.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТИХОТВОРЕНИЯ ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ
Выходят в центр.
1. Друзья вы наши дорогие,
Расставаться нам пора,
На прощанье пожелаем
Вам удачи и добра.
2. Покидаете сегодня
Вы любимый детский сад,
Ждет вас очень скоро школа,
И дороги нет назад.
3. Вы учитесь на отлично,
Не сдавайтесь никогда,
Улыбайтесь, не грустите,
Будьте счастливы всегда!
Садятся на места.
Царица Знаний: А сейчас, ребята, вас я попрошу аплодисментами, улыбками и песней сотрудникам детского сада Спасибо сказать!
Звучит музыка дети берут цветы, выстраиваются полукругом исполняют
песню «Спасибо от ребят».
1 Придет за летом осень,
Листочки полетят.
Листочки мы попросим-
Летите в детский сад.
Пожалуйста летите
Еще раз всем скажите
Огромное спасибо от всех от всех ребят.
2 У нас начнется праздник
Потом пойдем мы в класс.
Спасибо детский садик,
Что подготовил нас.
Листочки-телеграммы
Тебе любимый самый
Наш добрый, наш хороший, наш славный детский сад!
Дети зачитывают стихотворения, дарят цветы педагогическому составу.
Ребенок 1: (заместителю)
Вся в бумагах, в табелях,
Вся в заботах и делах.
Чтобы это все успеть,
Нужно крылья ей иметь.
Крепкого здоровья пожелать хотим,
Ольге Михайловне спасибо говорим!
Ребенок 2: (воспитателям)
Неутомимые наставники, а так же любимые воспитатели –
Ирина Викторовна и Оксана Николаевна!
Спасибо вам за ласку и тепло, нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Ребенок 3: (воспитателям)
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас взять с собою в первый класс.
Ребенок 4: (няне)
Ни пылинки, ни соринки
В нашей группе не найдем
Лилии Александровне «Спасибо!»
Скажем мы на выпускном.
Чистый пол и подоконник,
И политы все цветы,
Мы не зря вас называем
Нашей Феей Чистоты.
Ребенок 5: (завхозу)
Сколько много у завхоза
Забот и разных дел?
Инвентарь всем раздавала,
Краску в вёдра разливала,
Вот и день пройти успел.
Евгения Владимировна всезнайка –
Хлопотунья- завхозяйка!
Ребенок 6: (психологу)
Детишкам маленьким нужна забота,
С ними море целое хлопот.
И только психолог с добрым сердцем
Ключик к каждой крохе подберёт.
Спасибо Наталье Викторовне говорим
И за всё благодарим!
Ребенок 7: (медсестре)
За витамины и манту
И ссадин перевязку
Спасибо скажем медсестре
За доброту и ласку.
Ребенок 8: (муз. руководителю)
Спасибо Ксения Владимировна
За Ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!
Ребенок 9: (физ. руководителю)
Спортивный тренер Ольга Николаевна.
Спасибо вам за упражнения,
За бодрый дух и настроение,
За то, что к спорту приучили,
Здоровье наше укрепили!
Ребенок 10: (прачке)
За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки
Привет от нас горячий
Сегодня нашей прачке.
Ребенок 11: (поварам)
За завтраки и за обеды,
За щи и за компоты,
За пищу калорийную,
За добрую заботу,
За то, что было вкусно нам.
Спасибо нашим поварам!
Ребенок 12: (дворникам)
Кто же чистит нам дорожки,
Где ходили наши ножки
И зимой и жарким летом?
Это дворник. Дворник это.
Мы спасибо говорим,
И за всё благодарим!
Звучит музыка. ДЕТИ САДЯТСЯ НА МЕСТА.
Ведущая 2:
Слово предоставляется заместителю заведующего нашего детского сада Ореховой Ольге Михайловне!
СЛОВА НАПУТСТВИЯ
Ведущая 1:
Наступила торжественная минута:
Вручение выпускникам дипломов об окончании детского сада,
(вручение дипломов, подарков, пятёрок)
Дети получают дипломы и садятся на места.
Ведущая 2:
Из года в год, 5 лет подряд вы все ходили в детский сад
Вы повзрослели, подросли. Вы многое узнали!
Желаю так учиться вам, чтоб все гордились вами!
Ведущие и Царица Знаний берут по связке шаров, становятся в центре.
Царица знаний:
Голубой воздушный шарик
Я за ниточку держу.
Отпущу его я в небо и
«Прощай», - ему скажу.
Ведущая 1:
Он взовьётся над землёю,
Улетая в облака
И потом привет последний
Мне пришлёт издалека.
Ведущая 2:
Упархнёт, растает шарик.
Не догнать, не возвратить,
Только всё же наша память
Крепко держит детства нить.
Ведущая 1:
Дорогие ребята! На этом наш праздник подошел к завершению. Я предлагаю каждому из вас взять воздушный шарик выйти на улицу и запустить его в небо загадав самое заветное желание.
Звучит музыка дети берут воздушные шары. Выходят на улицу запускать шарики.
Музыкальные номера:
1. ТАНЕЦ-ВХОД ИЛИ ВАЛЬС
2. Песня «Детский сад, не грусти!»
3. песня «Дорогою добра».
4. Эстафета «Собери пазлы»
5. Подвижная игра «Сигналы светофора»
6. ТАНЕЦ «ПОДАРИЛ КОЛЕЧКО»
7. Игра «Составь слово»
8. Игра «Составь слово»
9. Математическая игра «Зашагали вправо».
10. Игра «Что лежит в твоем портфеле?»
11. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТИХОТВОРЕНИЯ ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ
12. песню «Спасибо от ребят».
