ирина
Всеобуч для родителей «Моя родословная»
Цель: Формирование положительных взаимоотношений между детьми и родителями.
Задачи:
1. Уточнить представления о понятиях: «род», «родители», «родословная», «семья», «родные», «близкие».
2. Учить работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения и взаимопомощи.
3. Развивать познавательную активность, мышление, творческое воображение.
4. Укреплять сотрудничество между родителями и детьми, между родителями и педагогом
5. Укреплять родственные связи.
Предварительная работа: подбор информации, установка оборудования, разучивание слов, сценки.
Публикация «Всеобуч для родителей „Моя родословная“» размещена в разделах
Оборудование: ноутбук, интерактивная доска, наборы конструкторов: деревянный, лего, пластиковый. Листы газеты по количеству участников, мнемосхемы с загаданными пословицами, одежда на ребёнка по количеству семей, листы с изображением шаблона генеалогического древа. Музыкальное сопровождение конкурсов.
Ход всеобуча
Добрый вечер, дорогие мамы, папы, бабушки, дедушки и дети! Мы рады приветствовать вас сегодня. Сегодняшний всеобуч посвящён семье
Из толкового словаря С. И. Ожегова я узнала значение слова «родословная»: «Перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степени родства». Родословная — свод данных, описывающих происхождение семей. Родословная — слово о роде. Род — все родственники, которые имеют общего предка.
Фамилия и имена всех родственников могут быть занесены в специальную таблицу, которая носит название «генеалогическая таблица» или «генеалогическое древо». Ещё оно называется семейное, родословное дерево, фамильное древо. В старину в домах знатных людей генеалогическое древо всегда висело на самом видном месте и являлось предметом особой гордости за свой род. В родовом дереве корни — это предки, ветви –это родители, а листья –это дети. Построение родословной происходит по принципу перевернутого дерева с ветками. Название «дерево» или «древо» эта схема получила потому, что в старину изначально родственные связи изображались в виде раскидистого дерева с «листьями-потомками». Все родственники — мужчины изображаются в прямоугольниках, женщины в овалах, каждое поколение располагается строго по одной линии.
Ведущий: Так что же такое семья нам расскажут сейчас наши дети.
Софья Ф: Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Олеся: Мама на папу глядит, улыбается.
Папа на маму глядит, улыбается.
А день самый будний, не воскресенье,
И за окошком не солнце, а вьюга.
Полина: Просто такое у них настроение,
Просто они очень любят друг друга.
От этой любви и легко и светло.
Мне с папой и мамой так повезло!
Злата: Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Инсценировка для детей дошкольного возраста на тему "Семья".
Действующие лица:
Мама (готовит завтрак)
папа (читает газету)
сын (спит, лежа на боку)
дочка (играет с игрушкой)
собачка Ночка (лежит на коврике)
Собачка: Жили-были не тужили, и по-русски говорили.
Актеры представляют себя:
Мама: Мама
Папа: Папа
Сын: Сын
Дочка: И дочка
Ночка: Да еще собачка Ночка.
Папа: А как утро настает - кругом голова идет.
Мама: Сын не хочет просыпаться, (переворачивается на др. бок)
Дочка в садик собираться (обиженно отворачивается)
Папы где-то не видать – (разводит руками)
Папа: Ушел с собачкою гулять. Ночка, за мной! (уходит с Собачкой)
Мама: Ну, а мама вся в заботах
Портфель, косички, ждет работа…
Нужно кашу помешать,
Прическу сделать, в сад бежать.
Ярослав : И представилась картина: нету папы, дочки, сына.
Нет собаки Ночки… Нет семьи и точка!
Мама: Кому сварила кашу? С кем мне пойти гулять?
Кому помочь с уроками? И книжку почитать?
Мама плачет. Прибегает Ночка
Ночка: И загрустила мама, ведь лучше нет на свете -
Когда с тобою рядом есть добрый муж и дети!
Без них ведь нет и счастья. Без них ведь нет семьи!
И слезы покатились, из сердца, из души….
Выходит папа, заботливо обнимает маму
Папа: Ты, моя родная, Отдохни, присядь.
Сын (подходит к маме, гладит ее по голове):
А я свою контрольную сделаю на «Пять»!
Дочка кладет голову к маме на колени:
Тебе я нарисую красивейший цветок!
Ночка подбегает к маме, кладет голову на другое колено
А Ночка просто подошла и ткнулась мордой в бок.
Папа: Вы, друзья, запомните народные слова:
Все хором:
Коль дружна твоя семья, то заботы не беда!
Дочка спрашивает:
Но как слово получилось, не ясно мне совсем.
Ну, «Я» - я понимаю. А почему их семь?
Сын: Не надо думать и гадать, а надо просто посчитать:
Считает, загибая пальцы Есть дедушка, есть бабушки
Ты, мама, папа, я.
Сложи все. Получается семь человек. Семь-Я!
Дочка: А если есть собака,
Выходит, Восемь-Я?.
Папа: Нет, если есть собака, выходит: ВО! Семья!
(Все дети показывают большой палец «Класс!»)
Ведущий: С чего же начинается любая семья? Правильно, с проживания под одной крышей! Вот сейчас я предлагаю каждой семье построить свой совместный дом!
(дети с родителями строят дом из конструктора на выбор)
Задание «Угадай и объясни пословицу»
Ведущий : У нас есть волшебные листы, на которых спрятались пословицы. Нужно найти какая пословица спряталась и объяснить её значение. Родителям даются мнемосхемы с зашифрованными пословицами.
Пословицы:
Семье, где помогают друг другу, беды не страшны.
Семья сильна, когда над ней крыша одна.
Дружная семья не знает печали.
Дерево держится корнями, а человек семьей.
Дом согревает не печь, а любовь и согласие.
Материнская молитва со дна моря достает.
Семья без детей, что цветок без запаха.
Птица рада весне, а младенец — матери.
От худого дитяти у отца голова седеет.
Человек без семьи, что дерево без плодов.
У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед.
Для внука дедушка — ум, а бабушка — душа.
Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.
Сын да дочь — ясно солнце, светел месяц.
В многодетной семье корка хлеба не черствеет.
Семья — печка: как холодно, все к ней собираются.
Итог составление родословной – генеалогического древа.
Ведущий: А теперь мы проверим как вы знаете свою родословную. (Раздаем родителям шаблоны генеалогического древа, которые они вместе с детьми заполняют)
