Татьяна Рымшина
Конспект занятия «Вот как мы умеем» в первой младшей группе
Вот как мы умеем
Конспект совместной деятельности в первой младшей группе
Программное содержание:
Упражнять детей согласовывать свои движения со словами, развивать слуховое восприятия, воспитывать дружеские и партнерские отношения со сверстниками
Материал:
игрушки – мишка, зайчик, птичка. Запись музыкальных игр МП3.
Ход занятия:
Публикация «Конспект занятия „Вот как мы умеем“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Сегодня мы с вами отправимся в лес, хотите? Тогда закрываем глаза и повторяем за мной:
Покружились, покрутились
И в лесу мы очутились!
- Открывайте глаза, вот мы с вами и в лесу! Ребята, каких животных мы можем с вами встретить в лесу? (ответы детей).
- Вот из лесу идет Мишка (показывает игрушку и имитирует движения ходьбы медведя)
- Посмотрите, как мишка ходит, давайте мы тоже будем мишками
Мишка косолапый
По лесу идет
Шишки собирает,
Деткам раздает.
(Мишка раздает детям шишки)
Звучит музыкальная игра «Мишка косолапый»
- А вот на деревья прилетели птички, - показывает птичку и имитирует движения полета птички. Как птичка летает? Давайте и мы будем птичками.
Летели две птички
Собой невелички.
Как они летели,
Все дети глядели
(Дети имитируют движения полета птички)
- А вот из леса выскочил зайчик-побегайчик, показывает зайчика и имитирует движения прыг-скок, прыг-скок.
- Как зайчик скачет? Давайте мы тоже будем зайчиками. (Дети прыгают, как зайчики)
Звучит музыкальная игра «По лесной лужайке разбежались зайки»
- А сейчас закрываем глаза и повторяем за мной:
Покружились, покрутились
И в детском садике мы очутились!
- Ребята, вам понравилось путешествовать?
Детям предлагается поиграть с лесными друзьями.
