Марина Балкова
Воспитательно-образовательная работа с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРОГУЛКЕ
Цель: Влияние компонентов прогулки на развитие, воспитание и формирование личностных качеств младших дошкольников.
Задачи:
Оздоровительная
Воспитательная
Образовательная
Развивающая
Оздоровительная задача
Закаливание детского организма, устойчивость к простудным заболеваниям.
Удовлетворение потребности детей в подвижных играх и физических упражнениях.
Публикация «Воспитательно-образовательная работа с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке» размещена в разделах
Воспитательная задача
Воспитывать эстетические чувства, формировать навыки бережного отношения к окружающей среде.
Прививать гуманное отношение к братьям нашим меньшим (животным, птицам, насекомым)
Воспитывать интерес и уважение к труду взрослых, желание приходить на помощь к окружающим.
Образовательная задача
Знакомить с различными явлениями природы.
Учить детей различать и называть животных, птиц, насекомых (дать представление об их образе жизни, повадках, внешнем виде).
Знакомить с правилами поведения на улице, транспорте, в общественных местах.
Совершенствовать наглядно-образное мышление.
Развивающая задача
Развивать наблюдательность детей.
Расширять познания о животном и растительном мире.
Развивать внимание и навыки ориентировки в пространстве.
Активизировать внимание, память, обогащать словарный запас детей.
