Наргиз Ахмедова
Воспитание сенсорной культуры ребенка. Нанизывание больших и маленьких колец на стержень
Дидактическая игра. Цель. Учить детей обращать внимание на величину предметов при выполнении действий с игрушками; формировать умение правильно ориентироваться на слова "большой", "маленький". Материал. Однородные пирамидки, состоящие из колец большого и маленького размера. Показывая детям пирамидку, воспитатель говорит, что она состоит из колец. Затем воспитатель начинает разбирать пирамидку, снимая маленькие кольца. Объясняет: "Вот маленькое колечко и еще маленькое колечко". Снятые колца размещает справа от стержня. Далее обращает внимание детей на большие кольца, поясняет, что они не такие, как прежние: "Они другие, вот какие-большое колечко, еще большое колечко. Потом собирает пирамидку. Надев большое кольцо, предлагает кому-нибудь из детей надеть такое же колечко. То же задание выполняют и другие дети. Можно заниматься с двумя детьми одновременно. Продолжительность игры-занятия 5-8 минут. Для закрепления знаний детям предоставляется возможность поиграть с пирамидками в свободное время.
