Ирина Понькина
Внеклассное мероприятие «Птиц встречаем — весну закликаем»
Цель:
расширение и закрепление знания учащихся о птицах, их поведении и жизни, о значении в жизни человека и в природе.
Задачи:
1. познакомить с традициями связанными с приходом и ожиданием весны, прилётом птиц;
2. актуализировать знания о видах перелетных, зимующих птиц нашего края.
3. воспитывать бережное отношение к пернатым друзьям.
Оборудование: презентации к мероприятию, запись «голоса птиц», карточки с изображениями перелётных птиц.
Форма проведения: познавательно-игровая
Публикация «Внеклассное мероприятие „Птиц встречаем — весну закликаем“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- Перелетные птицы
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2022
Ход мероприятия
Учитель: Ребята, о каком времени года говорится в моей загадке:
-Она раскрывает почки
В зелёные листочки,
Деревья одевает,
Посевы поливает,
Движения полна,
А зовут её …
Дети: Весна.
Учитель: Наше внеклассное мероприятие сегодня посвящено прекрасному времени года-весне и не только весне. А кому ещё, вы узнаете отгадав ещё одну загадку.
Снится ночью пауку
Чудо-юдо на суку:
Длинный клюв и два крыла,
Прилетит – плохи дела.
А кого паук боится?
Угадали? Это (птица)
Сегодня мы поговорим о птицах,которые зимой никуда от нас не улетают и узнаем какие перелётные птицы прилетают в наши края с приходом весны.
Весна –удивительное время года. Высокое голубое небо, теплое ласковое солнышко. Природа пробуждается после долгой зимней спячки. Скоро начнут цвести подснежники, ландыши, тюльпаны. На деревьях начнут набухать почки, а затем распустятся молодые клейкие листочки.
Весной возвращаются перелётные птицы в родные края.
Весну ждут все и люди, и животные. Весне все рады.
Весна- это пробуждение природы, обновление жизни.
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны,
Видно очень тёплые
Ноги у весны.
Видеоролик «Весеннее пробуждение природы»
Учитель: Птицы- удивительные, прекрасные обитатели нашей планеты.
Их можно увидеть и услышать везде: в парках, скверах, садах, лесах, на полях, возле водоемов, в городах и селах, просто на улицах.
Их песни звучат на Земле круглый год. Их голоса мы слышим днем и ночью.
Звуки птиц в лесу (аудиозапись)
Птицы – часть природы, без них ее красота была бы неполной.
Птицы – наши верные помощники, защитники лесов, полей, садов от вредителей и грызунов. Поэтому их нужно охранять и беречь. О них нужно заботиться и помогать им в трудную минуту.
Рассуждалки
1. Как мы называем птиц, которые на зимний период отправляются в тёплые края, а весной прилетают обратно?
2. Как мы называем птиц, которые на зимний период остаются на родине?
3. Какая основная причина перелета птиц в теплые края с приходом осени?
(Только из-за отсутствия пищи. Холод не является причиной перелета. Голодная птица замерзает, сытая — никогда.)
4. Почему перелётные птицы так спешат весной, а осенью не спешат?
(птицы осенью не улетают до тех пор, пока есть пища.)
5. Почему с приходом весны запели птицы?
Ответ: Потому что наступила весна, стало тепло, надо заводить потомство, стараться понравиться друг другу и найти себе пару.
6. Почему нельзя трогать яйца в гнёздах птиц?
(потому что запах человека совершенно отпугивает птиц, птица больше не прикоснётся к яйцам, и потомство погибнет.)
Учитель: Вместе мы все встречаем весну. Весну встречают и птицы, которые зимовали рядом с нами. И мы старались им помочь, как могли: повесив, кормушки, мы их подкармливали. Ваша помощь не останется без ответа, птицы обязательно по-своему отблагодарят вас за заботу. А каково же было птицам зимой. Ведь не всегда они могли найти корм.
Учитель
А кто же зимовал с нами рядом.
Отгадайте загадки.
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (синица)
Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой –
Всё равно он будет мой! (дятел)
Чик –чирик!
К зёрнышкам прыг!
Клюй, не робей! Кто это? (воробей)
- Кар – кар – кар! – кричит плутовка,
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица!
И она вам всем знакома.
Как зовут её? (ворона)
Грудка ярче, чем заря, у кого? (у снегиря)
Посмотрите, к нам на ели
Прилетели и запели.
С хохолками прилетели
И запели как свирели. (Свиристель)
Вот птичка так птичка,
Не дрозд, не синичка,
Не лебедь, не утка
И не козодой.
Но эта вот птичка,
Хоть и невеличка,
Выводит птенцов
Только лютой зимой.
(Клёст)
У неё глаза большие,
Хищный клюв – всегда крючком.
По ночам она летает,
Спит на дереве лишь днём. (филин)
Учитель: Эти птицы не улетают в тёплые края. Они круглый год с нами. Если в тёплое время года они больше живут в лесу, то с наступлением холодов прилетают поближе к людям, надеясь на их помощь.
Хоть зимой и холодно, но наши птицы радуются каждому солнечному деньку и с удовольствием поют песенки.
Давайте и мы устроим Птичий концерт. Каждый ряд получает название птицы, показывает, как эта птица поёт.
Воробьи: чирик-чирик-чирик
Синицы: тинь-тинь-тинь
Ворона: кар-кар-кар
Дятел: тррр-тррр-тррр
Снегирь: –дю-дю-дю
Клёст: цок-цок-цок
Свиристель: тюр-тюр-тюр
Весной всё вокруг оживает, возрождается. Солнце ярче и веселее светит, нежно ласкает ветерок.
Весна - время возвращения птиц из теплых стран, время постройки гнезд, размножения. В это время птицы особенно уязвимы и требуют особого внимания и охраны, поскольку выводят и охраняют своих птенцов.
Загадывание загадок.
Всех перелётных птиц черней,
Чистит пашню от червей (грач)
На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат.
(Цапля)
С ледоходом прилетает
Черным хвостиком мотает,
Черный с белым хвостик узкий
У изящной (трясогузки)
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины.
(Ласточка)
Он прилетает каждый год
Туда, где домик его ждет,
Чужие песни петь умеет,
А все же голос свой имеет (скворец)
Кто в лесу у нас гадает
И про жизнь твою все знает?
Прокукует, подсчитаешь,
Сколько жить тебе узнаешь!
Птичка, серая подружка,
А зовут её …
(Кукушка)
Может плавать и нырять,
В небе высоко летать.
Мне скажи через минутку.
Что за птица? Знаешь? – ….
(Утка)
Учитель: Птицы очень радуются встрече с родной землёй, радуются весне, теплу, солнцу.
–Угадайте о какой птице идёт речь?
Всех перелётных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Целый день по пашне вскачь,
А зовётся птица … (грач)
Грачи прилетают к нам самыми первыми, с первым весенним ветром. Гнёзда грачи строят из сухих веток высоко на деревьях. На одном дереве насчитывается иногда 15-20 гнёзд.
Он прилетает каждый год
Туда, где домик его ждет,
Чужие песни петь умеет,
А все же голос свой имеет (скворец)
Вслед за грачами прилетают скворцы. Первыми прилетают скворчики, а за ними, через несколько дней, самки – скворчихи. К их прилёту самцы подыскивают скворечник, нередко выселяя из домиков воробьёв. Устроившись, скворушка с увлечением поёт, поджидая подружку.
Отгадайте что за птица?
Спереди – шильце,
Сзади – вильце.
Сверху чёрненько суконце,
Снизу бело полотенце.
Ласточку легко узнать. У нашей ласточки верх тела сине-чёрный, вся нижняя сторона тела белая. Хвост с неглубокой вырезкой посередине. Строят свои гнёзда на стенах, карнизах, под балконами и крышами.
Учитель: Птицы дороги нам как часть чудесной природы нашей Родины. Их мелодичные, веселые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Без птиц природа мертва.
Помните, ребята, что нельзя разорять гнезда птиц, стрелять в них из рогаток! Птицы охраняют наши леса, сады, огороды от вредных насекомых, мышей, съедающих около четверти всего урожая, обгрызающих плодовые деревья в саду. Без птиц никогда не было бы хорошего урожая.
