Елена Тимошенко
Консультация «Влияние предметно-развивающей среды на возможность раскрытия творческого потенциала дошкольника»
всё предельно просто :нашла ветку, купила салфетки и дальше-придумалось само собой.
В соответствии с ФГОС ДО предметная среда должна обеспечивать :
- максимальную реализацию образовательного потенциала пространства ОО (группы, участка);
- наличие материалов, оборудования и инвентаря для развития детских видов деятельности;
Публикация «Консультация „Влияние предметно-развивающей среды на возможность раскрытия творческого потенциала дошкольника“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2017
- охрану и укрепление здоровья детей, необходимую коррекцию способностей их развития;
- возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых (в том числе детей разного возраста) во всей группе и в малых группах;
- двигательную активность детей, а также возможность для уединения.
Все данные критерии в совокупности дают возможность ребенку реализовать себя в различных видах музыкальной деятельности, а также производить интеграцию несколько видов областей, и тем самым способствовать решению ряда педагогических задач по развитию дошкольников.
Музыкальный зал в детском саду – это самое красивое и наилучшим образом оборудованное помещение. Это визитная карточка детского сада. Здесь проходят не только непосредственная организованная деятельность, но и всевозможные праздники, развлечения и другие мероприятия для детей и родителей. Для создания предметно-развивающей среды необходим творческий поход. Не всегда это требует серьёзных финансовых затрат. Считаю, что оформление зала к праздникам и развлечениям должно соответствовать выбранному сценарному стилю праздников.
Только в атмосфере красоты ребёнок имеет возможность полностью раскрыться!
