Любовь Шевченко
Викторина «Планета загадок»
Викторина «Планета загадок».
Цели: знакомство детей с разнообразием загадок, их видами, развитие логического мышления и словарного запаса детей воспитание любви к устному народному творчеству
Оборудование: планшет «Отгадки в рисунках», раздаточный мате-риал с заданиями, магнитофон, кассета с детскими песнями, выставка книг «Планета загадок».
Публикация «Викторина „Планета загадок“» размещена в разделах
Ход занятия.
Воспитатель: Сегодня тема нашего занятия «Загадки». Все загадки создаёт народ, поэтому они называются народными. Загадки - это игры в вопросы и ответы. Они передаются из поколения в поколение, поэтому и дошли до наших дней. У каждого народа свои загадки.
Неожиданно в класс входит Незнайка, держится руками за голову, охает, ахает.
Воспитатель: Незнайка, что случилось? У тебя неприятности?
Незнайка: Да, у меня неприятности и очень большие. Всезнайка дал мне задание, и я должен его выполнить, но оно такое трудное - это загадки и я совсем не могу их отгадать. Что мне делать, ума не приложу?
Воспитатель: Да, Незнайка, плохи твои дела. Но, кажется, я знаю, как тебе помочь.
Незнайка: Правда? Скажите скорее!
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Незнайке, ведь сегодня на занятии мы тоже говорим о загадках.
Незнайка: Ребята, помогите мне, пожалуйста!
Воспитатель: Мы будем играть в игру «Планета загадок». Ты, Незнайка, будешь ведущим.
Незнайка: Я согласен. Спасибо вам, ребята.
Группа делится на две команды, выбирают капитанов, дают название своей команде.
Незнайка: Итак, начинаем 1-ый тур. Сначала я буду загадывать загадки 1-ой команде, затем 2-ой команде. На раздумье даётся 5 секунд, за каждый правильный ответ - 1 балл.
1-ая команда. 2-ая команда.
1. Зимой в поле лежал,
а весной в реку побежал.
(Снег). 1. Скатерть бела всю землю одела.
(Снег).
2. В шубе летом,
а зимой раздетый.
(Лес). 2. Зимой и летом одним цветом.
(Ель, сосна).
3. Не огонь, а жжётся.
(Крапива). 3. Прыгает ловко, любит морковку.
(Заяц).
4. Зимой белый, а летом серый.
(Заяц). 4. Семьдесят одёжек
и все без застёжек.
(Капуста).
5. Хвост крючком, нос пятачком.
(Свинья). 5. Без рук, без топорёнка
построена избёнка.
(Гнездо).
Воспитатель подводит итог 1-го тура.
Незнайка: Объявляю 2-ой тур. Я раздам каждой команде по 7 кар-точек, где записаны загадки. Ваша задача вписать вместо пропущенного слова отгадку. Время выполнения задания - 10 минут. За каждый правильный ответ - 2 балла.
1-ая команда. 2-ая команда.
1 .Жарким летом по долам в шубе бегает.
(Баран). 1. В колючках ёж и ерш. Но сразу разберёшь, кто ершится - тот ___, кто ёжится - тот.
(Ёрш и ёж).
2. Как бы мне пошла корона, важно каркает.
(Ворона). 2. У речки на пригорке чья - то норка. Зовут хозяйку норки тоже -.
(Норка).
3. - Иго-го! Кричит ребёнок, значит,
это.
(Жеребёнок). 3. Почему-то не до игр, если рядом бродит.
(Тигр).
4. Море, покачай-ка - попросила
.
(Чайка). 4. Первым просыпается пастух, но раньше пастуха встаёт.
(Петух).
5. Любят хрюшки букву Ю, без неё не скажут.
(Хрю). 5. Не влезает в книжку косолапый
.
(Мишка).
6. Приманку сорвала и, не сказав «Спа-сибо», куда-то уплыла невежливая.
(Рыба). 6. Делиться со всеми - привычка моя. Вам яду не надо? - спросила.
(Змея).
7. Пусть крыша течёт, и сломалась ка-литка, свой дом ни за что не покинет.
(Улитка). 7. Сухим из речки выхожу и тем гор-жусь! Без полотенца обхожусь - гого-чет.
(Гусь).
Воспитатель собирает карточки, подсчитывает баллы и объявляет результат.
Музыкальная пауза.
исполняется песня «Уроки - чудеса», слова М. Садовского, музыка Р. Бойко.
На вездеходе - парте
По старой школьной парте
Моря и страны дальние мы обойдём.
На ледоколе новом
Сквозь ураган суровый
Из Антарктиды в Арктику бесстрашно поплывём.
Припев: На уроках, на уроках
