Скороварова Виктория
Викторина для детей старшей группы «Вместе ярче»
Викторина для детей старшей группы «Вместе ярче»
Программное содержание:
- Обобщать знания детей об электричестве;
- Расширять представления о том, где «живет» электричество и как оно помогает человеку;
- Продолжать формировать у детей потребность в экономии тепла, электроэнергии;
- Расширять активный словарь детей.
Публикация «Викторина для детей старшей группы „Вместе ярче“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- День энергосбережения, Фестиваль «Вместе ярче»
- Старшая группа
- Энергосбережение. Бережем электроэнергию
- Темочки
Предварительная работа: Беседа «зачем нам нужно электричество», загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, дидактическая игра «четвертый лишний».
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы проведем с вами викторину, но сначала вам нужно отгадать загадку?
К дальним сёлам, городам
Кто идёт по проводам?
Светлое величество!
Это.
Дети: Электричество
Ведущий: - Да, это электричество. А вы знаете, откуда в ваш дом приходит электричество?
- Давайте проверим ваши знания.
Разделимся на 2 команды:
А название командам придумайте сами.
Вы будете выполнять задания, и получать за правильные ответы жетончики, в конце игры считаем жетончики и называем имя победителя. Победитель получает приз.
Представляю Вам жюри: заведующий садом, старший воспитатель, воспитатель старшей группы.
Готовы? Начинаем
1 задание: Кто больше назовет электрических приборов (повторять нельзя).
К своему ответу нужно подобрать картинку.
У кого больше правильных ответов тот и победил.
2 задание: Давайте с вами сыграем в игру «Доскажи словечко».
Отвечаем по одному, по очереди каждая команда.
Проводиться игра «Доскажи словечко»
Мама может стирать белье в… (стиральной машине)
Папа может пылесосить ковер… (пылесосом)
Дочь может гладить белье… (утюгом)
Бабушка достает продукты из… (холодильника)
Может готовить на… (плите)
Когда все дела сделаны, можно отдохнуть. Посмотреть. (телевизор)
Послушать… (радио, магнитофон)
Поговорить по… (телефону)
Почитать книгу, сидя около… (настольной лампы)
Как можно, назвать, одним словом ваши ответы? (Электроприборы)
Что служит питанием для электроприборов (Электричество, электроток, электроэнергия)
А откуда поступает электричество в дом? (С электростанции)
Где в каждом доме живет электричество? (в розетках)
Как электрический ток попадает к нам в квартиры? (По проводам)
А теперь пришла пора поиграть нам, детвора! Играем вместе 2 команды - передышка.
3 Задание – Загадки
На когтях на столб влезает,
Провода он обрезает.
Кто же это? Может вор?
Это. (Электромонтер)
***
Вдруг погас в квартире свет.
Как нам быть, кто даст совет?
Мы электрика зовём.
Он приходит сразу в дом.
Ремонтирует проводку.
Действует умело, чётко.
С электричеством, друзья,
Быть беспечными нельзя. (Электрик)
***
Свинка спряталась за стенкой
Лишь снаружи пятачок.
Сунешь штепсельную вилку,
И зажжется ночничок. (Розетка)
***
Дом — стеклянный пузырек,
А живет в нем огонек.
Днем он спит,
А как проснется,
Ярким пламенем зажжется. (Фонарь)
***
Хоть имеет он три глаза,
Но не смотрит всеми сразу,
А глядит всегда одним,
Ну а мы — следим за ним. (Светофор)
4 задание «Что мы можем делать, чтобы экономить электричество?»
Уходя из дома выключать свет, выключать все электроприборы из разетки…
5 Задание: Для чего этот прибор
Ведущий показывает картинку, а команды отвечают для чего нужен этот прибор.
6 задание – для капитанов
Нарисовать рисунок по теме «Энергосбережение» (домашнее задание)
Ну вот и подошла наша викторина к концу
Какой же вывод мы должны с вами сделать:
- Электричество надо беречь.
Подведение итогов: подсчет жетонов, вручение призов.
