Весёлый ветерок в бутылке! (3 фото)
Вера Никитина
Весёлый ветерок в бутылке!
Здравствуйте уважаемые коллеги и гости мой странички!
Мне очень хочется с вами поделится интересной задумкой для дыхательной гимнастики с детками"Весёлый ветерок в бутылке". Может кому та пригодится эта идейка.
Для этого нам понадобится самые простые предметы которые любой из нас найдёт у себя.
- пластиковая бутылка (из личного опыта удобней всего маленькая)
- трубочка (для сока)
Публикация «Весёлый ветерок в бутылке!» размещена в разделах
- украшения для декора (на любой вкус)
- пенопласт (раскрошить пенопласт на крошки)
- коей
Бутылочки удобней всего с крышкой в которой уже есть дырочка, а если нет то не беда, дырочку в крышке можно и сделать. Так же бутылочки и трубочки должны быть по количеству деток, в целях личной гигиены.
Начинаем изготавливать нашу задумку вместе с детками,приклеиваем к бутылочки наш декор (мы использовали звёздочки).
Затем наполняем пенопластом бутылочку (почему пенопластом? Так как он очень лёгкий и воздушны, при подачи воздуха пенопласт поднимается в верх).
Вставляем в крышку трубочку и можно дуть в бутылочку.
Спасибо за внимание!
Публикации по теме:
Музыкальная игра «Птицы и ветерок»
Цель: Формирование танцевального творчества, выразительности исполнения посредством восприятия классической музыки. Оборудование:запись.
Индивидуальное логопедическое занятие Тема: «Веселый ветерок»
Цель: Уточнение произношения звука [И ]в изолированном виде, словах; развивать фонематическое восприятие и речевое дыхание. Воспитывать.
Комплексно тематический план «К нам весенний ветерок заглянул в окошко»
КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Тема: к нам весенний ветерок, заглянул в окошко. Цель: формирование представление о весеннем времени года;.
«Весенний ветерок». Конспект НОД по образовательной области «Познание»
Конспект непосредственно- образовательной деятельности по образовательной области «Познание» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация»,.
Конспект НОД во второй младшей группе «Откуда взялся ветерок»
Цель: продолжать знакомить детей с явлениями неживой природы - ветром. Отметить его характерные признаки: осенью - холодный, сильный, порывистый,.
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Ветер ветерок»
Задачи: • Учить детей устанавливать причинные связи: наступила осень, солнце греет слабо, дует сильный ветер, с деревьев опадают листья.
Конспект занятия во второй младшей группе по изобразительному искусству на тему: «Ветер-ветерок»
Конспект занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе на тему «Ветер- ветерок» Составила воспитатель: Шурховецкая И. А.
НОД «Ветерок. Движение в воздухе»
Ход НОД: Дети полукругом сидят на стульчиках. В группу влетает маленькая птица Каркуша (дидактическая игрушка). Каркуша: Здравствуйте, ребята.
План-конспект НОД «Картины из песка в бутылке»
План-конспект непрерывной образовательной деятельности детей по теме: «Картины из песка в бутылке» Автор конспекта НОД: воспитатель Голубчикова.
Проект «Дыхательная гимнастика. Веселый ветерок». Здоровьесберегающие технологии (подготовительная к школе группа)
Актуальность Дыхательный аппарат включает в свой состав грудную клетку с расположенными в ней легкими, трахеей и бронхами, а также диафрагму.
Вера Никитина | Все публикации
