Юлия Лабузова
Фотоотчет о научно-исследовательской работе «Наш огород» в рамках проекта «Экология и мы»
Особое место в ознакомлении детей с природой относится в нашей группе огороду на подоконнике. Был организован информационно – экспериментальный проект «Огород на подоконнике»
Публикация «Фотоотчет о научно-исследовательской работе „Наш огород“ в рамках проекта „Экология и мы“» размещена в разделах
Цель: Создание условий для формирования основ экологической культуры у детей дошкольного возраста, развитие личностно-значимого отношения к природе. Вызвать у детей интерес к окружающему миру. Закрепить знания детей об овощах, фруктах, цветах. Воспитание любви к природе у дошкольников.
Задачи:
1. Уточнить и закрепить с детьми понятия: «овощи», «фрукты»,
«цветы».
2. Уточнить понятие «Полезные продукты».
3. Формирование основ здорового образа жизни.
4. Вызвать интерес к окружающему миру, формировать
реалистические представления о природе.
5. Формировать практические умения по созданию условий для выращивания овощей.
Методы проекта :
• игровые: дидактические игры;
• словесные: чтение и рассказывание стихов, потешек, сказок; разговор, беседа, рассматривание картин;
• практические: наблюдение, уход за растениями, совместные действия воспитателя и ребенка, выполнение трудовых поручений;
• наглядные: показ, наблюдение, рассматривание объекта для наблюдения, использование иллюстраций, картин, фотографий
Огород в детском саду – это ещё и возможность видеть результаты своей работы. Совместный труд на огороде даёт возможность научиться ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. И, конечно, огород в детском саду, труд на свежем воздухе способствуют сохранению и укреплению здоровья ребят.
