Елена Краевая
Сценарий развлечения «В поисках билета в старшую группу»
Сценарий развлечения для родителей и детей среднего дошкольного возраста
«В поисках билета в старшую группу»
Задачи:
1. Создать радостное, праздничное настроение.
2. Стимулировать совместную спортивно-музыкально-игровую деятельность, эмоциональную отзывчивость детей, родителей.
3. Развивать доброжелательные отношения между детьми, родителями, работниками ДОУ.
Публикация «Сценарий развлечения „В поисках билета в старшую группу“» размещена в разделах
Ход развлечения.
Дети и родители сидят на лавках
Вед: Здравствуйте дети и родители. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить вас переходом детей в старшую группу.
Ребята,
Время прошло, и вы повзрослели,
Стали сегодня во многом умелей,
Сами умеете кушать вы кашу,
Одеться сумеете без помощи нашей,
Стихотворение расскажете и песню споёте.
Мы твёрдо уверены,
Что все вы готовы
И старшую группу вскоре пойдете.
Сейчас я вручу вам билеты, по которым вы можете попасть в старшую группу. (открывает коробку) Ой, нет их здесь. Они же лежали у меня здесь, я точно знаю. Нет нигде. Куда же они пропали? Ребята, как же вы попадёте в старшую группу? Что же теперь делать?
Появляется пират (музыка из фильма «Пираты Карибского моря»).
Пират: А кто это у меня здесь такие маленькие. Малыши - карандаши, бе-бе-бе!
Вед: Я что-то не пойму, а вы кто такой? Что вы делаете на нашем празднике?
Пират: Я, Меткий Джо! Пират! Гроза морей и океанов! Каррамбо, тысяча чертей! Я не хочу, чтоб ваши детишки взрослели и переходили в старшую группу, поэтому я украл билеты и спрятал их на острове. Вот, у меня даже карта есть! Ха-ха-ха!
Вед: Теперь понятно, куда пропали наши билеты! Меткий Джо, какой ты злой! Испортил праздник ребятам!
Пират: А вот я никогда не ходил в детский сад, и у меня не было и нет друзей, меня зло берет, что ваши дети такие дружные, а со мной дружить никто не хочет (топает ногами).
Вед: А как же с тобой дружить, если ты пакости делаешь?
Пират: Если вы меня простите и со мной подружитесь, то я вас с собой в путешествие на остров свой возьму и билеты отдам (смущенно обращается к детям)
Вед: Ребята, давайте простим пирата, мне кажется, он сможет стать нам хорошим другом. Вы согласны?
Дети: дааааа!
Пират: А-а-а-а! (прыгает)
Вед: Меткий Джо, ты чего?
Пират: Это я от счастья, что у меня появились друзья. Ну, что отправляемся в путешествие на остров!
Дети: Да!
Пират: Ребята, вы точно готовы?
Дети: Да!
Пират: Сначала я проверю, выходите ко мне! Каждый пират должен уметь:
прыгать высоко на двух ногах;
ловко делать наклоны вправо, влево и вперед;
прыгать вокруг себя в одну сторону, а потом в другую,
похлопать себя по животу, когда он сытно пообедал,
ритмично приседать;
прыгать то на правой ноге, то на левой;
стоять по стойке «смирно».
Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю:
Лево руля! - все бегут к левому борту
Право руля! - все бегут к правому борту
Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.
Пушечное ядро! - все приседают.
Капитан на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно"
Зеркальное отображение -показ
Пират: Молодцы! Все готовы! (разворачивает карту) Эх, часть карты оторвана, не понятно, куда плыть надо! Что же делать?
Предположения детей
Пират: Знаю! Сначала мы должны преодолеть море «Морских ежей», и добраться вот сюда (показывает на карте, я на этом острове останавливался, перед тем как к вам попал, наверное, здесь и потерял. Чтобы преодолеть море «Морских ежей» вы должны превратить меня в морского ежа, тогда они примут нас за своих.
Игра «Морской ёж» привлечь 7-8 родителей
Дети берут прищепки и крепят их на пирата (Карта на мольберте, банере)
Пират: Здорово у вас получилось! Теперь я настоящий морской ёж! Ага! А вот и подсказка (находит и открывает конверт). А вот и часть карты! Ура! Так, так, так…Вот мой остров! Нам надо попасть сюда! Ой! Посмотрите, это флот вражеских кораблей. Надо открывать огонь на поражение, а то они погубят нас! Сейчас я раздам вам оружие, и каждый из вас затопит по кораблю! Сможете?
Игра «Огонь на поражение»
Флот бумажных кораблей выставляется в ряд на лавке. Игроки стреляют по ним из водных пистолетов. Нужно сбить все корабли.
Пират: Ух (вздыхая, потирает лоб) Теперь мы спасены! Какие вы смелые ребята, не испугались и смогли защитить нас всех от врагов! Каррамбо, тысяча чертей! Посмотрите! Посмотрите! Вот там (указывает рукой на баннер, уже виден мой остров! Да…. как же мы причалим к нему? Здесь нам без помощи точно не обойтись! Я знаю, кто нам поможет – ваши папы и мамы! Они будут пришвартовывать наш корабль.
(дети садятся на лавки)
Игра с родителями
Родители идут по канату, после этого бросают на кольцеброс колечко. (собрать по группам)
Пират: Вот, так родители! Ай да молодцы! Мы бы не справились без их помощи.
Пират: Да, жаль, все-таки. Что я не ходил в детский сад. Что, это я … Тысяча чертей! Карамба! Вот мы и попали на мой остров! Как я рад оказаться дома! У меня есть одна традиция, я когда возвращаюсь домой, то всегда танцую один танец, сейчас я вас научу его танцевать!
(дети приглашаются на танец)
Исполняется танец под песню «Чунга-чанга»
Пират: Ребята, мне так понравилось с вами путешествовать! Вы такие смелые и ловкие! Я рад, что у меня появились такие друзья!
Ведущая: Да, Меткий Джо! Не зря в пословице говорятся: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей»! Надеюсь, ты своё обещание не забыл и билеты детям отдашь?
Пират: Вот, сундук с вашими билетами! Сейчас, я раздам их ребятам.
Дети становятся полукругом и пират раздает билеты.
Ведущая: Да, родители очень часто помогают детям, и даже иногда нам, воспитателям. Поэтому я хочу вручить благодарности за активное участие в жизни нашей группы. Ты мне поможешь? А ребята будут громко аплодировать.
Я желаю вам удачи в старшей группе и много, много верных друзей! А теперь вам нужно возвращаться обратно в детский сад….Плывите! Пока! До скорых встреч!
