Светлана Николаевна Яшина
Сценарий утренника к Международному женскому Дню 8 Марта в средней группе
Под фонограмму песни «Солнечная капель» муз. Соснина входят дети и встают возле центральной стены.
Вед. : Какие вы нарядные, какие вы опрятные,
И как не радоваться вам?
Дети: Сегодня праздник наших мам!
1 реб. : Весна стучится в окна, поёт на все лады,
Блестят на солнц стёкла и лужицы воды.
2 реб. : Я беленький подснежник для мамы принесу,
Он пахнет нежно – нежно, как талый снег в лесу.
3 реб. : Мы маме дарим песенку, звенит она и льётся,
Пусть будет маме весело, пусть мама засмеётся.
Исполняется «Песня о весне» муз. Фрида
Публикация «Сценарий утренника к Международному женскому Дню 8 Марта в средней группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вед. : Пускай не сняты валенки, пускай мороз ворчит,
И всё – таки проталинки чернеют, как грачи.
Куда- то иней прячется, в леса уходит снег,
Сосулькам горько плачется, кончается их век.
Дорогие наши гости: мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением Весны, первым весенним праздником – днём 8 Марта.
8Марта – день торжественный, день радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.
Без танца чудесного праздник не ярок,
И мы вами подарим наш танец в подарок.
Исполняется танец «Покажи ладошки» литовская нар. мелодия
Вед. : А теперь, друзья – ребятки, отгадайте –ка загадку.
Кто читает книжки вам, отводит в детский сад?
Кто печёт оладушки для родных внучат?
Ласковая, добрая, милая такая?
Все вместе: Это наша бабушка, бабушка родная!
Реб. : Много у бабушки разных забот, много у бабушки всяких хлопот.
Добрая милая бабушка наша, нет тебя лучше, моложе и краше!
Реб. : Бабушка милая, добрая, родная. Пусть на свете знают все
Как люблю тебя я!
Вед. : Это вовсе вам не шутка, коли грязный твой мишутка.
Если плюшевый дружочек, словно тёмный уголёчек.
Ведь игрушки вам друзья, быть неряшливым нельзя.
Должен ты друзьям помочь, снять с игрушки грязь всю прочь…
Исполняется танец «Большая стирка»
Вед. : У нас, у всех –всех – всех наземных жителей
Есть непременно ангелы – хранители…
Инсценировка с детьми «Разговор с Богом» (звучит фогограмма приглушённо «Аве, Мария»
Вед. : За день до своего рождения ребё нок спросил у Бога:
-Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен (руки вперёд, к себе крест на крест, как будто обнимая себя
Вед: Бог ответил:
-Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе.
Ребенок задумался, затем сказал снова:
-Здесь, на Небесах, я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья.
Бог ответил:
-Твой ангел будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив.
-Но как же я буду понимать людей, ведь я не знаю их языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога. (удивление на лице)
Бог улыбнулся и ответил:
-Твой ангел будет говорить тебе самые прекрасные и сладкие слова, которые ты когда- либо услышишь, и спокойно и терпеливо он научит тебя разговаривать
Затем ребенок спросил:
-Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня (сложить руки вместе, затем вперёд как бы спрашивая)
- Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.
- Мне будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя. (опустить голову, вздохнуть и присесть на одно колено)
-Твой ангел расскажет тебе всё обо мне, и покажет путь, как вернуться ко мне, так что я всегда буду рядом с тобой.
- Господь, прежде чем я покину тебя, скажи же мне, как зовут моего ангела (руки вверх, как бы спрашивая)
- Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама.
(посылают мамам воздушные поцелуи)
Исполняется песня «Мы запели песенку» муз. Рустамова, сл. Мироновой
Вед. : Любят наши дети роли театральные играть и сейчас они исполнят сценку «Разгром»
Вед: Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама приходит в дом,
Мама глядит кругом.
— Был на квартиру налёт?
Дети: — Нет.
— К нам заходил бегемот?
Дети: — Нет.
— Может быть, дом не наш?
Дети: — Наш.
Может, не наш этаж?
Дети: — Наш.
Реб. : Просто приходил Серёжка,
Поиграли мы немножко.
Вед. : — Значит это не обвал?
Дети: — Нет.
— Значит, слон не танцевал?
Дети: — Нет.
Вед. :— Очень рада. Оказалось,
Я напрасно волновалась.
Ну это конечно шутка, наши дети уже взрослые и они так не поступают. Они всегда убирают за собой свои игрушки, и сейчас для вас исполнят шуточную песенку «Про хомячка» сл. и муз. Абелян.
Вед. : Ну а теперь пришла пора поиграть с нашими мамами и бабушками.
1 игра: «Перенеси покупки» (в одной стороне зала стоят 2 стульчика. На них разложены: по кегле – бутылка молока, кубику – буханка хлеба, мешочку с песком – пакет сахара. По сигналу мамы берут корзины, бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзину и бегут назад) 2-3 раза.
2 игра: «Повяжи платочек дочке» (Детям дают по платку и они завязывают его на голову девочкам или куклам. Кто быстрее – победитель)
3 игра: «Мамины (бабушкины) помощники».(Мамы или бабушки сидят на стульях с корзинкой в руках. Ведущая рассыпает маленькие мячи по залу, дети должны приносить маме или бабушке по одному мячу. Кто быстрее – победитель)
4 игра: «К маме по тропинке»(Мама и ребёнок находятся в противоположных концах зала. У ребёнка нарезанные из картона следы. Бросая на пол по одному следу, наступая на них поочрёдно, нужно добраться до мамы. Кто быстрее)
Вед. : А теперь ребята для вас загадки, если вы не сможете их отгадать, то мамы и бабушки вам помогут.
1 заг. : Кто позже всех ложится и раньше всех встаёт,
В заботах день проводит и очень устаёт? (мама или бабушка)
2 заг. : В ушках маминых сверкают и совсем они не тают.
Серебрятся льдинки – крошки в маминых ушах (серёжки)
3 заг. : Край её зовут полями, верх украшен весь цветами.
Головной убор – загадка, есть у вашей мамы… (шляпка)
Вед. : Девочки и мальчик, давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке и нашей доброй маме.
За песенки и сказки, за хлопоты и ласки.
За вкусные ватрушки, за новые игрушки.
За книжки и считалки, за лыжи и скакалки,
За сладкое варенье и долгое терпенье.
Все вместе: Спасибо!
Подошёл к концу наш праздник, что е нам ещё сказать.
Я хочу вам на прощанье всем здоровья пожелать.
Обнимите мам своих, поцелуйте крепко их.
(Дети дарят мамам подарки, звучит фонограмма «Мы желаем счастья вам» дети покидают зал)
