Ирина Хайрулина
Упражнения в счете для детей младшей группы
Упражнения в счете для детей младшей группы
Занимаясь с ребенком индивидуально, попросите его показать на пальцах, сколько ему лет, сколько мячиков в комнате, сколько у девочки бантиков. Затем спросите: - Можешь словом сказать, сколько это? Если ребенок затрудняется, подскажите: - Вот у тебя два пальчика. Вот у меня два пальчика (отогните два пальца у ребенка, а вот у меня.
На пальцах можно готовиться к решению задач: «Покажи три пальца. А теперь один спрячется. Сколько осталось?» Или: «Сколько всего братьев – пальцев живет в кулаке? Покажи, что два проснулись. А сколько осталось в кулаке спать?»
Публикация «Упражнения в счете для детей младшей группы» размещена в разделах
«А ты знаешь сколько у тебя рук? – спрашиваете вы у ребенка. – А сколько ног (носов, языков, ушей и т. д.) – Сколько у воробышка лапок? – У слона хоботов? – У собачки хвостов? Данные простые задания уже направлены на формирование элементарных математических представлений.
Старайтесь использовать любую ситуацию, чтобы поупражнять детей в счете. Например, можно считать игрушки, пуговицы на рубашке, чашки, кружки, стульчики, салфетницы, приготовленные для приема пищи и т. д.
Варианты заданий:
1. Дать каждому из зверюшек по одной ягодке.
2. Положить на тарелочку столько овощей, сколько я показываю пальчиков.
3. Нарисовать каждому шарику по одной ниточке.
4. Показать тарелочку, на которой лежит две конфетки, три камешка.
5. «Магазин» Предложить ребенку поиграть в магазин» Вы будите выполнять роль продавца: продавать штучный товар, считать его и называть стоимость покупки. А ребенок должен отсчитать деньги «фишки»
6. «Театр на столе» Попробуйте вместе с ребенком разыграть с помощью картинок на фланелеграфе стихи или потешки с числительными.
