Волкова Кристина
Уголок уединения в группе
«Уголок уединения» в группе- это место, где ребенок ощущает себя в полно безопасности, здесь он может побыть наедине с собой, успокоится и расслабиться, поиграть с любимым предметом или игрушкой, рассмотреть интересную книгу или просто помечтать.
Основной целью организации уголка уединения в группе является - преодоление эмоционального дискомфорта дошкольников, посредством создания в группах «уголков психологической разгрузки».
Задачи:
Публикация «Уголок уединения в группе» размещена в разделах
• создать положительный эмоциональный микроклимат в группе;
• сформировать позитивное отношение ребенка к сверстникам и взрослым;
• организовать систематическую работу по нормализации и развитию эмоциональной сферы детей;
• способствовать сплочению детского коллектива, формируя позитивные дружеские отношения в группе.
Совместно с родителями мы постарались наполнить центр предметами, к которым ребенок испытывает теплые чувства, которые ему близки:
- домик-палатка: для формирования психологической стабильности ребенка, его эмоциональной разгрузки в нашей группе был создан уголок уединения и релаксации. Он напоминает небольшой домик с прозрачными шторками, что позволяет педагогам видеть, чем занимается ребенок. Шторы легко раздвигаются и задвигаются детьми. Когда дети играют в домике, шторы почти всегда закрыты - это создает у малышей еще большее ощущение комфорта.
- фотоальбом с счастливыми и запоминающимися моментами в детском саду. В любой момент ребенок может его открыть и мысленно оказаться в этом моменте, дающую чувство уверенности и защищенности в окружающем мире;
- мягкими веселыми подушками, на которые ребенок может лечь, отдохнуть, успокоиться или заняться чем-нибудь интересным (рассмотреть книги с красочными иллюстрациями, альбомы с фантиками, открытками, календариками с изображением домашних животных - любимцев детворы, послушать спокойную классическую музыку, звуки природы, потешки).
- боксерская груша помогает детям выплеснуть весь негатив не на окружающих, а на посторонние предметы.
Для обогащения эмоциональной сферы у детей мы разместили в уголке альбом с иллюстрациями, изображающими разные эмоции, маски эмоций ("театр настроения"). Рассматривая их, ребенок может найти ту картинку, которая соответствует текущему настроению.
Свое настроение малыш может увидеть, посмотрев в зеркало. И если у ребенка плохое настроение, предлагаем ему улыбнуться. И настроение обязательно улучшается.
Находясь в течение дня в коллективе сверстников, неокрепшая детская психика не выдерживает такой нагрузки. Ребенок устает, начинает проявлять упрямство, плаксивость, обидчивость, непоседливость. Для устранения этой проблемы были подобраны соответствующие игры и игрушки. Особой популярностью среди которых пользуются мягкие, пушистые игрушки. С ними можно поговорить, погладить, прижать к себе. Все это помогает наполнить ребенка позитивными чувствами.
Отвлечься от негативных эмоций, грустных мыслей способствуют игры с кинетическим песком, цветные ленточки, разные клубочки ниточки, лоскутки.
Имея в группе такой уголок, дошкольники справляются с рядом проблем, получают массу положительных эмоций, настраиваются на позитивный лад, имеют возможность отдохнуть и побыть наедине со своими мыслями и переживаниями.
