Ирина Волкова
Творческий проект «Мне посчастливилось родиться на Руси»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Колосок»
села Володино Кривошеинского района Томской области
Творческий проект
«Мне посчастливилось родиться на Руси»
Для детей старшей разновозрастной группы
долгосрочный, комплексного вида
Автор: музыкальный руководитель
Волкова И. В.
Введение
Публикация «Творческий проект „Мне посчастливилось родиться на Руси“» размещена в разделах
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2012
Чувство любви к Родине, своему родному краю надо прививать с раннего детства- знакомить детей с русскими народными традициями,праздниками, обрядами. Прочувствование детьми ярких праздничных событий в процессе игр, бесед, праздников помогает им осознать свою национальную принадлежность, понять особенности жизни русских людей.
Чтобы донести до понимания детей особенности жизни, быта своего народа в детском саду создана русская горница, в которой находятся различные старинные предметы быта.
С русскими традициями и обрядами мы знакомим детей при подготовке и проведении фольклорных праздников.
В практике накоплен большой опыт по воспитанию у дошкольников любви к Родине - России, русским традициям, родному краю.
Актуальность
Возрождение и сохранение русских народных традиций, русской культуры.
Проблема
Недостаточные знания детей и их родителей о культуре и быте своих предков, забытые народные праздники, обряды, традиции.
Цель проекта:
Создание комплекса занятий и праздников ознакомительно-практического характера на тему русского фольклора.
Гипотеза: Воспитанники, познакомившись с истоками русской культуры, будут беречь и уважать народные традиции, любить свою Родину, уважать старшее поколение.
Задачи:
• Формировать представления о русской народной культуре;
Прививать любовь к родной стороне и родному дому
Знакомить с народными обычаями, традициями, праздниками
Ожидаемый результат
Развитие интереса к русским традициям и русской культуре, расширение представлений о быте своих предков, бережное отношение и любовь к своей Родине, родному дому, старшему поколению.
Участники проекта
Дети старшей группы, родители, педагоги ДОУ.
Материалы и оборудование:
Справочная и художественная литература.
Наглядный, иллюстрированный материал (открытки, фотографии, слайды).
Видеоматериал (сказки, мультфильмы).
Предметы народного быта.
Сроки реализации проекта: учебный год
1 этап. Подготовительный
Подбор материала.
2 этап. Деятельностный
Развлечение «Русская горница».
Развлечение «Осенины на Руси»
Праздник «Гуляют ребятки в зимние Святки»
«Масленица»
Праздник «Мне посчастливилось родиться на Руси»
3 этап. Заключительный
Подведение итогов
Возможные риски
Изменение сроков запланированных работ в связи :
- Периодом массовых заболеваний (карантином)
- Проведением внеплановых мероприятий
План реализации проекта
№ Мероприятия Ответственный Сроки
Подготовительный этап Сентябрь-Октябрь
1 Сбор литературы Муз. рук. Сентябрь
2 Подборка сценариев праздников и развлечений Муз. рук. Сентябрь
3 Просмотр видео материалов о русском быте (сказки, мультфильмы) Муз. рук.
Воспитатель Сентябрь
4 Знакомство и разучивание русских народных игр Муз. рук. Сентябрь-Октябрь
Деятельностный этап Октябрь - Май
5 Развлечение «Русская горница» Муз. рук., воспитатель Октябрь
6 Развлечение «Осенние посиделки» Муз. Рук., воспитатель Ноябрь
7 Праздник «Гуляют ребятки в зимние святки»
Русские народные игры Муз. рук., воспитатель Январь
8 Масленница Муз. рук., воспитатель Февраль-март
9 Развлечение «Мне посчастливилось родиться на Руси» Муз. рук.
Воспитатель Апрель
Заключительный этап Май
1 Сбор и обработка практических материалов, отражающих систему проводимых мероприятий при реализации данного проекта. Руководитель МДОУ
Музыкальный руководитель Май
Оценка результативности проекта Руководитель МДОУ
Музыкальный руководитель Май
2 Оформление альбома о проведенных мероприятиях Муз. рук. Май
3 Выставка детских рисунков Воспитатель Май
4 Подведение итогов реализации проекта Муз. рук. Май
5 Освещение в СМИ итогов проекта Муз. рук. В ходе реализации проекта
Критерии отслеживания результативности:
Сформированные представления у детей о русских народных традициях, обрядах, праздниках и играх, умение исполнять русские народные заклички, потешки, песни. Представления о русской культуре, быте своих предков, уважение и любовь к своей Родине, своему родному краю.
В связи с возникшими обстоятельствами по причине массовых заболеваний детей и карантином, были передвинуты сроки проведения отдельных мероприятий.
Список литературы:
1. Аничикова Т. П. Приобщение к истокам русской народной культуры //«Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». 2008 г. -№4.-с.
2. Берсеньева Л. «Русский национальный костюм» //«Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». 2009 г. - №3.- с. 15
3. «Масленница» // «Музыкальный руководитель». 2008 г. -№1.-с. 56
4. Охапкина М. Б. «Приобщение к истокам русской народной культуры посредством песенного фольклора» //«Воспитатель дошкольного образовательного учреждения».2008 г. -№8.-с. 23
5. «Осенины» // «Дошкольное воспитание». 2003 г. -№10.-с.
6. «Святки»//«Музыкальный руководитель». 2005 г. -№6.-с. 55
7. «Нам посчастливилось родиться на Руси» // «Музыкальный руководитель».2010 г. -№4.-с. 30
8. Хабарова Г. Н. «Русская горница в детском саду» //«Воспитатель дошкольного образовательного учреждения». 2008 г. - №1.-с. 5
Фотоматериалы проекта:
"Русская горница в детском саду"
"Знакомство с русской горницей"
"Осенние посиделки"
"Святки. Встреча гостей"
"Гадания"
"Рождественкие игры. Угощение. "
"Игры. Масленица"
"Мне посчастливилось родиться на Руси"
