Наталья Алексеева
Тематическое планирование образовательной деятельности по рисованию по программе «Детство»
Сентябрь
1-я неделя и 2-я неделя – педагогический мониторинг.
3-я неделя. «Здоровье и спорт»
«Мячики для мишки» (предметное рисование)
Цель деятельности педагога : рисование мячей.
Педагогические задачи: учить детей рисовать мячи ; закрепить представление о геометрических формах; развивать чувство цвета и композиции; формировать умение пользоваться красками; воспитывать интерес к спорту.
Публикация «Тематическое планирование образовательной деятельности по рисованию по программе „Детство“» размещена в разделах
Интеграция ОО: «познание», «коммуникация», «художественное творчество», «чтение».
Литература: Н. Н. Леонова «Художественное творчество по программе «Детство», стр. 60
4-я неделя. «Детский сад»
«Украсим сарафаны для матрешек» (декоративное рисование)
Цель деятельности педагога : ознакомление с народной игрушкой; декорирование сарафанов для матрешек.
Педагогические задачи: познакомить детей с историей создания народной игрушки, ее внешним обликом, особенностями росписи (колорит, композиция, элементы); развивать чувство цвета, умение самостоятельно украшать силуэт сарафана, располагая узор по всему силуэту или по краю.
Интеграция ОО: «познание», «коммуникация», «художественное творчество», «чтение».
Литература: Н. Н. Леонова «Художественное творчество по программе «Детство», стр. 61.
Октябрь
1-я неделя. «Международный день красоты»
«Осеннее дерево» (предметное рисование)
Цель деятельности педагога : обучение рисованию дерева, его частей.
Педагогические задачи: учить детей рисовать дерево, правильно закрашивать ствол; упражнять в умении передавать строение дерева, изображать основные и второстепенные детали; обращать внимание на конструкцию дерева (ствол, ветки, сучки, листья).
Интеграция ОО: «познание», «коммуникация», «художественное творчество», «чтение».
Литература: Н. Н. Леонова «Художественное творчество по программе «Детство», стр. 65.
