Информационная карта проекта «Транспорт в моем городе» в средней группе

Лилия Петрова
Информационная карта проекта «Транспорт в моем городе» в средней группе

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

Полное название проекта : “Транспорт в моем городе”

Автор проекта :

Продолжительность проекта :

Тип проекта : творческий, познавательный.

Участники проекта : дети, родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель, воспитатель по обучению татарскому языку.

Возраст детей: 4 года

Публикация «Информационная карта проекта „Транспорт в моем городе“ в средней группе» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Родной край, город. Проекты
• Средняя группа
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Транспорт. Проекты
• Темочки

Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект : что все дети любят кататься на транспорте, знают названия многих видов транспорта, но в речи не наблюдалось слов, обобщающих названия этого транспорта. В течение недели были запланированы мероприятия на закрепление и уточнение представлений детей о видах транспорта с конкретной классификацией названий транспорта (водный, воздушный, наземный).

Цель проекта. расширять представления детей о видах транспорта, как о средствах передвижения. Формировать исследовательскую деятельность детей.

Задачи проекта : Познакомить детей с разными видами транспорта (водный, воздушный, наземный).Уточнить и расширить представления детей об основных видах транспорта (автомобиль, поезд, электричка, автобус, трамвай, троллейбус).Расширять знания детей о профессии «водитель» : Пилот, машинист, тракторист. Расширять знания детей о правилах безопасного поведения в транспорте и около него. Учить сравнивать виды транспорта между собой (автобус, троллейбус, трамвай; поезд, электричка; автомобили легковой и грузовой).

Ожидаемый результат. формировать умение объяснять, зарисовывать, лепить основные виды сухопутного, воздушного, водного транспорта.

Форма проведения итогового мероприятия проекта : Выставка совместного рисунка (рисуем вместе с папами) «Специальный транспорт». В уголке для родителей газете «Правила дорожного движения».

Техническое обеспечение: дидактические игры; атрибуты к подвижным и сюжетно-ролевым играм; материал для продуктивной деятельности.

Используемая литература: общеобразовательная программа ДОУ.

Региональная программа дошкольного образования, Р. К. Шаехова;

Интернет-ресурсы.