Бояркина Дарья Сергеевна
Конспект тематической беседы к 23 февраля «Мой папа — герой» в первой младшей группе
Цель: познакомить детей с праздником «День защитника Отечества – Мой папа герой», дать понимание определению папа – герой, формировать чувство патриотизма, любовь к Родине.
Задачи:
Образовательная:
- формировать представление у детей о значении и особенностях праздника День защитника Отечества.
Воспитательная:
Публикация «Конспект тематической беседы к 23 февраля „Мой папа — герой“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- сформировать уважение к папам;
- воспитать чувство патриотизма и уважения к семье
- формировать желание быть похожими на пап.
Развивающая:
- развитие коммуникативных навыков детей и умение общения в коллективе;
- развитие творческих способностей, воображения, памяти, внимания, ловкости, эстетического вкуса.
Ход беседы.
Воспитатель:
Где же, где же наши ручки? (спрятали руки за спину)
Нет наших рук!
Вот наши ручки! (показываем руки)
А какие пальчики на наших ручках?
Пальчиковая гимнастика «Моя семья» :
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я,
Вот и вся моя семья!
Воспитатель: Ребята, мы с вами сегодня поговорим о ваших папах. А вы знаете, как зовут ваших пап? (Ответы детей.)
Воспитатель: У ваших пап разные имена. Ещё у пап разная внешность, у кого-то, есть усы, у кого-то - борода. Все папы разные. У каждого ребенка свой папа. Кто нам сможет рассказать про своего папу, кокой он?
(Ответы малышей, по наводящим вопросам: он большой, сильный, добрый).
Физкультминутка:
Папа наш большой, большой,
Мама чуть поменьше ростом,
А сынок малютка просто (показываем рост руками).
Молодцы! Всё вы о своих папах знаете, наверное, вы их очень сильно любите?
Ответы детей: –Да!
Воспитатель: Покажите, как? Вот так сильно- сильно! (обхватываем себя за плечи) А как вы думаете, папы вас любят? ( Ответы детей: –Да! Сильно).
Пальчиковая гимнастика.
«Наша дружная семья»
Папа, мама, брат и я (Дети разжимают кулачки, начиная с большого пальца.)
Наша дружная семья (Энергично сжать руку в кулак несколько раз)
Вместе в доме проживаем, вместе папе помогаем (Энергично сжать руку в кулак несколько раз)
А как вы помогаете папам? (Ответы детей)
Воспитатель: А теперь я покажу вам картинки, а вы внимательно посмотрите и скажите, что папа делает?
- Ребята, какие дела в доме может делать только папа? (Пилить, ремонтировать машину, забивать гвозди, ловить рыбу).
Дидактическая игра "Найди своего папу". ( Цель: учить детей находить среди множества лиц родное лицо папы и называть его имя.)
Физкультминутка.
«С Папой я дрова рублю»
С папой я дрова рублю,
А потом пилой пилю.
Строим мы высокий дом,
Будем дружно жить мы в нём.
Воспитатель: Какие помощники, какие молодцы! Хорошо потрудились. У меня для вас есть подарок: два сундучка. Давайте посмотрим, что в них лежит (рассматриваем игрушки). Вам хочется поиграть?
Кто будет папами? Правильно мальчики. Кто будет мамами? Правильно девочки.
Привлекаем к сюжетно-ролевой игре «Семья».
