Татьяна Бойко
Познавательное занятие по ПДД в первой младшей группе «Знакомство с грузовой машиной»
Цель:
Формирование у детей представлений о грузовом автомобиле. Развивать интерес к машинам.
Задачи:
Образовательные: обогащать словарный запас, формировать умение детей различать грузовой автомобиль по внешнему виду, называть его основные части (кабина, кузов, колеса).
Развивающие: Развивать речевую и двигательную активность детей.
Воспитательные: Воспитывать умение применять в повседневной жизни полученные знания.
Публикация «Познавательное занятие по ПДД в первой младшей группе „Знакомство с грузовой машиной“» размещена в разделах
- Грузовой транспорт, грузовики
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
Оздоровительные: активизировать двигательную активность детей.
Раздается стук в дверь. Входит мальчик, везя машину за
веревочку. В кузове машины лежат кубики.
Воспитатель: Я сегодня хочу вам прочитать стихотворение
«Грузови (Н. Радченко)
Разноцветный грузовик
По дороге напрямик
Целый день всё едет-едет
И везё т игрушки детям:
Куклу, плюшевого мишку,
Мячик, кубики и книжку.
За шнурок через ковёр
Грузовик ведёт шофёр
Воспитатель:- Какая большая машина приехала. Она груз привезла. Посмотрите, какого цвета кубики лежат в машине?
Воспитатель: - Правильно, ребята, молодцы.
Воспитатель: - А что можно построить из кубиков, которые привезли на машине? Можно построить гараж для машины, дом, школу и т. д.
Воспитатель :-Ребята, давайте посмотрим, из чего состоит машина.
Воспитатель: -Дети, а что это у машины? (Воспитатель показывает на колеса). Какого цвета колеса?
Воспитатель: - Дети, а как это называется у машины? (Показывает на кабину).
Воспитатель: - Какого цвета кабина? - Правильно.
- Воспитатель :А кто покажет мне кузов? (Дети показывают). - Дети, а кузов у машины какого цвета? (воспитатель побуждает повторять вместе с ним и индивидуально). Правильно. – Колеса, кабина, кузов.
Воспитатель: Это грузовая машина, она перевозит грузы, людей на ней перевозить нельзя. Грузы находятся вот здесь, в кузове (воспитатель показывает на кузов). Где находятся грузы?
Дети: Груз находится в кузове.
Воспитатель: Какой груз можно перевозить на этой машине? ( ответы детей: кирпич, песок, уголь)
А что еще может перевозить машина?
Правильно – это может быть уголь, сено, кирпичи, снег. Да, разный груз может перевозить грузовая машина.
Ребята, как называется машина? Дети - Грузовая.
Я предлагаю вам поиграть со мной.
(Физминутка)
Возьмите каждый из вас руль
(Дети двигаются за воспитателем, держа в руках руль.)
На улице нашей
Машины, машины.
Машины – малютки,
Машины большие (делают разворот,
Спешат грузовые,
Фырчат легковые.
Торопятся, мчатся,
Как будто живые.
Дидактическая игра «Собери грузовик»
Проходите за столы, а здесь нас ждет игра – задание.
Но что вы видите? Что случилось? Машины у нас без колес. Может машина ехать без колес? Что надо сделать, отремонтировать. А что можем сделать мы?
Дети подбирают колеса и подставляют.
Молодцы ребята, все справились с заданием. Как вы думаете, наша машина сможет ехать дальше? Конечно, да.
Воспитатель подводит итоги занятия :
- О чем мы говорили? (о грузовике)
- Назовите части грузовика (колеса, кабина, кузов).
А вы хотите поиграть с машиной, построить для нее гараж?
Сегодня машина остается у нас в группе. Спасибо за внимание.
