Сценарий весеннего досуга «Цветочный хоровод» для дошкольников

Елизавета Монахова
Сценарий весеннего досуга «Цветочный хоровод» для дошкольников

Задачи:

1. Создавать у детей радостное настроение.

2. Развивать внимание детей, ловкость, сообразительность.

3. Способствовать развитию у детей творческих способностей.

4. Способствовать развитию чувства товарищества, взаимопомощи.

Инвентарь: костюм для взрослого «Фея цветов» (длинное красивое платье, на голове – цветочный венок); 12 непрозрачных платков; яркие искусственные цветы; 2 обруча; 2 мольберта с магнитными досками, магниты; 2 листа белой бумаги, на каждом листе в произвольном порядке нарисованы круги – это головки для детей, в кругах отмечены точками и линиями носики и глазки.

Публикация «Сценарий весеннего досуга „Цветочный хоровод“ для дошкольников» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Цветы. Сценарии летних цветочных развлечений
• Темочки

Ход досуга

Фея цветов : Наступила весна! Бегут ручьи, журчат, сверкают на солнце ручьи, поют птицы, под лучами солнца распускаются цветы. А теперь я вас приглашаю потанцевать с цветами.

Музыкально – ритмическая композиция «Цветочная»

Дети становятся в круг, им дается в руки по одному цветку. Фея цветов становится в центре круга, показывает движение, которые дети повторяют за ней.

Как весело, как весело

Качается цветок! Выполняют «пружинку», качают одновременно обеими руками вперед-назад

К Как славно светит

солнышко

И дует ветерок!

Ля-ля, ля-ля, ля-ля!

И дует ветерок. Поднимают через сторону вверх правую руку, затем опускают её вниз. То же левой рукой.

Выполняют «пружинку», хлопают перед грудью в ладоши.

Покружимся, покружимся,

Покружимся опять. Кружатся на месте на носочках,

руки вниз

Как хорошо с цветочками

На празднике плясать! Выставляют попеременно вперед на пятку правую, затем левую ногу, руки на поясе.

Ля-ля, ля-ля, ля-ля!

На празднике плясать!

Опустятся, опустятся

Цветочки наши вниз.

Все ниже наклоняются –

На травку улеглись. Выполняют «пружинку», хлопают перед грудью в ладоши.

Постепенно опускают руки сверху вниз, помахивая кистями рук.

Выполняют наклон вниз, покачивают опущенными вниз руками вправо-влево.

Ля-ля, ля-ля, ля-ля!

На травку улеглись.

Поднимутся, поднимутся

Цветочки высоко.

Опять они качаются

Тихонько и легко.

Ля-ля, ля-ля, ля-ля!

Тихонько и легко. Выполняют «пружинку», хлопают перед грудью в ладоши.

Медленно поднимают руки вверх, встают на носочки.

Опускаются на стопу, качают вверху руками вправо-влево.

Выполняют «пружинку», хлопают перед грудью в ладоши.

Смотрите-ка, смотрите-ка,

У нас цветочков нет. Слегка наклоняются вперед, руки вперед – в стороны, затем выпрямляются, руки вниз.

Поищем их, поищем их

И соберем в букет. Идут в центр круга, медленно поднимая руки вверх, по окончании музыки образуя большой «букет».

По окончании композиции дети ставят цветы в две большие вазы и присаживаются на стульчики.

Игра малой подвижности «Я тебе дарю…»

Дети сидят на стульчиках вдоль стены зала. По сигналу Феи цветов дети, начиная с первого ребёнка, по очереди, поворачиваясь к следующему игроку, улыбаясь ему, произносит: «Я тебе дарю…» (произносят название любого цветка, например тюльпан, нарцисс, роза и т. д.). Следующий игрок с улыбкой отвечает: «Спасибо!», поворачивается к третьему игроку и вновь говорит: «Я тебе дарю…»

Таким образом игроки, улыбаясь друг другу, поочередно дарят друг другу разные цветы.

Фея цветов. А теперь, дорогие ребята, приглашаю вас на всех соревнование!

Игра-соревнование «Посади цветы на клумбу»

Дети строятся в две колонны за линиями старта. У каждого игрока в руке по цветку. На расстоянии напротив каждой из колонн кладется по малому обручу. По сигналу ведущего игроки выполняют следующее задание: по очереди добегают до обруча и кладут в него цветок – «сажают на клумбу». Затем возвращаются в свою команду, передают эстафету второму игроку. Второй и следующий игроки выполняют те же действия. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

После игры присаживаются на стульчики.

Фея цветов (машет цветком). Превращаю девочек в веселых пчелок, а мальчиков – в забавных шмелей. Поиграйте вместе в веселую игру.

Аттракцион «Пчелы и шмели»

На середину зала приглашаются 6 девочек и 6 мальчиков (количество детей может быть произвольным). Девочки – это «пчелы», мальчики - «шмели». Включается запись мелодии «Вальс» (И. Брамс). Под музыку играющие свободно перемещаются по игровой площадке, при этом они жужжат. Девочки-пчелы произносят звук: «З-з-з!», мальчики-шмели звук: «Ж-ж-ж!» Дети не должны стоят на одном месте. По сигналу ведущего «Пчелы и шмели!» музыка включается, дети должны образовать круги (девочки-«пчелы» образуют один круг, мальчики –«шмели» - другой) – «присесть на цветочки».

Побеждает команда, которая быстрее встанет в круг, причем ни один из игроков обеих команд не должен остаться вне своего круга.

Фея цветов. Молодцы, пчелки и шмели! Хорошо поиграли - посоревновались! Приглашаю вас на новый конкурс – конкурс улыбок.

Игра – соревнование «Нарисуй улыбку»

Дети становятся в две колонны за линиями старта. Напротив каждой команды на расстоянии ставится мольберт, к которому с помощью магнитов прикрепляется лист бумаги с нарисованными на нем головками детей (глазки и носики нарисованы заранее). На подставку мольбертов кладется по одному фломастеру красного цвета. По сигналу ведущего дети каждой из команд друг за другом по очереди подбегают к своему мольберту, берут с подставки фломастер, рисуют улыбку на любом изображении детской головки. Нарисовав улыбку, дети кладут фломастер обратно на подставку мольберта, бегом возвращаются в свою команду, передают эстафету следующему игроку. Остальные игроки повторяют те же действия.

Побеждает команда, которая быстрее нарисует улыбку на всех изображениях детских головок на свое мольберте.

Фея цветов. А теперь, я вас приглашаю в хоровод!

Игра малой подвижности «Цветочный хоровод»

На середине зала дети становятся в круг, берутся за руки. В центр круга встает Фея цветов с цветком в руке. Под запись польки «Мандолина» (неизв. автор) дети начинают двигаться по кругу в правую (или левую) сторону, при этом Фея цветов двигается внутри круга противоходом. По окончании музыки и дети, и Фея цветов останавливаются. Фея цветов подходит к ребенку, который находится к ней ближе всех, и со словами:

В этот праздник,

Я тебя благодарю.

Я иду к тебе на встречу

И цветок тебе дарю.

вручает ему цветок. После этого в центр круга проходит ребенок с цветком, а Фея цветов становится в круг вместе с детьми. Игра повторяется несколько раз с новыми водящими.

Фея цветов. Молодцы, ребята, вы сегодня показали себя ловкими, смелыми, находчивыми и веселыми!

Фея цветов выходит из зала под запись композиции «Март. Песня жаворонка» (муз. П. Чайковского).