Технологическая карта организованной учебной деятельности по физическому развитию в средней группе

Вершинская Анна
Технологическая карта организованной учебной деятельности по физическому развитию в средней группе

«___» сентября 202__ г.

Задачи:

1. Определить уровень физического развития на начало учебного года (сила рук, гибкость).

2. Учить строиться в шеренгу, находить своё место в строю.

3. Учить ловить мяч двумя руками, бросая его вверх, об пол, выполнять упражнения с мячом в парах.

4. Развивать мелкую моторику, ориентировку в пространстве.

Содержание Дозировка Методические указания

1. Вводная часть.

1. Построение в шеренгу

Публикация «Технологическая карта организованной учебной деятельности по физическому развитию в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Средняя группа
• Темочки

2. Ходьба в колонне на носках, на пятках, с разным положением рук – вперёд, вверх, вниз, за голову

3. Бег врассыпную с заданием, ИУ «Тепло-холодно»

4. Построение врассыпную

2. Основная часть.

1. ОРУ К № 1 с мячами

1. И. П. – широкая стойка, мяч внизу

1-мяч вверх

2-мяч за голову

3-мяч вверх

4-и. п.

2. И. П. – сидя, ноги широко, мяч перед собой

1-2-прокатить мяч двумя руками от себя

3-4-вернуться в и. п.

3. И. П. – лёжа на спине, мяч вверх

1-махом рук сесть

2-вернуться в и. п.

4. И. П. – мяч держать коленями, руки на пояс

1-8-прыжки с поворотом вокруг себя вправо

9-16-прыжки с поворотом вокруг себя влево

2. Игровое упражнение «Догони мяч» - броски двумя руками из-за головы, бег за мячом

3. Диагностические тесты:

-бросок набивного мяча (сила рук)

-наклон вперёд (гибкость)

4. ОВД: фронтально, в парах

- бросание мяча вверх и ловля двумя руками

- бросание мяча об пол и ловля двумя руками

- катание мяча друг другу в парах

5. ПИ «Бездомный заяц»

3. Заключительная часть.

1. Построение в шеренгу

2. МПИ «Угадай, чей голосок»

3. Спокойная ходьба в колонне

3-4 мин

30 сек

1-1,5 мин

1-1,5 мин

14-15 мин

4-6 раз

3-4 раза

1-2 мин

2-3 мин

30 сек

1-2 мин

30 сек

Запомнить своё место

Взять мячи

Не сталкиваться, по команде педагога «Тепло!» - бег врассыпную с мячом в руках, по команде «Холодно!» - присесть, мяч на пол

В 2 колонны по ориентирам

Построение в шеренгу на свои места

Выполнять по команде педагога

Тесты проводятся индивидуально с помощью второго педагога

Построение в 2 шеренги на места выполнения ОРУ