Технологическая карта занятия по физическому воспитанию

Вершинская Анна
Технологическая карта занятия по физическому воспитанию

Дата:

Образовательная область: Здоровье

Раздел: Физическое воспитание

Тема:

Программное содержание: Перешагивать через лежащие на полу предметы, сохранять ровную осанку, ползать по наклонной доске, кординировать движения рук и ног, развивать ловкость

Игра: «Мы веселые рабята» Умение ходить по кругу, быстро находить свое место.

Этапы деятельности Действия воспитателя Действия детей

Публикация «Технологическая карта занятия по физическому воспитанию» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Мотивационно-побудительный Приветствует детей. Показывает виды спортивного оборудования на картинках. Предлагает стать спортсменами Входят в зал, рассматривают картинки

Соглашаются стать спортсменами

Организацион

но-поисковый Вводная часть

Построение в шеренгу, перестроение в колонну по одному. Воспитатель дает всевозможные задания для тренировке спортсменов. Проверяет осанку и равнение.

Оздоровительный бег.

Ходьба в колонне со сменой направления.

Дыхательное упражнение «Воздушные шарики»

Комплекс ОРУ

Обращает внимание на одновременное начало и окончание упражнений, следование подсчету.

Дыхательные упражнения

ОД:

- Перешагивать через лежащие на полу предметы, сохранять ровную осанку,

- ползать по наклонной доске

Подвижная игра «Мы веселые ребята»

Релаксация «Космос»

Мы друзей хороших на Луне нашли

Пригласили в космос их и летим.

Мы парим, как ласточкуи, в вышине

Звездами любуемчся в тишине

Ветерок-проказник вскоре прилетел

Опустив на землю нас, нежно шелестел

Проводится под музыку и речевое сопровождение

Дети стараются идти прямо и друг за другом

Бегают в течении 40 сек.

Выполняют упражнения, стараются соблюдать направление, темп движения

Дышат

Выполняют за воспитателем

Играют

Ложатся на ковер и закрывают глаза.

Рефлекторно-корректирую

щий Хвалит детей, зачисляет всех в отряд юных пилотов.

Спрашивает, сто им понравилось особенно Рассказывают свои впечатления, радуются.

Ожидаемый результат:

Знать: - правила игры;

Иметь: - ползать по наклонной доске

Уметь: - Перешагивание через лежащие на полу предметы