Фотоотчет об оснащении кабинета в ДШИ «Техника безопасности на отделении «Декоративно-прикладное творчество» (2 фото)
Галина Есавкина
Фотоотчет об оснащении кабинета в ДШИ «Техника безопасности на отделении «Декоративно-прикладное творчество»
Работая в школе искусств им. А. И. Плотнова на отделении "Декоративно- прикладное творчество" Театр моды я уделяю большое внимание технике безопасности при работе на спецоборудовании, которым оснащён кабинет "Театр" моды. Это и швейные машины, оверлоки, утюги и отпариватель. Поэтому
при работе на этом оборудовании надо соблюдать специальные правила. Эти правила должны находиться обязательно в кабинете в виде памяток рядом с тем или иным оборудованием. В начале и в течении учебного года я провожу инструктаж с детьми по технике безопасности, о чём делается запись в журнале за подписью преподавателя. Помимо этого ведётся повседневный контроль за выполнением этих правил тестирование детей на знание их. Во избежание последствий травм, полученных во время работы, в кабинете имеется аптечка первой помощи с необходимыми препаратами. Для того, чтобы швейное оборудование в эксплуатации было безопасно, постоянно выполняю техническое обслуживание его.
Публикация «Фотоотчет об оснащении кабинета в ДШИ „Техника безопасности на отделении „Декоративно-прикладное творчество“» размещена в разделах
Публикации по теме:
«Формирование основ духовно-нравственного воспитания у детей через декоративно-прикладное творчество» (продолжение)
2 часть Издавна на Руси существовали традиции: водить хороводы петь колыбельные песни изготавливать обереги…. Формы работы с детьми разнообразны.
Декоративно-прикладное творчество и гончарное дело в ДОУ «Не учи безделью, а учи рукоделью». Фотоотчет
Декоративно-прикладное творчество и гончарное дело – одни из самых увлекательных занятий для детей, которые развивают у ребенка воображение,.
Декоративно-прикладное творчество. Изготовление праздничных венков
Зимние каникулы – самое лучшее время для семейного общения. Это встреча гостей, ответный визит к своим родным и близким, тихие и спокойные.
Фото отчет (средняя группа) «Народное декоративно — прикладное искусство».
Мы, с ребятами нашей группы, решили посвятить неделю народному декоративно – прикладному искусству. Решили остановить свое внимание на наиболее.
Конспект занятия с использованием ИКТ «Уроки гнома Воскресенья. Декоративно-прикладное искусство»
Конспект занятия с использованием ИКТ «Уроки гнома Воскресенья. Декоративно-прикладное искусство» Занятие проводится в рамках проекта "Школа.
Мастер-класс «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека»
«Декоративно-прикладное искусство в жизни человека». Искусство - способ познания и отражения действительности, результат творческой деятельности.
Мастер-класс «Декоративно-прикладное творчество как средство развития творческой активности родителей детей 2–3 лет»
Мастер - класс «Декоративно прикладное творчество как средство развития творческой активности родителей» Здравствуйте, уважаемые коллеги.
Презентация «Декоративно-прикладное искусство России»
Слайд 1: «Декоративно-прикладное искусство России». Слайд 2 :Дымковская роспись. С высокого берега реки Вятки, на котором стоит город Киров,.
Проект «Декоративно-прикладное искусство. Дымковская игрушка» для средней группы
Автор проекта: Долматова Юлия Сергеевна Вид проекта: Долгосрочный, творчески-информационный Участники проекта: Дети средней группы, родители.
Галина Есавкина | Все публикации
