Светлана Носова
Театральная студия «В гостях у сказки». Кружок «Волшебный театр»
Театральная студия
Театральная студия «В гостях у сказки» Кружок «Волшебный театр»
Пояснительная записка
Публикация «Театральная студия „В гостях у сказки“, Кружок „Волшебный театр“» размещена в разделах
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Сценарии по сказкам
- Театр. Кружковая работа
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театральные студии и кружки для детей. Планы, программы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
Для организации театрализованной деятельности в детском саду можно использовать игрушки и куклы, выпускаемые промышленностью. Но наибольшую ценность имеют игрушки, изготовленные самими детьми. Это способствует развитию творческих способностей, изобразительных навыков, ручных умений. Очень важно, чтобы в ходе изготовления куклы, ребёнок активно принимал участие в создании образа персонажа, давал советы, комбинировал материалы, что-то пришивал сам. Процесс изготовления кукол, декораций, придумывание сказок для проигрывания даёт широкое поле для развития для развития творчества ребёнка.
В кружке «Волшебный театр» дети подготовительной группы «Теремок» будут продолжать учиться изготавливать персонажей для сказок своими руками, используя различные материалы (бумагу, картон, природный материал, глину, папье-маше). Для изготовления ширм и декораций будут использовать нетрадиционные техники (декупаж, мраморирование).
Я думаю, что идеи, собранные в моём кружке, вдохновят детей на собственные творческие задумки, а воплощение этих задумок придаст маленьким фантазёрам уверенность в своих силах.
Цель занятий:
Вовлечь ребят в художественно – творческую деятельность.
Задачи:
- Познакомить с разными видами кукольного театра;
- Познакомить с профессиями: декоратор и костюмер;
- Учить изготавливать кукол из разных материалов и различных техник;
- Развивать мелкую моторику руки;
- Обогащать словарный запас детей;
- Развивать художественно – эстетический вкус.
Инструменты и материалы
Цветная бумага, картон, ватман, кисти, краски (гуашевые, акварельные, для мраморирования, ткани, нитки, иголки, клей, природный материал.
Тематическое планирование
Сентябрь – октябрь. Театр на столе. «Репка» (овощная сказка)
Ноябрь – декабрь. «Ёлка» - сказка.
Январь – февраль – март "Сказка для мамы"
Апрель - май сказка «Самый большой друг»
Сентябрь
1 занятие Чтение сказки. Рассматривание иллюстраций. Выбор природного материала для изготовления персонажей. (стр. 27. 1)
2 занятие Изготовление декораций для сказки (стр. 35. 1)
3 занятие Изготовление декораций (оформление стола с песком)
4 занятие Изготовление декораций (изготовление избушки из картона и природного материала)
Октябрь
1 занятие Рисование огорода на ватмане (коллективная работа)
2 занятие Рисование огорода на ватмане (коллективная работа)
3 занятие Оформление огорода из природного материала
4 занятие Изготовление персонажей (репка, бабушка, дедушка)
5 занятие Изготовление персонажей (внучка, жучка)
6 занятие Изготовление персонажей (кошка, мышка)
7 занятие Завершение оформления декораций к сказке «Репка»
8 занятие Завершение оформления декораций к сказке «Репка»
9 занятие Показ сказки для детей младших групп детского сада.
10 занятие Показ сказки для детей старших групп.
Список используемый литературы:
А. И. Барковский, И. А. Лыкова «Кукольный театр в детском саду, начальной школе и семье»
Петрова И. М. «Объёмная аппликация», «Театр на столе»
Наина Величко «Русская роспись»
Светлана Родионова «Папье-маше»
Гербова В. В. Ильчук Н. П. «Книга для чтения в детском саду и дома» от 2 до 5 лет.
