Театрализация как развитие речи у детей (11 фото)

Татьяна Шалаева
Театрализация как развитие речи у детей

Театрализация как развитие речи у детей.

Дошкольное детство - большой отрезок жизни ребенка. Ребенок открывает

для себя мир человеческих отношений разных видов деятельности. Он

испытывает сильное желание включаться в эту взрослую жизнь, активно в ней

участвовать, что ему еще недоступно. Кроме того, не менее сильно он стремится к

самостоятельности. Из этого противоречия рождается игра - самостоятельная

деятельность детей, моделирующая жизнь взрослых.

Публикация «Театрализация как развитие речи у детей» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

Интеллектуальное развитие ребенка, формирование его характера, эмоций,

личности в целом непосредственно зависят от речи. Развитие речи - одно из

важнейших направлений работы, обеспечивает своевременное психическое

развитие ребенка в 21 веке. Речь детей развивается в единстве с формированием

его мышления. В период младшего дошкольного детства в мышлении детей

происходят значительные изменения: расширяется кругозор, появляются новые

знания и умения, а значит, и совершенствуется и речь.

Начальный этап игровой деятельности - ознакомительная игра с предметомигрушкой

по мотиву, заданному ребёнку взрослым. Её содержание составляют

действия-манипуляции, осуществляемые в процессе обследования предметов.

С группой наиболее активных детей мы драматизируем простейшие сказки,

используя настольный театр; с малоактивными - драматизируем произведения с

небольшим количеством действий.

Я считаю, что работа по театрализованной деятельности приносит огромную пользу, развивает речь и раскрепощает детей, что несомненно пригодится им в жизни.