helena grishenko
Сюжетно — ролевые игры средняя группа «Капитошки»
Сюжетно – ролевые игры средняя группа «Капитошки»
Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.
Сухомлинский В. А.
Игра является основным видом деятельности ребенка – дошкольника. В игре он развивается, обучается и воспитываться. В игре формируется личность маленького человечка.
Наиболее высокий вклад в социализацию ребенка вносит сюжетно-ролевая игра.
Публикация «Сюжетно — ролевые игры средняя группа „Капитошки“» размещена в разделах
Примеры сюжетно ролевых игр
Сюжетно-ролевая игра «Автобус», «Шофер»
Цель: закрепить знания детей о профессии шофёра, воспитывать уважение к труду взрослых.
Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская», «Салон красоты»
Цель: расширять знания детей о профессии парикмахера и воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
Цель: Расширять знания детей о профессии врача: что делает врач, кого он лечит, чем он лечит. Учить проявлять заботливое отношение к игрушкам.
Сюжетно-ролевая игра «Почта»
Цель: Дать детям представление о почте, о труде работников почтового отделения, о значимости этого труда. Формировать представление о труде почтальона. Закрепить умение составлять небольшие рассказы по сюжетным картинкам. Коррекция словаря по теме «Почта». Воспитывать умение играть дружно, не ссорясь.
и т. д.
