Ирина Сеничева
Сюжетно-ролевая игра «Кукла Оля обедает»
Задачи:
- закреплять представления об использовании предметов посуды;
- формировать обобщенное понятие посуда, первичное представление о происхождении вещей;
- развивать игровой опыт, потребность в общении со взрослыми, доброжелательность к ним;
- привлекать к называнию знакомых слов, составлять предложения с ними по теме.
Материал: куклы, стол, стульчики по количеству кукол, тарелка, ложка, чашка, кастрюля, чайник.
Воспитатель приглашает детей к куклам. Говорит от имени большой куклы.
Кукла. Лиза, Настенька и Даша, мойте руки хорошо, не жалейте мыла!
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Кукла Оля обедает“» размещена в разделах
Дети подходят к крану с «водой», «намыливают руки», «смывают пену», «вытирают насухо».
Я уж стол накрыла, поставила всем приборы, всем салфетки раздала.
Воспитатель: Дети, а что стоит на столе?
Дети отвечают.
Для чего нужны ложки?
Дети отвечают.
А для чего нужны салфетки?
Дети отвечают.
Давайте посадим кукол за стол и покормим их.
Кукла. Прекращайте разговоры, я вам суп налила.
Воспитатель: Что нужно, чтобы накормить кукол супом?
Дети: Кастрюля, в кастрюле варят суп, тарелка, в тарелку наливают суп, суп едят ложкой.
Воспитатель: Давайте покормим кукол супом, приговаривая: «Ешьте суп, он вкусный. Ешьте аккуратно!»
По окончании еды предлагает детям вытереть рот салфеткой.
А теперь можно пить компот. Компот налили в чайник. Диана, возьми чайник и «налей» в «чашечки» «компот».
Ребенок выполняет.
Скажи Настя, что пьют куклы?
Ребенок: Они пьют компот.
Воспитатель: Из чего куклы пьют компот?
Дети: Они пьют компот из чашки.
Воспитатель: Молодцы, все съели, что нужно сказать?
Дети: Спасибо
Воспитатель: А теперь нужно помыть посуду. Дети, что мы будем мыть?
Дети: Посуду.
Воспитатель: У кукол будет красиво в комнате, все будет чисто и стоять на своих местах.
Продолжается самостоятельная игра в игровом уголке.
