Ольга Сергеева
Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе
По-моему она отражает представление о труде взрослых и использовать в играх предметы -заместители. Сюжетно-ролевая игра наиболее тесно интегрируется с образовательными областями "Познание", " Социализация", " Коммуникация". Развитие мелкой моторки, самостоятельность в самообслуживании очень нужны для развития физического и психического здоровья детей, умение правильно общаться с предметами и материалами. Сюжетная игра помогает ребенку понять логику простых жизненных ситуаций:"купаем куклу", "Лечим мишку","принимаем гостей", эти игры способствуют развитию воображения и творчества.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе» размещена в разделах
