Жанна Большакова
Сюжетно-ролевая игра в старшей группе «Театр»
Сюжетно-ролевая игра «Театр»
Цель:
Продолжать знакомить детей с профессиями людей работающих в театре;
продолжать учить детей брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры;
подбирать атрибуты в соответствии взятой на себя роли;
развивать диалогическую речь детей;
воспитывать культуру поведения в общественных местах.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра в старшей группе „Театр“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Театр. Сюжетно-ролевая игра
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Оборудование: касса, театральные билеты, афиша, ширма, маски животных сумки, кошельки, деньги, стулья, где отмечен ряд и место, колокольчик.
Ход игры.
Дети, мы сегодня с вами поиграем в театр.
(Воспитатель привлекает внимание детей на афишу.
- Дети, посмотрите, что это? Нам прислали из театра афишу. Прочитав ее, мы узнаем, что за спектакль состоится в театре, когда и в какое время
Нас сегодня приглашают в театр на премьеру сказки.
Мы можем сходить в наш театр.
- Дети, скажите пожалуйста, а что такое театр? (ответы детей)
Воспитатель: Дети, что необходимо приобрести, чтобы попасть в театр на спектакль? (купить билеты). Конечно, купить билет в кассе. В нашем театре билеты будет продавать Ира. Кто в театре проверяет билеты? (контролёр) Контролёром в нашем театре будет Артём.
Артистами театра сегодня у нас будут (выбор артистов)
Чтобы наши артисты были красивыми, настоящими нам нужен гримёр. Кто желает попробовать загримировать наших артистов?
(выбор гримёра)
- А остальные дети будут исполнять роль зрителей театра. Я буду руководителем театра.
- Нам пора немедленно отправляться в театр, чтобы не опоздать на представление. Идем в кассу и приобретаем билеты.
-Прошу всех занять свои места. Артисты проходят в костюмерную и гримёрную.
(Звенит первый звонок. После первого звонка, дети входят в зрительный зал и занимают место, согласно цифре на билете. Актеры – дети проходят за ширму для показа сказки)
(Звенит второй звонок. Зрители аплодируют. После третьего звонка – начинается представление.)
После представления зрители аплодируют, артисты выходят на поклон.
Сценарий сказки "Кто сказал «мяу?»
Ведущий
Спал щенок на коврике около дивана,
Кто-то вдруг мяукнул над ухом его прямо.
Он вскочил и под кровать.
Никого там не видать!
Посмотрел скорей под стол,
Никого он не нашёл.
Посмотрел скорей в окошко –
Петушок там на дорожке!
Побежал щенок во двор,
И завёл свой разговор.
(щенок подходит к петуху)
Щенок
Вот кто спать мне не давал.
Это ты «мяу-мяу» сказал?
Ведущий
Отвечает петушок,
Наклонив свой гребешок.
Петушок
Кукареку, кукаре –
Так пою я на заре.
Ко-ко-ко, кукареку,
Это всё, что я могу!
Ведущий
Наш щенок поплёлся к дому,
Снова слышит звук знакомый,
Мяу-мяу, вот так вот,
Ничего он не поймёт!
Щенок
Это где-то под крылечком,
Подниму я хвост колечком,
Ямку лапой рыть я стану
И кого-нибудь достану!
Ведущий
Всеми лапами подряд
Наш щенок работать рад,
Так старался, так трудился,
Вдруг мышонок появился.
Щенок
Это ты «Мяу-мяу» сказал,
Утром спать мне не давал?
Мышонок
Пи-пи-пи-, боюсь, боюсь,
Поскорее удалюсь!
Там, где звук такой услышат,
Быстро прячутся все мыши.
Ведущий
Вновь задумался щенок,
Ничего понять не мог,
«Мяу», — слышит он как будто
Около собачей будки.
Кинулся щенок туда,
Обежал всё без труда
Раза три, не поленился,
Кто-то там зашевелился!
Щенок
Вот он тут, сейчас поймаю,
Кто мяукает, узнаю!
(появляется пёс)
«Мяу-мяу» — Вы сказали?
Вы уснуть мне не давали?
Пёс
Я? Смеёшься ты, щенок?
Это я сказать не мог!
Громко я рычу и лаю,
Подозрительных пугаю!
(пёс рычит и лает, щенок убегает)
Ведущий
Со всех ног скорей щенок
Побежал, как только мог.
В сад забрался, а потом
Притаился под кустом!
Тут ему над ухом прямо
Раздаётся «Мяу-мяу»!
Наш щенок искать пошёл,
На цветке пчелу нашёл.
(появляется пчела)
Щенок
Это ты «Мяу-мяу» сказала,
Сладко спать мне не давала?
Вот сейчас как зарычу
И на зуб тебя схвачу!
Пчела
Ж-ж-ж, ужалю в раз
Может в нос, а может в глаз!
Ты меня, щенок, не трогай,
Убегай своей дорогой!
(щенок убегает, пчела за ним)
Ведущий
Убежал щенок и с ходу
От пчелы запрыгнул в воду.
Мимо рыба проплывала…
Щенок
«Мяу» — это ты сказала?
Ведущий
Рыба молча уплыла
И ответить не смогла,
А на лист, как на подушку,
Вдруг запрыгнула лягушка.
Лягушка
Рыбы могут только плыть,
Не умеют говорить.
Щенок
Значит «Мяу» ты сказала,
Это ты со мной играла?
Значит, бегал я не зря,
Наконец нашёл тебя!
Лягушка
Ква-ква-ква, Ква-ква-ква,
Что за глупые слова?
Квакать только я умею,
Уходи домой скорее.
Ведущий
Мокрый маленький щенок
Никого найти не смог,
Грустный он домой поплёлся
И на коврике улёгся.
Вдруг услышал снова «Мяу»,
Кто-то близко так сказал.
Приоткрыл глаза немножко,
На окне увидел кошку.
(появляется кошка)
Кошка
Мяу –мяу-мяу, Мяу-мяу-мяу,
Это ты искал меня!
Щенок
Зарычу как пёс, залаю
Быстро кошку напугаю!
(рычит и лает, кошка шипит и убегает)
Ведущий
Кошка прыгнула в окошко,
А щенок на коврик лёг
И уснуть спокойно смог!
Ведь теперь щенок узнал,
Кто же это «Мяу» сказал.
Ведущая: вот мы с вами побывали в театре. Надеюсь, вам понравился театр и вы часто будете его посещать.
