Анстасия Сидорова
Сюжетно-ролевая игра «День рождения у Стёпки»
Цель: формирование способности к диалогической речи, умение получать радостное настроение от игры, переключаться с одного вида деятельности на другой.
Задачи: уметь пользоваться игровыми предметами, использовать знания о семье, семейных праздниках, работе продавца, водителя;
выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры;
воспитывать доброжелательность.
Игровой материал: машина (стульчики, руль, праздничный стол с посудой, скатертью, атрибуты кондитерских изделий, магазин, касса, предметы - заместители.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „День рождения у Стёпки“» размещена в разделах
Игровые роли: мама, папа, водитель, продавец, гости-дети.
ХОД
ДЕТИ СИДЯТ НА СТУЛЬЧИКАХ НА КОВРЕ
ВОСПИТАТЕЛЬ:
- Ребятки, а какие праздники вы знаете? (ответы детей) А какой самый любимый? (день рождения) А как вы отмечаете свой день рождения, что бывает в этот день? (все поздравляют, дарят подарки, угощают тортом, пирожными и т. д.)
- Сегодня у нашего куклы Стёпки наступил день рождения. Хотите, поиграем в игру «День рождения»? У Стёпки будут мама, папа, которые его будут поздравлять, и ждать гостей. Кто хочет ими быть? (надеваем фартуки) Чем вы будете заниматься в этот день? (готовить угощения, накрывать на стол)
- А с чем приходят в гости на день рождения? (с подарками) А где их берут? (можно сделать самим или купить в магазине) Кто работает в магазине? А кто хочет быть продавцом? (надеваем халат-форму)
- Скажите, на день рождения ходят без приглашения? Как можно пригласить гостей? (прислать приглашение, позвонить по телефону)
- Итак, у нас есть: мама, папа, продавец, а остальные ребятки будут гости-родственники. Кто такие родственники? (бабушки, дедушки, дяди, тёти, брат, сестра) Решите между собой, кто кем будет?
- Но вот магазин находится далеко, на чём можно до него добраться? (на автобусе, на машине) А у нас нет ни автобуса, ни машины, что делать? (построить из стульчиков) Семья у нас небольшая, я думаю, что лучше будет поехать в магазин на машине. Как вы думаете? (дети строят машину) Итак, машина готова, но чтобы поехать на ней, кто нам нужен? (водитель) Что делает водитель? (управляет машиной) Что ему для этого нужно? (руль) У нас три мальчика-гостя, кто же будет водителем? Чтобы не поссориться выберем водителя с помощью считалки.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы решили поиграть.
Раз, два, три,
Мы водителя нашли.
- Магазин строить не надо он у нас уже есть (определённое место, продавцу нужно расставить товар, приготовить магазин к открытию.
- Ну, что? Начинаем игу?
Родители отправляются готовить праздничный стол, звонят по телефону гостям с приглашением на день рождения.
Дети-гости садятся в машину и отправляются в магазин за подарками.
Продавец готовит магазин к открытию. В это время раздаётся телефонный звонок, продавца также приглашают в гости.
В магазине происходит диалог при покупке подарка.
ПРОДАВЕЦ:
- Здравствуйте, что бы вы хотели купить? Могу предложить интересную книгу (и т. д.) А чем вы будете расплачиваться? (карточками, деньгами) Спасибо за покупку, приходите к нам ещё.
Дети-гости возвращаются в машину и едут на день рождения, подходят к двери, звонят …
Хозяева открывают двери, встречают гостей и приглашают их пройти в дом.
ГОСТИ:
- А где же наш именинник? (тот прячется)
РОДИТЕЛИ:
- Он у нас ещё маленький, всего 3 года. Мы очень рады, что вы пришли к нам в гости! Давайте для нашего именинника споём «Каравай»! И по нашей традиции, покачаем его на стульчике! (качают 3 раза) Сейчас давайте 3 раза скажем «Поздравляем!» (гости по традиции дарят подарки, поздравляют) А теперь проходите к столу и угощайтесь. Что вам подать? Что вы хотите? и т. д.
- Мы очень были рады вас видеть в нашем доме, но наш малыш уже устал и ему пора ложиться спать. Будем рады видеть вас в нашем доме ещё ни один раз, но теперь пора прощаться. До свидания, дорогие гости, приходите к нам ещё. До скорой встречи!
Дети-гости садятся в машину и уезжают.
