Ройа Ханахмедова
Сценка «Сталинградская битва»
Сценка
Ведущий:
1. В зимний вечер, когда у порога
Метель февральская да холода
Вас с волнением ждут педагоги,
Твердо зная - придете сюда.
2. Каждый год в феврале наступает суббота,
Когда вы, даже если вам не по пути,
Отпросившись из дома, с учебы, с работы,
К нам на встречу спешите прийти
3. Здесь вас ждем как желанных гостей,
Очень часто мы вас вспоминаем.
Говорим от души – приходите скорей!
Вместе: Вечер встречи друзей начинаем!
Ведущий:
Добрый вечер, дорогие выпускники! Мы искренне рады видеть вас в родной школе!
Ведущий:
Публикация «Сценка „Сталинградская битва“» размещена в разделах
- Сталинградская битва, 2 февраля
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
Пусть сегодня всем вам будет тепло, уютно и радостно от встреч друг с другом и нашими учителями.
Ведущий:
Пусть этот вечер оживит в сердцах самые приятные воспоминания детства и, возвращая вас к истокам, дарует силы идти вперёд.
(звучит музыка)
Ведущий: В жизни каждого из нас выпускные вечера встречаются неоднократно, а довольно таки часто. И каждый период жизни сопровождается своим выпускным.
В детстве выпускные вечера проходят у нас намного чаще, чем в последующей жизни – это и прощание с детским садом, и прощание с первым классом, и прощание после окончания начального звена с первой учительницей. Позже – это выпускной после 9 класса, Последний звонок и Выпускной по случаю окончания школы… Славные годы чудесные – студенческие – завершаются выпускным из ВУЗа. Но самый, наверное, трогательный, праздник – это ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ ВЫПУСКНИКОВ, когда на стыке двух зимних месяцев собираются вместе бывшие одноклассники и учителя, снова идут в школу и поражают друг друга новым обликом и достижениями…
Сценка
Нам нужны такие встречи,
Чтобы сердцем не остыть.
И торжественные речи
Лучше просто отложить.
Нужен разговор душевный
И сиянье добрых глаз,
И чудесный, и волшебный
Вечер там, где любят вас.
Сейчас мы будем загадывать шарады, загадки, задавать вопросы, а вот ответы на них, а именно первые буквы этих слов и будут буквами нашего зашифрованного слова.
1. Начало – нота,
Потом оленя украшение,
А вместе – место
Оживленного движения. (до - рога, буква Д)
2. Какая птица состоит из буквы и реки? (и - волга, буква И)
3. Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их … (рукавички, буква Р)
4. Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год. (ель, буква Е)
5. Начало – голос птицы,
Окончание – на дне пруда,
А целое в музее
Найдется без труда. (кар-тина, буква К)
6. Сын с отцом,
Да сын с отцом,
Да дедушка с внуком?
Много ли их было? (трое, буква Т)
7. Сколько яиц можно съесть натощак?
(одно, остальные не натощак, буква О)
8. Названье ноты напиши,
Прибавить имя поспеши –
И покачусь я по дороге,
Или тебе обую ноги. (ре – Зина, буква Р)
И какое же зашифрованное слово получилось? Директор.
Ведущий: Слово разгадано. Мне остается только сказать, что всех выпускников школы – участников сегодняшней встречи приветствует директор школы Ольга Борисовна Полевцова.
Музыкальный номер
Ведущий: А сейчас мы проведем перекличку. Я задаю вам вопросы, а вы должны мне отвечать «Это я,это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!"
1. Кто корням не изменяет.
Родной город прославляет.
Вам хвала, почёт и честь
Кто обосновался здесь?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
2. Поприветствуем пока,
Тех, кто тут из далека.
Кто у нас такие птицы
С ближней, дальней заграницы?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
3. Кто построил себе дом,
Справил в доме новоселье,
И живёт теперь он в нём,
Пережив это веселье?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
4. Нет прекрасней в этом мире
Жить в своей родной квартире.
Кто владелец таковой?
Кто счастливчик? Кто герой?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
5. Мы продолжим про детей
Героических семей.
У кого, чур, не тая.
Многодетная семья?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
6. Кто пока что холостой
Держит кто свой хвост трубой?
Кому счастья пожелать,
Чтоб семью быстрей создать.
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
7. Век живи и век учись
у кого такая жизнь?
Есть студенты среди вас?
Кто же это, встаньте сейчас?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
8. Кто, несмотря на жизни бремя,
Нашёл возможность, средства, время
И сегодня очень рад
Много лет вернуть назад?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
9. Кто на сайте, на известном
«Одноклассников» прелестных
Всех пытается найти?
Зависает кто в сети?
Все хором: «Это я, это я, РАД ВСЕХ ВИДЕТЬ ЗДЕСЬ, друзья!»
Вы все у входа в зал получили карточки с рисунками и сейчас мы перейдем к шуточному гаданию,
1. бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
2. ключ – новая квартира
3. карта – этим летом вас ожидает путешествие к родственникам.
4. конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
Сценка
Ведущий: Вот и подходит к концу наш концерт.
Ведущий: Мы благодарим всех, кто пришел к нам в гости.
Ведущая: И где бы вы ни были, что бы с вами ни случилось.
Ведущий: Знайте, что есть на земле место, где вас всегда будут ждать.
Ведущая. Где вам всегда будут рады
Ведущий: Это ваша родная школа!
Ведущий: А на прощание предлагаем вам разделиться на 4 команды и следовать по указанному маршруту вместе с нашими аниматорами. Первая команда – это те у кого на карточке нарисован – ключ, вторая команда – у кого бабочка, третья команда – это географическая карта, 4 команда – это конфета.
Ведущий: До свидания! До встречи в следующем году!
