Татьяна
Спортивный праздник «Папа может!»
Спортивный праздник «Как папа»
Цель праздника :
Формирование и расширение представлений детей о русском солдате, формирование сознания о необходимости защищать отечество.
Воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.
Задачи:
Обобщить и конкретизировать знания детей о Российской Армии и о военных профессиях.
Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
Публикация «Спортивный праздник „Папа может!“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Учить доброжелательно относиться друг к другу во время соревнований, способствовать гармонизации детско-родительских отношений.
Действующие лица: ведущий, дети подготовительной и старшей группы, инструктор по физической культуре.
Пособия: мячи-бомбочки (по количеству детей, обручи (2 штук, стойки, корзины (2 штуки, кегли (2 штук, тоннель (2 штуки,мячи большие (2 штуки, подарки для детей.
Ход мероприятия
Дети заходят в зал, выстраиваются на ковре. Поют песню «Мы пока что ребята дошколята»
Ведущая:
– 23 февраля – день Защитников Отечества! Это день воинской славы, беззаветной преданности Родине, верности Военной Присяге, Боевому Знамени!
– Сейчас, ребята, пока вы все еще маленькие, особенно мальчишки, мечтаете быть похожими на своих пап, ведь роль защитника в жизни принадлежит мужчине.
Пройдет немного времени наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем как игру.
Разминка (дети) :
Наша армия сильна? (Да)
Защищает мир она? (Да)
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
Девочек с собой возьмут? (Нет)
Илья Муромец – герой? (Да)
Соловья он победил? (Да)
Из автомата подстрелил? (Нет)
У Буратино – длинный нос? (Да)
На корабле он был матрос? (Нет)
Стоит летчик на границе? (Нет)
Он летает выше птицы? (Да)
Сегодня праздник отмечаем? (Да)
Мам и девочек мы поздравляем? (Нет)
Ведущий:
– Вот и провели разминку, а теперь приступим к подготовке юных бойцов.
1 эстафета «Минометчик».
В каждой команде в руке участника бомбочка-мячик. Участники бегут по прямой, забегают в обруч и бросают бомбочку-мяч в корзину и возвращаются к команде.
2 эстафета «На коне».
Каждой команде выдается конь, в конце зала, стоят фишки. Участники команды подскоками передвигаются вперед, огибают фишку и возвращаются назад. Передают эстафету другом.
3 эстафета «Переноска снарядов».
Перед командами два тунеля на расстоянии 5 м стоят фишки. По сигналу участник берут мяч проползают через тунель, добегают до фишки и возвращаются в команды назад и передает эстафету.
4 эстафета «Доберись до заставы»
Командам выдают хоппер (мяч с ручками). Участники должны допрыгать до фишки и вернутся назад к команде.
Ведущий:
– Молодцы ребята, вы выдержали все испытания, и проявили себя как настоящие мужчины, а девочки нам помогали.
Ведущий:
– И в завершении нашего праздника разрешите ознакомить Вас с праздничным приказом главнокомандующего
Приказ от 22.02.2022 года
1. В ознаменовании успешного завершения воинских испытаний. Приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.
2. Выражаю благодарность всем мальчишкам.
Ведущий:
– У нашей армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей, непобедимой,
Слава миру на земле!
Ребенок 1:
– Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву!
Ребенок 2:
– О мире песня наша
О мире всех народов
О том, как ласковы моря
В хорошую погоду.
Ребенок 3:
– О том, как шепчутся леса,
Как птицы в небе кружат
Творит планета чудеса
Когда все люди дружат!
Песня «Солнечный круг»
В завершении праздника дети получили поощрительные призы.
