Елена Фисан
Спортивный досуг «Малые Олимпийские игры 2014» для детей подготовительной группы
Спортивный досуг
"Малые Олимпийские игры 2014 года для самых юных олимпийцев" в подготовительной группе №4 "Лягушата" ГБДОУ детский сад №34 Красногвардейского района города Санкт-Петербурга.
Публикация «Спортивный досуг „Малые Олимпийские игры 2014“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Выполнила воспитатель Фисан Елена Григорьевна.
Цель деятельности: формирование стойкого интереса к физической культуре и здоровому образу жизни у детей и взрослых.
Задачи:
-- формировать представления об Олимпийских играх ;
-- формировать интерес и любовь к спорту;
-- закреплять и обогащать знания о зимних видах спорта;
--воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах;
-- воспитывать самостоятельность и инициативу в двигательных действиях, развивать творчество;
-- формировать дружеские отношения в коллективе детей, чувство сопереживания за своих товарищей.
Предварительная работа:
-- знакомство детей с историей возникновения Олимпийских игр (рассказ воспитателя, показ презентации);
-- знакомство детей с современным Олимпийским движением;
-- рассматривание иллюстраций и фотографий открытия Олимпийских игр разных лет;
-- знакомство детей с традиционными и новейшими зимними видами спорта (рассматривание иллюстраций и фотографий, просмотр видеофильма о зимних видах спорта);
-- использование дидактических игр на активизацию в речи и обогащение словаря детей новыми словами по спортивной тематике;
-- изготовление атрибутов к мероприятию.
Материалы к деятельности: олимпийский флаг с разноцветными кольцами; российский флаг; факелы; диск с музыкальным сопровождением (А. Н. Пахмутова и Н. Добронравов "Герои спорта" в исполнении детского ансамбля "Домисолька"; Гимн Олимпиады 2014 года; песня "Бабушка Яга"; музыкальная разминка "Солнышко лучистое"); эмблемы команд и медальоны на грудь; 2 шайбы, 2 клюшки; 2 ракетки для бадминтона, маленькие шарики; мягкие бумы; кегли; обручи; шапочки медведя, зайца и леопарда;медали, дипломы.
Участники мероприятия: воспитатели, дети подготовительной группы и их родители.
Ход деятельности.
Ведущий: "Здравствуйте, мамы и папы! Сегодня мы рады приветствовать Вас на Малых Олимпийских играх 2014 года в нашем детском саду! В играх принимают участие дети подготовительной группы "Лягушата". Наши дети не только самые быстрые, смелые и ловкие, а и, что самое главное, очень дружные. Мы очень надеемся, что в недалёком будущем кто-нибудь из них примет участие в настоящих Олимпийских играх и обязательно поднимется на олимпийский пьедестал. А сейчас встречайте наши команды!"
Под музыку А. Н. Пахмутовой и Н. Добронравова "Герои спорта" команды входят в зал.
Ведущий:"Здравствуйте, ребята!"
Дети хором:"Физкульт-привет!"
Ведущий:" Ребята, вы готовы принять участие в соревнованиях и показать какая команда самая сильная?"
Дети хором:"Да!"
Ведущий:"Хорошо! Я хочу представить вам наших спортивных арбитров ( родители:.)".
Звонит телефон ведущего. Разговор по телефону.
Ведущий:"Ребята, мне только что сообщили, что к нам в гости приехали зверьки - символы Олимпиады 2014 года. Кто это?. Давайте встретим их!
Звучат "Фанфары". Дети хлопают в ладоши.
Входит Зайка.
Зайка:"Вся Россия Рада!
У нас Олимпиада!
Праздник спорта мировой
Ожидает нас зимой!
Мы радушны, хлебосольны,
Ждём гостей и тем довольны!
Приезжайте, выступайте!
И, конечно, побеждайте!
Ждёт Вас множество призов!
Будь готов и будь здоров!" (Автор Е. Иконина)
Ведущий:"Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить в ней может любой!
В этом году в России в городе Сочи проводится Зимняя Олимпиада. Она проводится один раз в 4 года, и в ней принимают участие спортсмены из разных стран мира. Символ Олимпиады - 5 сплетё нных колец - символизируют дружбу между народами всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки. Девиз Олимпиады - "Быстрее, выше, сильнее!"
Флаги Российской Федерации и Малых Олимпийских игр внести!"
Под музыку "Олимпийский гимн 2014 года" Мишка и Леопард вносят флаги и проносят их вокруг зала. Зайка берёт в руки факел и "зажигает" Олимпийский огонь.
Зайка:
"Священный огонь Олимпийский
Гори над планетой века,
И факел, сегодня зажжённый,
Пусть пламенем дружбы горит!
И лозунг:"Мир всем народам!"
На празднике нашем звучит!"
Дети читают стихи:
1." На планете в нашем мире
Пять живых материков,
Шлют спортивные отряды
На призыв Олимпиады!"
2." На Востоке рано-рано
Солнце окна золотит,
Потому-то жёлтый цвет,
Это Азии привет. "
3."Цвет травы - зелёный цвет,
Из Австралии привет!"
4. "А,Америке, негоже быть
Без собственных примет,
Красный цвет - вам шлёт привет!"
5."Знают все, что чёрный цвет,
Знойной Африки - привет!"
6."А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет,
Из Европы дружбы тропы, К нам спешат - препятствий нет!"
7."Пять колец, пять кругов -
Знак пяти материков.
Знак, который означает то, что спорт, как общий друг,
Все народы приглашает,
В свой всемирный - мирный круг".
8."Мы думали день, мы думали ночь,
Как сочинским играм могли мы помочь!
И поняли мы, что надо
Свою провести Олимпиаду!"
Ведущий:"А теперь команды поприветствуйте друг друга!"
Капитаны команд:
1. Команда:"Пузырики".
Наш девиз: "Лопнем, но не сдадимся!"
2. Команда:"Пучеглазики".
Наш девиз:"Смотрим вперёд! Идём к победе!"
Ведущий представляет группы поддержки команд участниц игр.
Ведущий:"Чтоб Олимпийские игры начать, должны команды клятву дать!"
Дети вместе с воспитателем произносят слова клятвы.
Ведущий:"Кто с ветром просторным может сравниться?"
Дети:"Мы, олимпийцы!"
Ведущий:"Кто верит в победу, преград не боится?"
Дети:"Мы, олимпийцы!"
Ведущий:"Кто спортом любимой Отчизны гордится?"
Дети:"Мы, олимпийцы!"
Ведущий:"Клянёмся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянёмся добиться!
Считать малые Олимпийские игры открытыми! А начнём мы с весёлой разминки!"
Музыкальная разминка "Солнышко лучистое. "
Ведущий:"В Греции в древнем городе Олимпии зажигают факел с олимпийским огнём, и, передавая его друг другу, несут этот огонь к месту проведения Олимпиады. Сейчас мы с вами тоже попробуем это сделать.
Звучит музыка Бабы-Яги - появляется Баба-Яга.
Баба-Яга:" Ага, а Баба-Яга против! Заберу я у вас факел! Буду у себя в избушке печку разжигать! Ух-ты, какой симпатичненький, горяченький, яркенький! Мой, мой, мой! Не будет вам никаких игр! И факела вам не будет!
Ведущий:"Постой, постой, Баба-Яга! Мы ведь готовились к этим играм! Давай с тобой договариваться!"
Баба-Яга:"А до-го-ва-ри-вать-ся это как?"
Ведущий:"Послушай, Баба-яга, ты отдаёшь нам факел, а мы попробуем тебя удивить своей ловкостью и быстротой. Назначаем тебя спортивным арбитром! Согласна?"
Баба-Яга:"Ну, ладно! Попробуйте меня удивить! Всем на свете известно, что Баба-Яга самая хитрая, ловкая и смелая!" Баба-Яга помогает ведущему.
Ведущий:"Итак, первая эстафета.
1. Эстафета "Донеси факел". Дети строятся в две колонки перед линией старта. У впередистоящих в руках "Факелы". По сигналу дети с "факелами" бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, передают "факел" следующему игроку. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой. Ведущий следит за выполнением правил. По окончании эстафеты арбитры объявляют команду-победителя.
2. Эстафета "Биатлон". А теперь на эстафету выходят биатлонисты. Прошу команды занять свои места на старте. Надо пройти по гимнастической скамейке, руки в сторону. спрыгнуть, добежать до кольца, бросить мешочек в кольцо, вернуться назад и передать эстафету. По окончании эстафеты арбитры объявляют команду-победителя.
3. Эстафета "Скелетон". Мы переносимся с вами на саночную трассу. Спортсмены, на старт! Надо проползти по скамейке, подтягиваясь на руках, вернуться назад, передать эстафету.
4. Эстафета "Прыжки с трамплина". Сноубордисты, на старт! Бег с препятствиями (на скорости надо перепрыгнуть через мягкие бумы (4 штуки, обратно бег по прямой и передать эстафету. Ведущий следит за выполнением правил. По окончании эстафеты арбитры объявляют команду-победителя.
5. Эстафета "Слалом"(девочки). Надо аккуратно змейкой пробежать между кеглями, неся на ракетке маленький мячик, не роняя их его, и по прямой вернуться назад. Передать эстафету. По окончании эстафеты арбитры объявляют команду-победителя.
6. Эстафета "Хоккей" (мальчики).Мальчики должны клюшкой провести шайбу между мягких бумов туда и обратно и передать эстафету. Ведущий следит за выполнением правил. По окончании эстафеты арбитры объявляют команду-победителя.
7. Эстафета "Фигурное катание". Дети парами добегают до ориентира, прыгают вокруг ориентира на одной ноге, бегут парой назад и передают эстафету. По окончании эстафеты арбитры объявляют команду-победителя.
Ведущий: "А теперь команде спортивных арбитров предстоит подвести итоги Малых Олимпийских игр. А у нас последний командный конкурс "Загадки" :
1. Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! - на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? (КОНЬКИ).
2. Две деревянные стрелы
Я на ноги надел.
Хотел спуститься вниз с горы,
Да кубарем слетел.
Вот смеху было от той свалки,
Они на мне, а сверху палки! (ЛЫЖИ).
3. Вот полозья, спинка, санки,
А всё вместе это? (САНКИ).
4. Скажи мне название сооружения:
В нём - чаша трибун и поле сражения? (СТАДИОН).
5. Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюша?
Нет не палкой, это - (КЛЮШКА!
6. С площадки убери снежок,
Каток залей водой, дружок.
И в эти зимние деньки,
Обуй на валенки коньки.
Бей шайбу, коль играть охота!
Гони её куда? В (ВОРОТА).
7. Зимою на площадке
Пол холодный гладкий.
Но довольны хоккеисты
Скользким полом, ровным, чистым.
Шишку тот себе набьёт,
Кто вдруг шлёпнется на (ЛЁД).
8. Вот спортсмены на коньках
Упражняются в прыжках.
И сверкает лёд искристо.
Те спортсмены - (ФИГУРИСТЫ).
Ведущий:" Наши соревнования подходят к концу. Просим нашу судейскую бригаду назвать команду-победителя. Команды, построиться на награждение.
Очень долго в мы гадали,
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть,
Как ребят вознаградить?"
Дети читают стихи:
1. Все мы были молодцами
И отважны, и честны.
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал.
Для спортсменов в этом зале
Кто сегодня выступал,
Олимпийские медали,
олимпийский пьедестал!
2. Полюбуйтесь, поглядите
На весёлых дошколят_-
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад!
3. Время мчится, будто птица,
И, наверно. в добрый час
в гордой форме олимпийца
Выйдет кто-нибудь из нас!
4. И совсем обычным тоном
Скажут сверстники о нё м:
С олимпийским чемпионом
Мы в одном дворе живём!
5. Праздник радостный, красивый!
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде наш :
Дети хором: Привет!
Главный арбитр объявляет победителя! Хвалит детей за быстроту, ловкость и взаимопомощь!
Под музыку "Песня о спорте" все дети награждаются призами и медалями. Зайчик помогает вручать награды.
Ведущий:" Ну что, Баба-Яга, хорошо выступали наши дети? Понравилось ли тебе у нас?"
Баба-Яга хвалит детей, торопится к себе в лес провести свою зимнюю олимпиаду. Дети желают ей успехов.
Ведущий:"Малые Олимпийские игры объявляю закрытыми!"
Елена Фисан | Все публикации
