Ирина Дубасова
Спортивное развлечение в младшей группе «В гости к елочке»
Подготовила и провела воспитатель Дубасова Ирина Васильевна
Цель: Формировать у детей положительные эмоции и чувства радости, коммуникативные навыки, музыкально-двигательную активность.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать формировать навык динамического равновесия на доске;
- упражнять в прыжках на двух ногах на месте, энергично взмахивая руками.
Оздоровительные:
- продолжить развивать координацию движений;
- формировать правильную осанку;
Воспитательные:
- формировать умение проявлять эмоциональное отношение к движению;
Публикация «Спортивное развлечение в младшей группе „В гости к елочке“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- развивать активность, инициативу.
Оборудование:
Письмо от елочки, по 2снежинки каждому ребенку, доска шириной 25 см, карточки с изображением животных, снежинка, привязанная на палку, дудочка, елка, сундучок.
(Воспитатель достает письмо от елочки и читает)
Ход развлечения:
Воспитатель: «Здравствуйте, дети! Приглашаю вас всех в новогодний зимний лес. Жду вас с нетерпением! Мне очень хочется посмотреть, чему вы научились, стали ли вы смелыми, сильными, здоровыми и умелыми»
Нарядная елочка.
Воспитатель: Ребята вы хотите отправиться к нашей нарядной елочке в гости (Ответы детей.) Все покажем ей и расскажем, какие мы стали!
• Отправляемся в путь. Шагаем, не отставая друг от друга, не наталкиваемся! (Ходьба в колонне по одному);
• Впереди огромный мост, нужно пройти его аккуратно (ходьба по доске);
• Садимся на лошадок! Цок-цок! (Ходьба с высоким подниманием колен);
• Едем на поезде! (Легкий бег);
• С поезда сошли, пошли пешком! (Обычная ходьба)
(Пока дети выполняют задание, воспитатель выносит в центр зала елочку).
Воспитатель: Вот мы и добрались. Покажем елочке, как мы стройно, красиво шагаем, осанку свою сохраняем! Покажем елочке, какие мы упражнения со снежинками знаем и умеем делать.
Разминка со снежинками возле елочки под музыкальное сопровождение
1. «Полюбуемся снежинками!». И. п. : о. с., руки со снежинками внизу. 1 – 2 – поднять руки вперед-вверх (вдох); 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
2. «Снежинки падают». И. п. : ноги врозь, руки со снежинками внизу. 1 – 2 – наклон вниз, коснуться снежинками пола; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
3. «Снежинки спрятались». И. п. : ноги вместе, руки со снежинками за спиной. 1 – 2 – присесть, руки со снежинками вперед; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
4. «Снежинки кружатся!». И. п. : ноги вместе, руки согнуты в локтях. Прыжки на двух ногах вокруг себя (по 4 прыжка в каждую сторону);
5. «Подуем на снежинку». И. п. : о. с. 1 – 2 –вытянуть прямые руки вперед, подуть на снежинки; 3 – 4 – и. п. (3 – 4 раза);
Воспитатель: Ребята наша елочка приготовила нам сюрприз, волшебную дудочку!
Дудочка волшебная, дуди – всех детей в зверюшек,преврати!
Танец «Зайки - попрыгайки»
Пока дудочка играет, каждый изображает зверя с картинки, а как только музыка умолкает – звери замирают. (Игра проводится 3 раза).
Воспитатель: ребята посмотрите, я нашла снежок и ёлочка хочет ещё с вами поиграть.
Игра «Сугроб» (под весёлую музыку дети передаю снежок друг другу)
Воспитатель: Ребята, а вы тоже умеете превращаться в снежинку, давайте покажем.
Игра «Снежинки и ветер»
В этой игре дети снежинки. Они собираются в кружок и берутся за руки. По сигналу: «Ветер задул сильный, сильный. Разлетайтесь снежинки!» дети разбегаются в разные стороны, расставляют руки в стороны, покачиваются, кружатся. По сигналу: «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки в кружок!» - собираются в кружок и берутся за руки.
Елочка : (включается запись) Дети! Спасибо за то, что вы мне доставили много радости. Показали что вы здоровые, сильные и смелые!
Воспитатель: Ёлочка, дети приготовили для тебя сюрприз,
Песня «Ёлочка –малышка»
Ё лочка : Ой,спасибо ребята, хорошая песенка. Иу меня для вас сюрприз – закройте глаза! Раз, два, три – сюрприз под елочкой смотри! (Дети находят сундучок с конфетами)
Ирина Дубасова | Все публикации
