Фролова
Спортивное развлечение «В гости к снеговичку»
Спортивное развлечение «В гости к снеговичку».
Цель: прививать любовь к физической культуре и спорту.
Задачи: создать доброе, радостное настроение у детей; обеспечить достаточный уровень двигательной активности, закрепить двигательные умения полученные в совместной деятельности по физической культуре педагога с детьми; воспитывать положительное и доброе отношение к друг другу.
Публикация «Спортивное развлечение „В гости к снеговичку“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материалы и оборудование: игрушечный мишка, ткань для имитации сугроба, игрушечный заяц, небольшая елка, скамйка, игрушечный снеговик и домик для него, корзина с угощеньем.
Ведущий: Здравствуйте ребята. Посмотрите нам в садик пришло письмо. Давайте откроем его и узнаем от кого это письмо. ( Ведущий открывает письмо и читает детям :
«Здравствуйте дорогие мои ребятки, пишет вам снеговичек. Живу я в лесу один и от этого мне очень скучно, я даже начал болеть. Мне совсем нес кем играть и веселиться. А я очень люблю игры, музыку, веселье. Прошу вас ребятки прийти ко мне в гости и поиграть со мной. Может быть от этого я выздоровлю?»)
Ребята, давайте отправимся к снеговичку в гости и поиграем с ним вместе, чтоб наш любимый снеговичек скорей поправился.
Дети : Да
Ведущий: Тогда скорее отправляемся в путь!
Звучит веселая музыка, дети идут за ведущим.
Ребята, здесь огромные сугробы, чтоб пройти через них, необходимо высоко поднимать ножки. (Дети идут по кругу за ведущим высоко поднимая ноги). Ведущий с детьми подходит к имитированному сугробу.
Ведущий: Ребятки, посмотрите какой огромный сугроб намела метель, ой, под ним кто -то шевелится, давайте посмотрим кто там? (Заглядывают, и видят медведя).
Мишка: Кто меня разбудил? Кто меня потревожил зимой, зачем меня разбудили?
Ведущий: Это мы тебя мишенька разбудили. Мы с ребятками идем к снеговичку в гочти, лечить его, а то он заболел от скуки.
Мишка : раз уж вы меня разбудили, то играйте со мной.
Подвижная игра «У Медведя во бору»
Мишка: Ой как хорошо с вами играть ребятки, повеселили вы меня, но что -то я устал, да и зима на улице, лягу я обратно в свою берлогу спать. Но за то что мне было так весело с вами я для снеговичка дам баночку с малиновым вареньем, передайте ему от меня, пусть не болеет.
Ведущий: Отправляемся дальше! Ребята, а здесь густой лес, и елочки раскинули свои ветви, чтоб пройти через этот лес, нужно нагибаться. (Дети идут нагибаясь, имитируя прохождение под ветками елок).
Ведущий : ребятки посмотрите ка веточки на елочке дрожат, и это не от ветра, давайте заглянем под елочку посмотрим кто там дрожит?
Дети: заглянем!
(Ведущий с детьми заглядывает под елочку, там сидит зайчик.)
Ведущий: зайка, ты почему так сильно дрожишь, что даже елочка трясется?
Зайчик: мне очень холодно и страшно, а вам разве не страшно ходить по лесу и вы совсем не замерзли? И зачем вы вообще ходите по лесу зимой?
Ведущий: зайчик, мы не просто гуляем по зимнему лесу, а идем с ребятками к снеговичку, он живет совсем один, и от скуки заболел. Мы идем его лечить и играть с ним. А мишка нам даже малиновое варенье для него дал. А чтоб не мерзнуть зимой, мы знаем согревалочку и тебя ей сейчас научим, повторяй за нами.
Согревалочка «Зайка беленький сидит и ушами шевелит…»
Зайчик : ребятки, спасибо вам большое, научили вы меня своей согревалочке, только мне совсем страшно одному в лесу, может я с вами отправлюсь к снеговичку, мне будет не так страшно, а для снеговичка я буду другом.
Ведущий: конечно, зайка, пойдем с нами. Отправляемся дальше в путь. Посмотрите друзья, нам с вами осталось пройти через мостик и мы доберемся до домика снеговичка.
Дети идут по скамеечке, воспитатель поддерживает при необходимости детей.
Ведущий вот мы и добрались, давайте постучим к снеговичку. (Стучат в домик).
Снеговик : Иду, иду (хриплым голосом и чихая). Ребятки это вы?
Дети: ДА!
Ведущий: Снеговичек, мы пришли тебя лечить и играть с тобой. А еще мы принесли для тебя малиновое варенье от мишки. А еще, чтоб тебе совсем скучно не было мы привели к тебе зайку. А то ему в лесу одному страшно и холодно, а в двоем вам будет веселей.
Снеговик : Спасибо вам большое, мне уже стало лучше и веселей. А давай те мы с вами поиграем в игру снежки.
Музыкальная игра «Мы снежочки в ручки взяли…».
Снеговик : Вот я и совсем выздоровел, спасибо вам ребятки огромное вы в гости ко мне пришли, со мной поиграли, да еще и друга мне привели! За все это мне хочется вас угостить! (Достает красивую корзину, угощает детей).
Ведущий: и тебе спасибо снеговичек, теперь вы с зайчиком приходите к нам в гости. Вы живите не тужите, ну а нам пора домой! Досвидания снеговичек и зайка! До скорых встреч!
