Татьяна
Спортивное развлечение «Новогодние приключения Снежка и Пушка»
Цель: повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни через досуговую деятельность.
Задачи:
• воспитывать любовь к физической культуре;
• активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;
• развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
• создавать радостное эмоциональное настроение.
Оборудование:
1. Снежки в корзинах (по кол-ву детей) для танца
2. Снежки (маленький, средний, большой)
3. «Ёлочки» - 3 шт.
Публикация «Спортивное развлечение „Новогодние приключения Снежка и Пушка“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. «Пеньки» - 3 шт.
5. Шнур с сосульками (5 м)
6. Санки (большие, средние, маленькие) + полотно
7. Дорожки из линолеума - 2 шт.
8. Дидактическая игра: «Спаси пингвинов и медвежат» (картинки с изображением пингвинов-25 шт., северных медведей-25 шт.)
9. Мольберт - 2 шт.
10. Кочки (льдины) - 6 шт.
Костюмы и атрибуты героев:
1. Комбинезон белого цвета - 2 шт.
2. Хвостики к комбинезонам - 2 шт.
3. Ободок с ушами зайца - 2 шт.
4. Корзина - 1 шт.
5. Морковь из ткани - 5 шт.
6. Плащ и шляпа фокусника.
Технические средства обучения: ноутбук, колонки, USB-флеш-накопитель с музыкальным материалом.
Сюрпризный момент: Медальки с изображением зайчат - Снежка и Пушка
Ход мероприятия
Дети под музыку заходят в зал, садятся на стулья
Педагог: Здравствуйте, ребята! Хотите повеселиться, поиграть? (Да). Предлагаю вам загадку отгадать …
В гору бегом,
С горы кувырком…
Педагог: Кто это? (Заяц). Ребята, встречаем наших героев - зайчишек-шалунишек…
(Под музыку в зал вбегают зайчики)
Заяц-Пушок: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Пушок
Заяц-Снежок : Здравствуйте, ребята! Меня зовут Снежок
Заяц-Пушок: Ребята, вы любите приключения? (Да)
Заяц-Снежок : Мы предлагаем вам отправиться в новогодние приключения, ведь наступил новый 2023 год.
Заяц-Пушок: плачет…
Заяц-Снежок : Что случилось братец-Пушок?
Заяц-Пушок: Я потерял свой хвостик, продолжает плакать…
Заяц-Снежок : Не плачь, Пушок (гладит его). Ребята, поможем найти хвостик Пушочку? (Да)
Заяц-Снежок : Пушок, послушай лучше, какую загадку я придумал для ребят…
Наконец зима настала,
И уже похолодало.
Чистый, белый как пушок,
На земле лежит…
Заяц-Пушок: Правильно, снежок. Предлагаем вам встать врассыпную и подвигаться. (Детям раздают по 1 снежку, исполняется танец «Снежочки»)
Заяц-Снежок : Молодцы, ребята! Хорошо потанцевали!
Заяц-Снежок : Ребята, кажется, мы с вами нашли хвостик Пушка…
(Снежок прикрепляет Пушку хвостик,
Пушок радуется находке и благодарит всех ребят)
Заяц-Пушок: (На полу перед героями лежит белый материал-«снег», заяц-Пушок наклоняется и лепит снежок). Снежок, смотри, какой снежок я слепил (показывает снежок размером с горошинку).
Заяц-Снежок : Хохочет, ну насмешил меня, посмотри лучше, какой снежок я слепил (показывает Пушку снежок размером с пятачок).
Заяц-Пушок: Снежок, сейчас я отлучусь ненадолго (катит свой маленький снежок с горошинку за пределы зала, обратно возвращается со снежным комом среднего размера). Видел, какой снежный ком я слепил?
Заяц-Снежок : Подумаешь, ни такой уж и большой твой снежок. Вот сейчас я отлучусь ненадолго (катит свой маленький снежок размером с пятачок за пределы зала, обратно возвращается со снежным комом БОЛЬШОГО размера, все участники мероприятия удивляются). Пушок, как тебе мой снежный ком?
Заяц-Пушок: Ого, вот это да, какой огромный… Давай с ним поиграем?
Заяц-Снежок : Давай лучше с ребятами поиграем в игру, которая так и называется «Снежный ком».
По центру зала в линию выставляется пенёк, ёлочка, пенёк, ёлочка, пенёк. На пол кладутся стрелочки-ориентиры. По сигналу участники (у одного снежок среднего размера, у другого - большого) катят снежные комы «змейкой» между пенёчками и ёлочками. В центре, возле пенёчка участники меняются снежными комами и катят снежки обратно, передают эстафету следующим участникам.
Заяц-Пушок: Хорошо поиграли… Ребята, послушайте ещё одну загадку…
Белая морковка зимой растет…
Заяц-Пушок: Что это? (Сосулька). Предлагаем вам поиграть в игру «Веселые сосульки». Но сначала давайте послушаем, как звенят сосульки (участники слушают музыку).
Команда «Ёлочки» - зрители. Команда «Снеговички» - выполняют задания. Затем команды меняются местами.
(Два педагога натягивают шнур с сосульками через центр зала
на разной высоте в соответствии с заданиями)
Задания:
1. Пробежать под висящими сосульками на противоположную сторону и обратно.
(Шнур опускают ниже, высота 40-50 см)
2. Проползти под шнуром на противоположную сторону и обратно.
(Шнур опускают ниже, высота 20-30 см)
3. Перешагнуть через шнур с сосульками (перепрыгивать нельзя) на противоположную сторону и обратно.
Заяц-Снежок : Замечательно поиграли! Ребята, отгадайте ещё одну загадку…
Всё лето стояли
Зимы ожидали.
Дождались поры –
Помчались с горы…
Заяц-Снежок : Что это? Правильно, санки. Ребята, вы любите фокусы? (Да)
Тогда предлагаю Пушочку превратиться в фокусника. Давайте посмотрим, что он нам приготовил… (Пушок одевает шляпу и плащ фокусника, под музыку снимает полотно с больших санок, потом со средних, и с самых маленьких).
Заяц-Снежок : Ребята, вы когда-нибудь катались на таких маленьких санках? (Нет) Предлагаем вам поиграть в игру «Быстрые сани».
Детям, в порядке очереди, предлагается прокатить игрушку на самых маленьких санках по белоснежной дорожке. Затем передать эстафету следующим участникам.
Заяц-Снежок : Ребята, какие вы молодцы!
Заяц-Пушок: Ребята, послушайте ещё две загадки…
1. Большая птица –
Мороза не боится.
С крыльями, а не летает,
Ловко прыгает, ныряет (Пингвин)
Заяц-Снежок :
2. Есть во льдах медведь такой,
Как обсыпанный мукой,
Только больше бурого,
Пастью и фигурою! (Белый медведь)
Заяц-Снежок : Правильно, ребята, это пингвин и Белый медведь (ещё его называют Полярный или Северный). На Северном полюсе в Арктике и на Южном полюсе в Антарктиде случилась неприятность… Мама пингвиниха потеряла своих пингвинят. А белая медведица своих медвежат. Их детки были непослушными, они далеко заплыли, их унесло на льдинах в разные стороны. Поможем пингвинихе и медведице?
На разных сторонах зала размещены льдины с картинками пингвинят и медвежат, в центре находятся дуги. На противоположных сторонах находятся два мольберта, к которым прикреплены картинки с изображением мамы-пингвина и мамы-медведицы. По сигналу, участники команд спасают по одному животному, проползая через дугу. Затем прикрепляют на мольберт картинку с животным, возвращаются, передают эстафету следующим участникам.
Заяц-Пушок: Ребята, какие вы молодцы! Вы настоящие спасатели! Но наши приключения не закончились. Послушайте ещё одну загадку…
Что за диво - милота,
Что за диво - красота,
На ладонь мою упала,
Враз нагрелась и пропала?
Заяц-Пушок: Что это? Правильно, снежинка. Предлагаем вам поиграть в музыкальную игру «Снежинки, летайте, летайте».
Дети встают врассыпную, выполняют движения под музыку, на последних словах строятся в пары, тройки, четверки, в круг. Игра повторяется 1-2 раза.
Заяц-Снежок : Ребята, как прекрасно мы с вами провели время, но наше мероприятие подошло к концу. Вам понравились новогодние приключения? (Ответы детей). Что вам больше всего запомнилось? (Ответы детей)
Чтобы вы вспоминали о таких интересных и ярких приключениях, мы приготовили для вас медальки… (Снежок и Пушок дарят ребятам медальки)
