Татьяна Викторовна Струсевич
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Птицы — наши друзья»
Цель: создать условия для развития физических качеств и повышения интереса к спорту
Задачи:
1) Развивать быстроту, ловкость
2) Развивать скорость реакции, координацию
3) Воспитывать умение взаимодействовать друг с другом
4) Создать радостное настроение
Под музыку «Пение птиц» дети входят в зал, выстраиваются в шеренгу.
Публикация «Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста „Птицы — наши друзья“» размещена в разделах
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Сценарии развлечений на тему птиц
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы ещё раз убедиться, какими вы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими. Соревнования будут необычные, они посвящены всему, что связано с птицами.
Внимание, внимание начинаем наши птичьи соревнования! Но для победы нужно быть не только дружными, но и сильными. Хотите сегодня проверить свои силы? Две команды «Ласточки» и «
Тогда начнём. В колонну по два становись!
Разминка:
Чтобы соревнования начать
Загадки нужно отгадать.
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка, пение ласточки муз. сопровождение)
1эстафета
«Ласточка строит гнездо»
Напротив каждой команды лежит два кольца, в одном из них гимнастическое верёвки по количеству игроков. По сигналу ведущего первые номера добежав до колец берут одну верёвку и строят гнездо, далее бегут к команде передав эстафету (дотронувшись рукой) вторым участникам. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.
Гнездо своё он в поле вьёт,
Где тянутся растения.
Его и песни и полёт
Вошли в стихотворения! (Жаворонок, пение жаворонка)
2эстафета
«Жаворонок охраняет гнездо»
По сигналу ведущего первые номера начинают бег. Добежав до кругов, они должны два раза обежать их справа налево и вернуться обратно, передав эстафету (дотронувшись рукой) вторым участникам.
На скале он строит дом.
Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота,
Но такая высота!
Нет, хозяин не боится
Со скалы крутой скатиться -
Два могучие крыла
У хозяина (орёл, звуки орла)
3эстафета
«Быстрый орёл»
По сигналу ведущего первые номера бегут змейкой между конусов взмахивая руками имитируя взмах крыла. Вернуться обратно, передав эстафету (дотронувшись рукой) вторым участникам.
Птичка-невеличка
Ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок -
Получается прыжок. (Воробей, чириканье воробья)
4эстафета
«Прыжки воробья»
Прыжки в мешках. По сигналу ведущего первые игрови одевают мешки и прыгают до ориентира и обратно, передав мешок следующему игроку.
Хвост раскрылся сам собой,
Словно веер расписной.
У хвоста есть властелин,
А зовут его … (Павлин, звук павлина)
5эстафета
«Бег павлина»
Нужно в обруч встать, Маленькими шажками пробежать,
Потом обручи снять и быстро Следующим передать.
Ребята предлагаю вам поиграть в игру. Но будьте внимательны и старательны.
Руки к пяткам и к ушам,
На колени и к плечам,
В стороны, на пояс, вверх!
А теперь – веселый смех!
Все мальчишки : «Воробьи»
Все девчонки: «Совушки»
А все вместе: «Чик-чирик, У-ууу!»
Молодцы ребята, а теперь все это надо повторить в быстром темпе.
Подводится итог соревнования «Дары осени». Вручаются дипломы 1 и 2 степени.
Были трудными задания,
Но прошли все испытания,
Ждет полезный вас сюрприз-
Мой осенний, вкусный приз!
Вручают детям фрукты в корзинках на каждую группу и для зрителей.
