Серорез
Спортивное мероприятие «Кто в доме хозяин?» для начальных классов
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Челюскинская школа»
администрации Новоазовского района
Сценарий спортивного мероприятия
«Кто в доме хозяин?»
Разработку подготовила
учитель начальных классов
Серорез Н. Н.
с. Казацкое
2020 год
Сценарий спортивного мероприятия
«Кто в доме хозяин?»
для начальных классов
Цель: Вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.
Публикация «Спортивное мероприятие „Кто в доме хозяин?“ для начальных классов» размещена в разделах
- Начальная школа. 1-4 классы
- Работа инструкторов по физической культуре
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2020
Задачи:
1. Формирование навыков здорового образа жизни.
2. Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.
3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: кегли, обручи (6 шт., цветные резиновые мячи (14шт., спортивные скамейки, туннели(2 шт., метлы(2 шт., теннисные мячи(16 шт., скейтборды(2 шт., шапка «избушка», баскетбольные мячи(2 шт., воздушные шарики (14 шт, свисток.
Оборудование: фонограммы песен «Помргатор», «Песенка Кузи», «Счастье, вот оно!», вступительная мелодия из м/ф «Приключение домовенка Кузи», телевизор из картонной коробки, стол, стулья, диван, воздушные шары для украшения зала.
Подготовительный этап
1. Классным руководителям дано поручение подготовить домашнее задание – визитную карточку своей команды (девиз, форма).
2. Организаторам соревнования подготовить зал к мероприятию, подготовить главных действующих героев, костюмы.
3. Танцевальному кружку, было дано задание подготовить спортивный танец.
Ход мероприятия.
Центральная стена оформлена в виде жилой комнаты дома (квартиры).
Звучит музыка из м/ф «Приключения домовенка Кузи».
Слышен голос Кузи:
Кузя :
- Угу-гу-гу! Есть кто живой?. Ни кого! Тогда показываюсь. Вот и хорошо, я буду хозяином. Я, Кузьма – домовой уж семь веков.
Обходит комнату, осматривается.
- Хороша светлица! Как тут все чудно! (Направляется к телевизору)
- Это что за ящик такой? (разглядывает, удивляется) Может собачья конура?. Может печь невиданная?. Нет, холодная. (призадумался)
- А-а-а! Может, это сундук с добром? (сильно трясет телевизор)
Из телевизора слышен голос:
- А ну ка, не тряси! Отойди!
- Темнота дремучая! Это - телевизор! (Смех фиксиков)
(Кузя испуганно отпрыгивает)
Кузя :
- Кто это? Нафаня, это ты дурачишся? А ну, покажись!
Симка:
- А ты не человек?
Кузя :
- Нет, я – домовой, Кузьма.
Нолик:
- Тогда можно и показаться!
Выбегают два фиксика.
- Я – Симка!
- А я – Нолик! (вместе) Мы – фиксики!
Кузя :
- Это что за невидаль такая?
Симка:
- Мы хозяева всем электрическим и механическим приборам.
Нолик:
- Следим за ними. Если нужно чиним. Мы здесь живем.
Кузя :
- Хозяева? А я тогда кто?
Фиксики пожимают плечами.
Кузя :
- Нет, так не пойдет. Хозяин должен быть один. Давайте силой меряться. Кто победит, тот и останется в избе жить.
Нолик:
- А сам не боишься?
Кузя :
- Кто? Я? Эй, ребята-домовята, кто слышит! Собирайся в команду!
(Команда Домовят строится в шеренгу)
Нолик:
- Ну что ж. Внимание, Фиксики, в одну шеренгу становись!
(Команда Фиксики строится в шеренгу)
Нолик:
- Команда Фиксики, готовы?
Дети:
- Готовы!
Кузя :
- Команда Домовята, готовы?
Дети:
- Готовы!
Симка:
- Перед соревнованиями нужно обязательно разогреться.
- На разминку становись!
(Под песенку «Помогатор» проводится разминка команды Фиксиков. В ответ соперникам Домовята проводят разминку под песенку Кузи)
Нолик:
- Сможете ли вы, домовые, забраться в самый труднодоступный механизм забраться? Проверим?
(Проводится эстафета: по сигналу один человек из команды бежит, пролазит через 3 связанных в цепь обруча, по лавке передвигается на животе с помощью рук, пролазит через туннель, залазит на шведскую лестницу, срывает воздушный шарик и возвращается к команде.)
Кузя :
- Ну, забраться туда не знаю куда – это хорошо. А еже-ли пол не метен, в углах паутины набралось? Управятся ли фиксики без своих электроприборов?
(Проводится эстафета: с помощью метлы нужно провести мячик для метания между кеглями, в конце загнать мячик в мусорный совок и забросить его в урну, вернуться в команду и передать эстафету.)
Кузя :
- Согласен, порядок навести сумеете. А счастье в дом приносят фиксики?
(Фиксики удивляются, пожимают плечами.)
Кузя :
- А вот домовой всегда счастье в дом приносит!
(Звучит музыка. В зал входит Баба-Яга.)
Баба-Яга:
- Счастье? Где оно? Это кто приносит счастье я спрашиваю?
(Кузя испуганно приседает. Закрывает руками глаза.)
Баба-Яга:
- Кузенька, изумрудный ты мой! А у Бабуленьки-Ягуленьки кренделечки сахарные, ложечки серебряные, стол белой скатертью накрыт. Только избушка проклятая без тебя распоясалась. Кот хамит. Нет счастья без хозяина. Вернись домой, я все прощу.
Кузя :
- Обойдёшься, старая. Я себе другую избу нашел.
Баба-Яга:
- Пожалей бабушку, сироту бездомную!
Кузя :
- Ладно! Так и быть изловим мы с ребятами твою избушку.
- Команды, в две колонны становись!
(Проводится игра «Поймай избушку»: участник одной команды становится избушкой, двое участников из другой команды берут обручи. По сигналу «избушка» убегает, изворачивается. Ловцы с помощью обручей должны поймать ее. Затем команды меняются ролями. Игра может повторяться дважды.)
Баба-Яга:
- Спасибо вам, ребята, за избушку. А где ступа моя? Куда подевалась? Уж и не знаю, как летать теперь буду?
Симка:
- Извините, бабушка, но ступа – это позапрошлый век.
Нолик:
- Сейчас модно передвигаться на фиксибордах.
Баба-Яга:
- Это как?
Нолик:
- Покажем, ребята?
- В две колонны становись!
(Игра-эстафета «Гонки на фиксибордах». По сигналу первый участник садится на скейтборд на колени. С помощью рук отталкивается и добирается до указанного места. Затем стает ногами на скейтборд и возвращается в команду. Передает эстафету.)
Нолик:
- Ну что, бабуля попробуешь на новом транспорте передвигаться?
(Нолик катает Бабу-Ягу на "фиксиборде")
Баба-Яга:
- Ай да, ребята, спасибо! Научили новым транспортом управлять. Так, может, вы ко мне хозяевами пойдете?
Нолик:
- Ну, уж нет, бабуленька.
Симка:
- Забирай, уж лучше, свое счастье! (Показывают на Кузю.)
Появляется ворона.
Ворона:
- Кар-кар! Счастье людям привалило! Попользовались и хватит!
(Хватает Кузю за руку и тащит за собой по кругу.)
Останавливаются.
Кузя :
- Ты это что, ворона? Я соревноваться не окончил! Чья изба еще не понятно!
Ворона:
- Да кем ты был? Последний домовой! А теперь ты первый гнездовой! Хозяйничай: собери яйца, перенеси в гнездо и высиживай. А я полетела, развеюсь.
(Улетает.)
Кузя:
- Ой, беда-беда, огорчение! Убытки не считаны, яйца не высижены! Как один управлюсь?
А-ну, команды, слушай мой приказ! В две колонны становись!
(Проводится игра «Гнездо и яйца». Один игрок из команды берет в руки корзину и стает на финише. Остальные по очереди бегут, останавливаются, берут в руки мяч, бросают. Ловцы корзиной стараются поймать мяч.)
(Проводится игра «Перенеси яйца в гнездо». Участники стают парами, берутся за руки. На руки им складывают три мяча. Пара бежит боковым бегом до корзины. Сгружают мячи. Следующая пара бежит к корзине. Складывают мячи и переносят обратно.)
(Проводится игра «Высиживание яиц». Участники по очереди зажимают мяч между ног. По сигналу прыжками передвигаются к финишу. На финише берут мяч в руки. Возвращаются в команду. Передают эстафету.)
Кузя :
- Ох, и умаялся я! Ну, уж нет, ворона, не проведешь! Кто куда, а я – домой!
(Убегает.)
Кузя :
- Что, не ждали? Думали: сгинул Кузенька? Я еще поборюсь за свое место.
А ну, ребята, становись! Кто перетянет канат, тот и будет хозяином.
(Перетягивание каната.)
Нолик:
- Кузя, зачем нам силой меряться?
Симка:
- Ты приносишь счастье. А счастье не только людям нужно, но и фиксикам тоже! Давай вместе жить и делать добро!
(В заключение спортивный танец от танцевального кружка «Счастье, вот оно!».)
