Кузнецова Ольга Сергеевна
Занятие по аппликации из геометрических фигур «Ракета»
Автор: Кузнецова Ольга Сергеевна, воспитатель МКДОУ ШР "Детский сад №4 "Журавлик"
Цель: закрепление навыка составления изображения из геометрических фигур в изобразительной деятельности (аппликация).
Задачи:
Обучающие:
- закреплять умение создавать изображение предмета (ракеты) из геометрических фигур
- учиться преобразовывать квадрат в два треугольника;
- закреплять навык работы с ножницами;
Публикация «Занятие по аппликации из геометрических фигур „Ракета“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из геометрических фигур
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
- обогащать представления о достижениях Родины в области исследований космоса через рассказ о первых астронавтах;
Развивающие:
- развивать мелкую моторику рук;
Воспитательные:
- воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну
Предварительная работа с детьми:
- рассказ о космосе, космонавтах, планетах Солнечной системы,
- заучивание стихотворений В. Степанова «Космонавт»; А. Хайт «По порядку все планеты»
- рассматривание иллюстраций с космонавтами, космическими кораблями.
- беседы с детьми: «Зачем летают в космос?».
- опыт «Как ракета летит в космос?»
- просмотр мультфильма "Незнайка на Луне"
Предварительная работа с родителями:
- чтение книг детям на тему «Космос».
- просмотр с детьми дома мультфильмов по теме «Космос».
- помощь в составлении дидактических игр для детей по теме «Космос».
- наблюдение с детьми вечером за небом, звездами, Луной.
Материалы и оборудование для детей: лист ватмана, раскрашенного в черный цвет, прямоугольники синего цвета, треугольники красного цвета, квадраты оранжевого и желтого цветов, клей ПВА, кисти, подставки под кисти, ножницы, салфетки.
Материалы и оборудование для педагога: портрет Ю. А. Гагарина, макет ракеты и космонавта, иллюстрация вида планеты Земля из космоса, иллюстрации с космонавтами и космическими кораблями, иллюстрация скафандра, иллюстрация «Старт корабля», образец аппликации ракеты.
Ход занятия:
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, совсем скоро вся наша страна будет отмечать всенародный праздник, который посвящен первому полету человека в космос и в честь этого события я приглашаю вас на экскурсию в музей космоса, желаю вам интересных встреч и новых открытий.
Воспитатель: Отправляемся в путь. Тайны космоса, звезд и планет притягивают человека с давних времен. А кто-нибудь из вас мечтает побывать в космосе?
Дети: Да.
Воспитатель:
Если в космос вы хотите,
Значит скоро полетите
Самым смелым будет наш
Веселый, дружный экипаж.
Воспитатель: как вы думаете, с каким праздником связаны эти слова?
Дети: День космонавтики.
Воспитатель: Молодцы! А когда отмечается этот праздник?
Дети: 12 апреля.
Воспитатель: Правильно.
Воспитатель: Ну вот, мы с вами прибыли в музей космоса, и я предлагаю вам познакомиться с первой экспозицией музея космонавтики. А для того чтобы узнать кто же первым побывал в космосе, вы должны отгадать загадку?
Скажите, почему мой друг
Спит без подушки, ест без рук,
Зимой без валенок гуляет,
А если рад - хвостом виляет? (Собака)
Воспитатель: Молодцы! Первыми в космосе побывали наши верные друзья
Белка и Стрелка.
Воспитатель: А теперь отгадайте следующую загадку, о ком идет речь?
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: "астронавт",
А по-русски … (космонавт)
Дети: космонавт.
Воспитатель: Кто знает, кто был первым космонавтом?
Дети: Юрий Гагарин.
Воспитатель: Действительно первым в мире человеком, полетевшим в космос, 12 апреля, был гражданин России - Юрий Алексеевич Гагарин.
Поэтому этот день стал большим всенародным праздником в честь летчиков-космонавтов и всех работников, которые трудятся над созданием космических ракет и кораблей. Но не только мужчины летали в космос. Спустя два года после полета Юрия Гагарина первая женщина-космонавт Валентина Терешкова совершила полет в космос.
Воспитатель: Молодцы ребята продолжаем нашу экскурсию. Следующая наша экспозиция «Транспорт космонавта». На чем космонавты летают в космос?
Дети: на ракете
Воспитатель: Перед нами представлена космическая ракета. Так же есть, космонавт, одетый в скафандр, благодаря которому он может дышать в космосе и ходить по луне. У ракеты есть передняя часть, борт ракеты, окно-иллюминатор, боковые блоки или хвостовые крылья,
Воспитатель: На этом наша экскурсия завершается, но мы обязательно еще вернемся в музей космоса для того, чтобы узнать все тайны космоса. А теперь я вам предлагаю сделать свои ракеты и добавить их в наш музей.
А из чего мы их будем делать, послушайте внимательно стихотворение (читаю стихотворние Я. Серпина «Ракеты»)
Гулять сегодня некогда,
Мы заняты другим:
Бумажные ракеты
Мы дружно мастерим.
Мы ярко их украсим –
Пускай теперь летят!
В отважных космонавтов
Играет детский сад.
Из чего мы будем делать ракеты? Правильно – из бумаги.
Показ с объяснением.
Ребята, давайте с вами внимательно её рассмотрим (показываю образец)
Показываю ракету и рассказываю: у ракеты есть передняя часть (нос - треугольник, корпус ракеты (прямоугольник, иллюминатор (круг, по бокам расположены крылья ракеты (треугольники).
Сегодня мы с вами сделаем коллективную работу "Ракеты в космосе". У нас есть вот такая заготовка неба (показываю лист ватмана, окрашенного в черный цвет).
Чтобы нам смастерить ракету, мы возьмем прямоугольник синего цвета, наклеим его на нашу основу (показываю, затем берем красный треугольник – это будет нос ракеты, мы наклеим ее к прямоугольнику, и он покажет в какую сторону ракета наша полетит (показываю). Затем мы разрежем наш оранжевый квадрат на два маленьких треугольника. Это будут крылья нашей ракеты, мы приклеим их снизу (показываю) и потом, мы приклеим иллюминатор на корпус ракеты, в который смотрит космонавт (возьмем желтый квадрат, отрежем уголочки, чтобы у нас получился круг). Посмотрите какая ракета у меня получилась.
Пальчиковая гимнастика «Космонавт»
В звёздном небе звёзды светят (показываем звёзды, пальчики переплетаются)
Космонавт летит в ракете (изображаем полёт ракеты: руки вверху соединить)
День летит, ночь летит (загибаем пальцы)
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)
Выполнение работы детьми.
Повторение правил работы с ножницами, повторение выполнения последовательности работы.
У всех получились отличные ракеты. Давайте приклеим ваши ракеты на наше небо. Чтобы украсить наш космос звездами, мы можем взять немного желтого пластилина, отщипнем маленький кусочек, скатаем пальчиками шарик и приклеим в любое свободное место.
Рефлексия
- Чем мы сегодня с вами занимались?
- Что нового узнали?
- Понравилось ли вам?
- Что именно?
- А что не понравилось?
