Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в коррекционно-развивающей работе (3 фото)
Коваленко Эльвира
Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в коррекционно-развивающей работе
Отчет о проделанной работе по проекту :
«Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в коррекционно-педагогическом процессе»
В МБДОУ д/с №40 в группе компенсирующей направленности была проведена работа по исполнению проекта «Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в коррекционно-педагогическом процессе»
Продолжительность проекта – С 20 октября 2018 года по 20 мая 2019 года.
Публикация «Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в коррекционно-развивающей работе» размещена в разделах
Участниками проекта стали дети группы компенсирующей направленности, воспитатели, родители.
Новизна исследования заключается в реализации современных инновационных здоровьесберегающих технологий в течение всего времени пребывания дошкольника в детском саду. Новые подходы, современные инновационные технологии нужны для того, чтобы сделать обучение, интересным
Были использованы традиционные и нетрадиционные приёмы здоровьесбережения на логопедических занятиях.
Традиционные приё мы такие как:
- Артикуляционная гимнастика (представлена в фото)
- Зрительная гимнастика
Нетрадиционные приё мы:
- Кинезиологические упражнения (представлены в видео)
- Биоэнергопластика (представлены в видео)
Результативность : У детей движения пальцев рук, общая моторика стали более сформированны, наблюдается положительная динамика в развитии всех сторон речи воспитанника.
Публикации по теме:
Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5 с. Сунжа» Выступление на педсовете №2 Доклад «Современные.
Инновационные технологии и современные методы в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда ДОУ
Современная Логопедия находится в постоянном активном поиске путей совершенствования и оптимизации процесса обучения, развития детей на.
Использование технологии ТРИЗ в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ С ОВЗ Учитель-логопед МБДОУ № 22 Фомина Е. В.
Консультация «Здоровьесберегающие технологии в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками»
Немаловажную роль в воспитании основ здорового образа жизни у ребенка – дошкольника отводится ДОУ. В ФГОС дошкольного образования подчеркивается,.
Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС
настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Вырастить здорового ребенка – вот самое.
Применение технологии В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в коррекционно-развивающей работе
Инклюзивные тенденции в российском образовании ставят перед нами-педагогами достаточно сложную задачу: организовать предметно–разви-вающую.
Современные здоровьесберегающие технологии в работе социально-психологической службы школы
Современные здоровьесберегающие технологии в работе социально-психологической службы Плетнева С. В., педагог - психолог Руденко Н. Н. ,.
Опыт работы «Здоровьесберегающие технологии, используемые в работе с детьми 2–3 лет»
Одной из здоровьесберегающих технологий, которую я использую в работе с детьми 2-3 лет - это дыхательная гимнастика. Польза такого вида.
Здоровьесберегающие технологии, используемые на логопедических занятиях с обучающимися с ОВЗ
Известно, что школьный возраст является решающим этапом в формировании фундамента физического и психического здоровья ребенка. В этот период.
Здоровьесберегающие технологии, используемые в МБДОУ
Здоровьесберегающие технологии, используемые в МБДОУ Виды здоровьесберегающих педагогических технологий Время проведения в режиме дня Особенности.
