Гаджиева Зульфият
Современные подходы в организации трудового воспитания детей дошкольного возраста
Развивать трудолюбие в дошкольниках невероятно важно, т. к. вместе с этим развивается самостоятельность, организованность, инициатива, дисциплинированность, улучшаются физические способности ребенка. Трудовое воспитание-это важное условие успешной подготовки детей к школе!
Формирование положительного отношения ребенка к труду :
-формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
Публикация «Современные подходы в организации трудового воспитания детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам;
-воспитание личности ребенка в аспекте труда и творчества;
-развитие творческой инициативы, способности самостоятельно себя реализовать в различных видах труда и творчества.
Виды труда :
1. Самообслуживание-Труд направленный на удовлетворение повседневных личных потребностей:
• Умывание
• Раздевание
• Одевание
• Уборка постели
• Навыки пользования расческой и носовым платком
Дети учатся ухаживать за собой, всегда выглядеть опрятно и приятно, уметь делать уборку, чтобы подреживать чистоту и порядок.
2. Хозяйственно - бытовой труд-труд, направленный на уборку групповой комнаты, участка:
• уборка помещения
• мытье игрушек
• стирка
• уборка на участке
Дошкольники также учатся поддерживать порядок и чистоту не только для себя, но и для других.
3. Труд в природе-труд, направленный на уход и выращивание растений в уголке природы, на огороде, в цветнике. Таким образом, ребенок учится любить природу, ухаживать за ней.
4. Ручной труд-направлен на поддержание порядка в группе:
• подклеивание книг, коробок,
• ремонт игрушек
• изготовление поделок
• работа с тканью
Формы организации трудовой деятельности :
-поручения
-дежурства
-коллективный труд
Чередуя их, будет легче воспитать в ребенке любовь к труду.
Условия развития трудовой деятельности :
1. Создание эмоционально – положительной трудовой атмосферы.
2. Организация материальной среды и трудового оборудования.
3. Учет индивидуальных интересов.
4. Систематическое включение каждого ребенка в труд на правах партнера.
5. Учет нагрузки, состояния здоровья, способностей ребенка.
6. Необходимо хвалить и поощрять трудовую деятельность ребенка.
7. Трудом нельзя наказывать.
8. Требования воспитателей и родителей в отношении трудового воспитания должны совпадать
Так, развивать трудолюбие важно с самого детства, чтобы вырос человек дисциплинированный,энергичный, ответственный, физически сильный и не избегающий труда!
