Галина Нежевляк
Совместное мероприятие с родителями в подготовительной группе «Пасха»
Совместное мероприятие с родителями в подготовительной группе №1 «Пасха»
Составитель: Нежевляк Г. В.
Цель: создать условия для расширения знаний детей и родителей о праздновании православного праздника Светлой Пасхи.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
1 Познакомить детей и родителей с традициями празднования Пасхи, с его историей.
Публикация «Совместное мероприятие с родителями в подготовительной группе „Пасха“» размещена в разделах
2 Формировать умение детей делиться впечатлениями с окружающими, используя художественные средства выразительности.
Развивающие:
1 Развивать коммуникативные и изобразительные навыки детей
2. Развивать интерес к культуре предков
Воспитательные:
1 Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, к народному творчеству
2 Воспитывать эмоциональную отзывчивость, готовность к совместной деятельности.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ:
Приоритетная: художественно – эстетическое развитие
В интеграции: познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие.
Виды детской деятельности: игровая, изобразительная, музыкальная, коммуникативная, двигательная.
Оборудование: презентация Народные традиции «Пасха»; мультимедиа, ноутбук, экран; пищевые краски, сваренные яйца, восковые мелки; акварельные краски, силуэты яиц из соленого теста, кисточки, стаканчики с водой, ячейки; влажные салфетки ; пластмассовые яйца для игр.
Время проведения: пятница, 29 апреля в 11.00 в муз. зале
Ход деятельности:
Вед 1: Здравствуйте, гости дорогие!
Маленькие и большие!
Вед 2: Здравствуйте, гости, милости просим!
Пасху открываем, праздник начинаем!
Вед 1: Опять пришла весна. Сейчас
Жизнь снова стала светлой сказкой:
Вед 2: Мы поздравляем от души,
С великой и прекрасной Пасхой!
Под музыку дети входят в зал. В центре зала стоят 2 воспитателя, они держат большие платки воротиками. Дети проходят в воротики, стоящий перед воротиками воспитатель касается до каждого веточкой вербы, дети проходят к центральной стене.
Дети: Повсюду благовест звучит,
Из всех церквей народ валит,
Заря глядит уже с небес
Христос воскрес! Христос воскрес!
С полей уж снят покров снегов
И реки рвутся из оков
И зеленеет ближний лес
Христос воскрес! Христос воскрес!
Вот просыпается земля
И одеваются поля
Весна идёт, полна чудес
Христос воскрес! Христос воскрес!
Общая песня о Пасхе : «Здравствуй лучик солнечный»
Вед 1: Как замечательно, что Пасха всегда бывает весной. Ведь весной просыпается, оживает природа, тает снег, весело капают сосульки, распускается верба, заявляя, что наша северная природа скоро наградит нас и всё живущее на земле новыми благами.
Вед 2: обращается к веточкам вербы:
Дорогая наша вербочка,
Вербочка освящённая,
У неё цветочки – пушистые комочки
По весне она цветёт,
Праздник Пасхи к нам зовёт!
Дорогая наша вербочка!
Приди к нам с радостью
Подари деткам здоровье крепкое!
Хоровод: «Веснянка»
Вед 1: Дорогие ребята, скоро, в это воскресенье мы будем отмечать день Светлого Христова Воскресения. Пасха - самый главный праздник для православных христиан. СЛАЙД № 2
Пасха считалась «праздником праздников» и всегда отмечается торжественно и весело. Пасха празднуется всегда весной и всегда в воскресенье. Весна всегда была связана со светлыми ожиданиями, СЛАЙД – №3 надеждами, ведь природа пробуждается после зимнего сна, все живое возрождается, воскресает. Этот праздник символизирует победу добра над злом.
Вед 2: Слово «Пасха» пришло к нам из греческого языка и означает избавление. Считается, что именно в этот день сын Божий Иисус Христос воскрес из мертвых. СЛАЙД - №4
Предание рассказывает, что отец послал Иисуса Христа на Землю людям - научить их жить по совести: помогать нуждающимся, делиться всем, что есть, с ближними, быть добрыми, трудолюбивыми. СЛАЙД №5
Люди прислушивались к нему, соглашались с ним. Но учение Христа не всем нравилось. Злые, жестокие люди решили убить Иисуса Христа. Они долго мучили его, СЛАЙД №6 требовали, чтобы он отказался от своего учения, но Христос не отрекся от своего учения - ведь он безгранично верил в то, что проповедовал людям. И Иисуса убили, распяли на кресте. Но через несколько дней СЛАЙД №7 Иисус Христос воскрес.
Вед 1: Пасха — самый продолжительный праздник. Вся праздничная неделя называется страстной, светлой. Каждый день праздновался по-своему. Великий четверг – чистый четверг, напоминает о последнем причастии. СЛАЙД № 8 В этот день все люди убираются и наводят порядок и чистоту, символизирует конец плохой погоды и наступление весны.
Вед 2: Чтобы Пасху встретить дружно, в четверг убраться всем нам нужно!
Танец: «Уборка»
Вед 1 : И не только в доме чисто
Быть должно теперь всегда:
Навести порядок в мыслях –
Навести в душе порядок,
От грехов, от злых повадок
Цель духовного труда.
Вед 2: И Весна взялась за дело, убралась она умело.
Ребята, а вы хотите узнать, как убиралась весна, давайте её спросим.
Игра «Весна, как дела?».
Дети: Ну, весна, как дела?
Весна: У меня уборка,
Дети: Для чего тебе метла?
Весна: Подметать с пригорка.
Дети: Для чего тебе ручьи?
Весна: Мусор мыть с дорожек.
Дети: Для чего тебе лучи?
Весна: Для уборки тоже.
Все промою, просушу,
Вас я быстро догоню.
(Весна догоняет детей. 2 раза)
Дети: Весна – красна, Что в подарок принесла?
Весна: Светлый праздник – Святую Пасху!
Вед 1 : К Великому празднику люди готовят разные угощения. Одним из символов праздничного угощения является– кулич.
СЛАЙД № 9
Куличи пекут на Пасху, потому что всегда хлеб считался самым главным блюдом на столе. Поэтому, с момента как Иисус Христос воскрес, ему на стол подавали специальный хлеб.
Вед 2: А ещё один из символов является – творожная пасха. СЛАЙД №10
Также подавалась на стол, её помещали в специальную деревянную посуду – пасочницу. Наверху пасхи должны быть буквы ХВ (Христос воскрес, а по бокам - изображения креста, копья и трости, также ростков и цветов, символизирующих страдания и воскресение Иисуса Христа.
Вед 1: Напекли хозяюшки к празднику в печи
Пышные, румяные чудо - … (куличи)
А сейчас мы узнаем, знают ли мамы, какие ингредиенты кладут в пасхальный кулич
Игра с родителями «Да – нет» : «Что в кулич положим мы»
громко кричат "Да!", если считают, что в Пасхальный кулич этот ингредиент положить можно. Если нельзя – то еще громче кричат "Нет!"
Я в кулич кладу корицу,---
Мед туда же будет литься,---
Ванилина порошок---
И овса большой мешок,---
Огурцов насыплю я---
А вот бабушка моя
Сыпала туда муку,---
Яйца будут наверху---
В куличе нужна вода,---
Ром туда налью всегда,---
А еще изюм,--- цукаты,---
Гвозди,--- молотки,--- лопаты,---
Творог,--- масло,--- простоквашу,---
А еще молитву нашу,---
Соль--- и сахар---, и цемент---
И кулич готов в момент!
Молодцы родители! Хорошо знают рецепты приготовления угощений.
Вед 2: В течение всей пасхальной недели на Руси звучал колокольный звон. На Пасху всем желающим, особенно детям, разрешалось звонить в колокола. Любой мог подняться на колокольню и ударить в колокол. Когда бьют во множество колоколов, то звон получается особенный, его называют трезвоном. СЛАЙД №11
В этот день в церкви колокола звонят по особенному торжественно. Этот звон зовётся Пасхальный Благовест.
- Кто знает что означает слово БЛАГОВЕСТ?
--- Хорошая, благая весть, новость. Услышать что-то хорошее.
Издавна подмечено, что колокольный звон лечит душу, восстанавливает силы человека.
- Давайте и мы послушаем прекрасную музыку – звон колоколов.
(Слушают музыку.)
- Какое у вас появилось настроение после звучания колокольного звона?
Вед 1: Звенят, звенят колокола весенние,
И все надежды в нас проснулись вновь
Ведь Пасха – это праздник Воскресения.
Пусть с нами будет Вера и Любовь!
А вы хотите поиграть с колокольчиками?
Игра с колокольчиками. Способствует развитию музыкального чувства, координации движений, развивает быстроту реакции.
Дети стоят в кругу. У каждого в правой руке колокольчик. В середине круга — водящий. Дети бегут по кругу вправо, водящий влево. С окончанием музыкальной фразы поворачиваются лицом в круг. Во время исполнения новой фразы дети звенят колокольчиком и кружатся. Эти танцевально-музыкальные движения повторяются несколько раз. С окончанием музыки дети кладут колокольчики на пол, поворачиваются спиной в круг и говорят:
Раз, два, три, Колокольчик, позвони!
Затем поворачиваются и быстро берут свои колокольчики. Водящий в это время пытается взять чей-либо колокольчик. Тот, кто остался без колокольчика, идет в середину круга. (или выбывает из игры)
Вед1: А сейчас порадуем гостей песней
Песня: «Пасхальная песенка»
Вед 2: Но главным символом праздника Пасхи – являются крашенные яйца.
На Светлый праздник Пасхи на Руси всегда было принято дарить друг другу нарядные раскрашенные пасхальные яйца со словами «Христос Воскресе!». И отвечать «Воистину Воскрес!», то есть христоваться.
Этот обычай очень давнишний. СЛАЙД № 12
Из яйца выходит живое существо, зарождается новая жизнь. Это так символично для этого праздника. Яйцо занимает главное место в пасхальных обрядах. Крашеное или расписное, оно стало знаком, символом праздника. Яйцами обмениваются. Их дарят родным, соседям, всем, кто придет поздравить с праздником. Берут с собой, отправляясь в гости.
Вед 1: С крашеными яйцами на Пасху связана следующая история: СЛАЙД№ 13
ученица Иисуса Христа, святая Мария Магдалина, ходила из страны в страну и рассказывала всем о том, как Христос воскрес из мертвых и о том, чему он учил людей. Однажды она пришла в город Рим и рассказала римскому императору Тиберию, протянув ему простое яйцо, она громко сказала: «Христос воскрес!» Однако Тиберий не поверил, сказав: «Как же можно воскреснуть из мертвых, трудно в это поверить, так же трудно, как поверить в то, что это яйцо может стать красным». И пока он это говорил, яйцо стало меняться цветом, порозовело, потемнело и, наконец, окрасилось в красный цвет — цвет крови, которую пролил Христос за народ. потрясенный император воскликнул: «Воистину Воскрес!».
С тех пор и возник обычай дарить друг другу крашеные яйца. В праздник Пасхи мы повторяем это чудо: красим яйца в ярко- жёлтый цвет — цвет солнца, зелёный — цвет весны и, конечно, ярко-красный — цвет крови Бога, пролитой за нас, и дарим их друг другу.
Вед 2: В настоящее время существует несколько видов крашеных яиц.
СЛАЙД №14
Яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками;
СЛАЙД №15
Яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами – писанки.
СЛАЙД №16
Если на общем фоне образовались пятна, крапинки и другие цвета — это крапанка.
Вед 1: Пасха добрая пришла –
Всем подарки принесла,
Вкусных куличей немножко.
Крашеных яиц лукошко. (крашенные яйца в шелухе)
Так как называются эти яйца? СЛАЙД №17
---Крашенками.
Яйца, окрашенные в один цвет: красные, жёлтые, зелёные и др.
Мы вам всем хотим подарить наши подарки - крашенки.
(Раздают всем гостям.)
Вед 2: А сейчас мы предлагаем вам пройти в нашу мастерскую и всем вместе приготовить подарки своим родным и друзьям на Пасху.
- Ребята и уважаемые родители, работу по росписи яиц выполняют с чистыми мыслями, чистыми руками. Пока держите в руках яйцо, мысли все о том, для кого оно предназначено, оно вбирает в себя энергию добрых мыслей и пожеланий. Подумайте, для кого вы будете делать свой сувенир.
Мы предлагаю вам разрисовать сваренные яйца - другим способом – крапанки. СЛАЙД № 18 Восковыми мелками или кусочком свечи мы можем нанести крапанки- кружочки по всему яйцу или создать узор из крапанок, а затем положить в банку с краской любого цвета.
(Детям и родителям раздают мелки и яица. Они в парах раскрашивают яйца, опускают в банки с красками.)
Вед 1: Пока красятся яйца, мы с вами немного поиграем.
Друг друга в теплые объятья
Спешите радостно принять!
Забудьте ссоры, оскорбленья,
Да светлый праздник Воскресенья
Ничто не будет омрачать.
Поиграем в игру «Объятия»
Игра «Объятия». Родители и дети встают парами и обнимаются Внутренний круг – родители стоят на месте, наружный круг – дети двигаются под музыку по кругу. Музыка останавливается, пары по команде ведущего обнимаются.
Вед 2: Еще одна традиция Пасхи - прежде чем съесть крашеные яйца, с ними устраивали разные игры.
Пасху красную встречаем,
с яйцами играть не забываем.
КРУТИСЬ ЯЙЦО
Соревнования можно проводить как между детьми, так и между взрослыми. По команде дети или взрослые одновременно резко раскручивают свои крашеные Пасхальные яйца. И смотрим… Чье Пасхальное яйцо дольше крутится, тот и становится победителем и получает небольшой приз.
Вед 1: следующая игра: «Пасхальный ловец».
Родители берут шляпы, а дети деревянные яйца. Ребенок пытается попасть в шляпу, а родители ловят яйца.
Вед 2: Предлагаем пройти в мастерскую: достать яйца из краски и положить на подставку для сушки, затем их можно помазать маслом. Очень красивые получились крапанки.
А сейчас предлагаем вам раскрасить яица другим способом.
Дети сделали силуэты яиц из теста. Нужно раскрасить вместе с детьми эти силуэты. Продумайте, какие узоры вы будете наносить, СЛАЙД №19 будет это солнце или травка, цветы или петушки – решать вам. Яйца, раскрашенные от руки узорами – называются писанки. А помогут вам фантазия, творчество и музыка. СЛАЙД № 20
Дети вместе с родителями расписывают.
Вед 1: Ваши работы чудесные, дивные, волшебные, прекрасные. Молодцы! Так как называются ваши работы (Писанки.)
Вы потрудились очень хорошо, а результат вашей работы вы подарите своим родным и близким с наилучшими сердечными пожеланиями в праздник Пасхи.
Вед2: Пасху красную встречаем,
с яйцами играть не забываем. СЛАЙД № 21
Эстафета с яйцом. Каждой команде выдается по ложке с яйцом. Участникам необходимо, держа ложку с яйцом, добежать, до кегли, обогнуть его и передать следующему участнику команды ложку с яичком. Кто быстрее справился с заданием — тот выиграл.
Вед1: Игра «Прокати яичко». Дети прокатывают яичко по наклонной досочке - жолобку, у кого яичко дальше укатится, тот победил.
Вы молодцы, надеюсь, что в такие игры вы сможете играть и самостоятельно с семьёй.
Вед2: С небес на землю льётся свет и озаряет дали СЛАЙД №22
И в нашем сердце места нет унынью и печали
Христос воскрес! Христос воскрес! Ликует вся природа
Звучит торжественный оркестр, поют леса и воды.
Вед1: И мы сегодня ещё раз всех с Пасхой поздравляем СЛАЙД № 23
Здоровья, счастья и добра вам от души желаем.
Спасибо всем за участие в нашем мероприятии, надеемся, что вы пополнили свой багаж новыми знаниями. Христос воскрес!
Все: Во истину воскрес!
