Совместное детско-родительское спортивное мероприятие «Час подвижной игры»

Cветлана Лунева
Совместное детско-родительское спортивное мероприятие «Час подвижной игры»

Цель:приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни.

ХОД:

Родители находятся в зале,дети под музыку выстраиваются в шеренгу.

Вед:Приветствуем всех,кто время нашел

И к нам на час подвижных игр пришел!

Холодная осень стучится в окно,

А в садике нашем уютно,светло.

Мы здесь подрастаем и вес набираем,

Здесь мы развиваемся -здоровья набираемся!

-Ребята,как вы думаете,что нужно делать,чтобы не болеть (ответы детей)

Публикация «Совместное детско-родительское спортивное мероприятие „Час подвижной игры“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Подвижные игры для детей
• Подвижные игры. Консультации для родителей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

-Правильно,нужно заниматься спортом. И сегодня наши родители будут бегать и прыгать вместе с нами.

-Но сначала Маша,Регина и Саша расскажут,что еще мы делаем,чтобы быть здоровыми.

На прогулку выходи

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

Кушать овощи и фрукты

Рыбу,молоко,продукты

Вот полезная еда,

Витаминами полна.

Следует ребятам знать,

Нужно всем подольше спать.

Ну,а утром не лениться-

На зарядку становиться!

Молодцы!Ой,ребятки слышите-кто-то плачет!

-Входит Лисичка-приговаривает: у вас хорошо,все веселые и здоровые,а я в лесу живу и не знаю,как лисят растить,чтобы они не болели.

Вед:Лисичка,оставайся с нами,мы научим тебя играть в подвижные игры. Ведь известно всем,что движение-это спорт,а спорт-это здоровье.

Начнем с разминки: на экране муз. физ. минутка.

Вед:А сейчас игры.

1. Игра «Займи свой домик».

Дети и родители двигаются под музыку,музыка останавливается-дети занимают «домики»-обручи. Постепенно коли чество обручей уменьшается.

2. Игра «Лиса и зайки».

Дети прыгают,как зайки под музыку. Музыка останавливается-Лисичка ищет зайчиков,которые шевелятся,уводит их к себе в нору.

3. Игра «Лисичка ты сейчас в лесу».

Дети идут по кругу со словами:Лисичка,ты сейчас в лесу, мы зовем тебя «ау»,ну-ка глазки закрывай- поскорей,кто позвал тебя-узнай побыстрей. Меняем ведущих при правильном угадывании.

4. Игра «Сороконожка»

Дети и взрослые в колонне друг за другом обходят сигналы-стараются не расцепить свою «сороконожку».

5. Упражнение на дыхание: «Ветерок» .

Вед: Наш час игр заканчивается. Лисичка спешит к свом лисятам,а мы говорим спасибо родителям и отправляемся в группу.