Татьяна Иванова
Совместная образовательная деятельность воспитателя и детей в режимных моментах в средней группе на декабрь
Дата Форма реализации Содержание
02.12-31.12 Ситуации общения Рассматривание сюжетных картинок, составление рассказов по теме «Новый год».
«Как встречать новый год?», «Зимние забавы».
«Учим ребёнка пожарной безопасности»
Беседы и разговоры
с детьми Беседа «Кто такой Дед Мороз?».
Беседа «Мы – дружные ребята».
Беседа «Где живет Дед Мороз?»
Игровые тренинги «Кукла умывается»
«Как медвежонок в гости ходил»
«Наша одежда»
«Чистые руки»
«Безопасность детей в праздничные дни»
Публикация «Совместная образовательная деятельность воспитателя и детей в режимных моментах в средней группе на декабрь» размещена в разделах
«Игровая деятельность»
02.12-31.12 Сюжетно-ролевая игра «Салон красоты»;
«путешествие» - сюжет «Поездка к Деду Морозу»;
«Семья» – сюжет «Готовимся к встрече Нового года»;
«Строители»;
«Магазин» - сюжет «Выбираем подарки к празднику»;
«Парикмахерская»;
«Семья» - сюжет «Скоро Новый год», сюжет «Готовим праздничное угощение», «Ждем гостей»;
«Моряки» - сюжет «Веселое путешествие»;
«Шоферы» - сюжет «Путешествие по праздничному городу»;
«Больница» сюжет «Скорая помощь».
Дидактическая «Угадай, какая у меня игрушка»
«Кому что?»
«Так бывает или нет?»
«Больше – меньше»
«Узнай дерево»
«Домино»
«Кто что слышит?»
«Составь узор»
«Когда это бывает?»
«Угадай, что изменилось?
«Что игрушка рассказала о себе?»
«Продолжи узор»
«Какие фигуры?»
«Собери картинку»
Строительно-конструктивная «Гараж»
«Лесной детский сад»
«Зимние забавы»
«Автомобиль» Лего-конструирование по замыслу
Театрализованная Игра-инсценировка «Зимние забавы»
Игра-инсценировка «В гости елочка пришла»
Игра-инсценировка по народной сказке «Лиса и лапоть»
Настольный кукольный театр «Поездка в поезде»
Инсценировка русской народной сказки «Снегурушка и лиса»
Игра-драматизация Игра-драматизация по стихотворению О. Дриза «Новогодняя сказка»
Игра-драматизация по сказке «Волк и козлята»
Подвижные «Воробушки и автомобиль»,
«Лохматый пес»,
«Дед Мороз»,
«У медведя во бору»,
«Выше ножки от земли»,
«Трамвай»,
«Два Мороза»,
«Попробуй достань»,
«Лиса в курятнике»,
«Мороз»,
«Найди себе пару»,
«Птички и кошка»,
«Зайцы и волк»
Литература: Степаненкова Э. Я. «Сборник подвижных игр»
Досуг здоровья и подвижных игр День здоровья
«Познавательная и исследовательская деятельность»
Дата Форма реализации Содержание
02.12-31.12 Сенсорный, игровой, интеллектуальный тренинги «Строим дом»
«Наше здоровье зимой»
Игры со светящимися предметами
«Аккуратные ребята»
«По порядку становись»
Опыты, эксперименты «Цветная вода»
картотека №4
«Опыты со снегом»
картотека №4
«Сила ветра»
картотека №5
«Свойства льда»
картотека№5
Наблюдения Наблюдение за машинами
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 132
Наблюдение за воздушным транспортом
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 135
Распознающее наблюдение за работой дворника
Наблюдения за природой Наблюдение за синицей
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 131
Наблюдение за погодой
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 131
Наблюдение за березой
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 134
Наблюдение за рябиной
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 134
Наблюдение за ветром
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 136
Наблюдение за птицами
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 137
Наблюдение за птичьими следами на снегу
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 138
Наблюдение за вороной
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 139
Наблюдение за погодой
И. В. Кравченко «Прогулки в детском саду» стр. 134
Музыкально-театральная гостиная Прослушивание музыкального произведения «Ёлочка», муз. М. Карасева.
Просмотр фрагмента мультфильма «Каникулы в Простоквашино»
Мультзал: «Серебряное копытце» (по мотивам сказки П. П. Бажова).
Творческая мастерская
«Откуда берется снег?»
Лепка из соленого теста «Новогодние игрушки»
«В гостях у сказки» (пересказ эпизодов из любимых сказок)
«Фабрика игрушек» (украшение новогодних игрушек)
«Скоро Новый год» (украшение заготовок новогодних игрушек)
«Снежные скульптуры»
Чтение х/ литературы Работа в уголке книги: чтение и разучивание произведений о зиме, празднике Новый год.
Чтение сказки Ш. Перро «Красная Шапочка»,
Чтение рассказа Г. Скребицкого и В. Чаплиной «Как белочка зимует»,
Заучивание стихотворения И. Токмаковой «На свете так бывает»
Чтение сказки Г. Х. Андерсена «Огниво»Чтение стихотворения Е. Григорьевой «Старый год»,
Заучивание стихотворений к празднику «Новый год».
Литература: Хрестоматия для детей младшего возраста.
Чтение: Н. И. Сладков «Сушёные камни».
Татьяна Иванова | Все публикации
