валентина ильясова
Совместная деятельность в 1 младшей группе «Зрительное и обонятельное восприятие»
Цель: Совершенствовать умения воспринимать окружающие предметы с помощью зрительного и обонятельного анализаторов.
Задачи:
- закрепить и уточнить знания об основных цветах (красный, желтый, зеленый, синий);
- формировать умения узнавать знакомые фрукты (апельсин, овощи (чеснок, сладости (шоколадка) по запаху;
- развивать и активизировать словарь детей прилагательными (ароматный, приятный, резкий, свежий, бодрящий, сильный);
- создать у детей радостное настроение, желание делать подарки другим (мишке, оказывать помощь (собачке);
Публикация «Совместная деятельность в 1 младшей группе „Зрительное и обонятельное восприятие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
-воспитывать дружеские взаимоотношения.
Оборудование: гирлянда из шаров; светящийся домик; игрушки мишка, зайчик, собачка; шишки по количеству детей; киндеры с запахами шоколадки, апельсина, чеснока; светящее дерево; цветные камушки; ящики с цветными гирляндами; колокольчик; ауди записи «Каравай», «Паровозик из Ромашкова»; д. и «Куда спрятался светлячок?».
Методика проведения:
-Ребята, посмотрите какое доброе сегодня солнце.
Солнышко встало
Утро настало.
Утро настало
Птицы проснулись.
Птицы запели
Детки проснулись
И улыбнулись.
- Ребята, вы любите отгадывать загадки? Послушайте загадку.
Растут они на елке,
Но вовсе не иголки.
- Правильно это шишки. Посмотрите у меня в корзинке шишки. Возьмите по одной шишке, понюхайте. Чем пахнет шишка? (лесом, елкой, новым годом).
Я в лесу под елкой около ствола
Гладенькую, мокрую шишку подняла.
А теперь в кармане я ее ношу
Выну, полюбуюсь. Лесом подышу.
- Ребята, а кто из зверей любит шишки? (мишка)
-Сегодня у мишки день рождения. Поехали к мишке на поезде и подарим мишке шишки.
Песня «Паровозик из Ромашкова».
-Какие красивые, нарядные, разноцветные ворота из шариков. Из шариков какого цвета сделаны ворота? И у нас поднялось радостное, праздничное настроение, потому что мы спешим на день рождение к мишке. Проходите в ворота.
-Посмотрите, домик мигает разноцветными огоньками. Это мишка с радостью встречает вас. А огоньки какого цвета мигают на домике?
-Здравствуй мишка! Мы пришли поздравить тебя с днем рождения и хотим подарить тебе шишки.
Звенит колокольчик.
- Ребята, посмотрите к мишке на день рождение торопиться зайчик. Зайчик тоже принес подарки. Давайте понюхаем, что же принес зайчик. Чем пахнет? (шоколадкой). Какой запах у шоколадки? (ароматный, приятный).
Как люблю я шоколад,
Я ему всегда так рад.
Разбуди меня хоть ночью
Съем конечно шоколад.
-Ребята посмотрите, светлячок мигает нам.
Светлячок, светлячок,
Очень яркий огонек.
Ночью в тишине сидит
Очень весело горит.
- А у светлячка есть домики. Какого они цвета? (красный, желтый, синий, зеленый).
-Светлячок очень любит прятаться в свои домики, и сейчас хочет с вами поиграть.
Д. И «В домик, какого цвета спрятался светлячок?»
- Ребята слышите, кто-то плачет? Да это же собачка. Пойдемте спросим у собачки что случилось?
- Собачка собирается к мишке на день рождение и не знает что подарить? У собачки есть светящее дерево и волшебная грядка. Давайте понюхаем и скажем что растет на дереве. (дети снимают с дерева киндеры и нюхают).
- Какой запах у апельсина? (свежий, бодрящий).
Апельсин я обожаю
Все болезни забываю.
Веселюсь я целый день
Прыгать, бегать мне не лень.
-А теперь найдем, и понюхаем что растет на грядке. (дети ищут киндеры и нюхают).
-Какой запах у чеснока? (резкий, сильный)
Вот головка чеснока
Посмотри его пока.
Жгучий и пахучий
От простуды самый лучший.
-И апельсин и чеснок очень полезны. Что же вы хотите, чтобы собачка подарила мишке?
-Ребята, давайте мы тоже мишке сделаем подарки. Мы подарим мишке огоньки. Огонек какого цвета ты хочешь подарить?
Деть пальчиком раскрывают огоньки, мишка радуется и благодарит детей.
-Ребята, а какое день рождение без каравая. Становитесь в кружок и споем мишке каравай.
Мишка достает сок.
-Какого цвета сок? Чем пахнет сок?
Мишка угощает детей соком.
